第2課時有絲分裂過程中相關變化及觀察實驗概念2：細胞的生存需要能量和營養物質，并通過分裂實現增殖1.比較有絲分裂過程中物質或結構的變化規律，培養邏輯思維能力。2.活動：制作和觀察根尖細胞有絲分裂簡易裝片，或觀察其永久裝片。課標要求考點一有絲分裂的圖像和曲線分析考點二觀察根尖分生區組織細胞的有絲分裂1.染色體、染色單體、核DNA的數量關系(1)染色體數＝

數，即根據

計算染色體數。(2)當染色單體存在時，染色體∶染色單體∶核DNA＝

。(3)當無染色單體存在時，染色體∶核DNA＝

。著絲粒著絲粒數1∶2∶21∶1考點一

有絲分裂的圖像和曲線分析有絲分裂過程中相關結構主要變化染色體：復制→散亂分布于紡錘體中央→著絲粒排列在赤道板上→著絲粒分裂→移向細胞兩極→平均分配到兩個子細胞中紡錘體：前期形成→末期解體消失核膜和核仁：前期解體消失→

末期重建項目間期前期中期后期末期核DNA含量_______4c4c___4c→2c染色單體數0→4n4n4n___0染色體數2n2n2n___4n→2n2.有絲分裂過程中細胞內核DNA含量、染色體數、染色單體數的變化(假定生物體細胞中核DNA含量為2c，染色體數為2n)(1)核DNA含量、染色單體數、染色體數變化2c→4c4c04n2.有絲分裂過程中細胞內核DNA含量、染色體數、染色單體數的變化(假定生物體細胞中核DNA含量為2c，染色體數為2n)(1)核DNA含量、染色單體數、染色體數變化細胞有絲分裂過程中，哪些時期染色體數量與核DNA含量一定相等？分裂后期、末期G1期、2.有絲分裂過程中細胞內核DNA含量、染色體數、染色單體數的變化(假定生物體細胞中核DNA含量為2c，染色體數為2n)(1)核DNA含量、染色單體數、染色體數變化每條染色體上DNA含量（個）①a→b、l→m、p→q變化原因都是

。②g→h、n→o、r→s變化原因都是_______________________________，染色體數目加倍。③c→d、r→s的變化很相似，但原因不同，c→d的變化原因是______________________________。DNA分子復制著絲粒分裂，姐妹染色單體分開個親代細胞分裂成兩個子代細胞一(2)細胞核DNA含量、染色體數、染色單體數、每條染色體上DNA含量變化曲線(以二倍體生物為例)(2)細胞核DNA含量、染色體數、染色單體數、每條染色體上DNA含量變化曲線(以二倍體生物為例)1.如圖是細胞中某兩種物質的含量在有絲分裂相關過程中的變化情況。下列敘述不正確的是A.圖中的虛線所代表的物質有兩種不同的

表現形式B.圖中的b～c段會發生著絲粒分裂C.葉肉細胞中會出現如圖所示變化，而細菌細胞中不會出現～b段細胞中有蛋白質和RNA的合成√突破

強化關鍵能力(3)根據柱狀圖判斷細胞分裂時期的規律：①根據染色單體變化判斷各時期：染色單體有→__________________→甲圖無→后期、末期→乙圖G1期→丙圖G2期、前期、中期②根據比例關系判斷各時期：核DNA∶染色體∶染色單體＝4n∶2n∶4n→_________________→甲圖__________→后期、末期→乙圖2n∶2n∶0→G1期→丙圖G2期、前期、中期4n∶4n∶02.如圖1和圖2表示細胞周期不同時期染色體和核DNA的數量關系，下列有關敘述不正確的是A.觀察染色體形態和數目

的最佳時期處于圖1的

CD段B.圖1中DE段的細胞染色

體數目加倍，但核DNA數量不變C.圖2中a對應圖1中的AB段，c對應圖1中的EF段D.有絲分裂過程不會出現圖2中d所示的情況√1.實驗原理：在高等植物體內，有絲分裂常見于根尖、芽尖等

細胞。由于各個細胞的分裂是

進行的，因此在同一分生組織中可以觀察到處于不同分裂時期的細胞。染色體容易被

(如

溶液，舊稱龍膽紫溶液)著色。分生區獨立堿性染料甲紫考點二

觀察根尖分生區組織細胞的有絲分裂2.實驗步驟2～3相互分離開解離液0.01g/mL使染色體著色，便于觀察使細胞分散開來，有利于觀察分生區不同時期3.美花石斛的莖是名貴中藥材，在一天中細胞分裂存在日節律性。圖1、圖2是某興趣小組的實驗結果，分裂期的細胞數占觀察細胞總數的比值作為細胞分裂指數。下列說法正確的是A.選取新生莖尖作為實驗材料的主要原因是莖尖伸長區細胞分裂旺盛B.細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③C.由圖1可知，細胞周期

中分裂期的細胞持續

時間更長D.由圖2可知，在日節律

上，9：00左右是美花石斛細胞分裂的高峰期D突破

強化關鍵能力4.在制作和觀察植物細胞有絲分裂臨時裝片的活動中，甲、乙、丙三位同學剪取洋蔥根尖后，立即進行如下表所示的操作步驟。下列敘述錯誤的是注：“＋”表示進行了該項操作，“－”則表示沒有進行。A.實驗中解離和壓片都有利于

根尖分生區細胞分散B.甲、乙兩位同學觀察不到染色體都是因為染色體未被著色C.丙同學觀察到視野中處于分裂期的細胞數目少于分裂間期的細胞數目D.漂洗的目的是洗去浮色，便于觀察學生操作步驟解離漂洗染色制片觀察甲＋－＋＋＋乙＋＋－＋＋丙＋＋＋＋＋D1.(2022·湖南，6)洋蔥根尖細胞染色體數為8對，細胞周期約12小時。觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂，拍攝照片如圖所示。下列分析正確的是為分裂后期細胞，同源染色體發生分離為分裂中期細胞，含染色體16條，核DNA分子32個C.根據圖中中期細胞數的比例，可計算出

洋蔥根尖細胞分裂中期時長D.根尖培養過程中用DNA合成抑制劑處理，分裂間期細胞所占比例降低B如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂模式圖，圖丙表示該組織細胞周期中某物質的數量變化曲線。拓展

提升科學思維(1)觀察根尖有絲分裂時應選擇圖甲

(填字母)區細胞，該區細胞特點是___________________。觀察細胞質壁分離時可選擇

(填字母)區細胞。b呈正方形，排列緊密d(2)請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞：

。細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續觀察它的整個分裂過程，原因是___________________________。(3)圖丙中f～g段細胞內發生的主要變化是_____________________________________________________________________________，在圖丙中染色體數與核DNA數之比為1∶2的時間段是

。B→A→D→C制作裝片標本時細胞已經死亡

著絲粒分裂，染色體數目加倍，加倍后的染色體在紡錘絲牽引下平均分配移向細胞的兩極c～f歸納提升(1)解離液中兩種液體的作用①酒精：迅速殺死細胞，固定細胞內染色體的形態和位置。②鹽酸：促進細胞之間的中膠層物質溶解，從而達到分離細胞的目的。(2)各操作步驟時間或力度要嚴格控制的原因分析解離時間太短細胞間質未被完全溶解，壓片時細胞不易分散過長導致細胞解離過度、根尖過于酥軟，影響染色染色時間太短染色體或染色質不能完全著色過長使其他部分也被染成深色，無法分辨染色體壓片力度過輕細胞未分散開過重將組織壓爛(3)細胞周期中不同時期持續時間長短與處于該時期的細胞數呈正相關。二、非選擇題13.如圖甲、乙、丙表示某二倍體動物細胞分裂的部分時期圖像；圖丁表示一個細胞周期的4個階段及各階段所經歷的時長。請據圖回答下列問題：(1)圖甲細胞處于圖丁細胞周期中的_________________期，細胞由圖丙→圖乙的過程中，染色體數目變化的原因是________________________________________________；與處于分裂末期的植物細胞相比，該動物細胞在該時期不會出現_________；若要觀察植物根尖分生區細胞的有絲分裂，制作臨時裝片的四個步驟分別是_______________________。M(或“分裂”)著絲粒分裂，每對姐妹染色單體分離形成兩條染色體解離、漂洗、染色、制片細胞板(1)據細胞分裂圖，可判斷該二倍體生物為______(填“雌性”或“雄性”)，依據是___________________________________________。丙圖ab段細胞核內主要發生了________________。DNA的復制14.甲、乙兩圖代表某二倍體生物某器官中細胞分裂示意圖，丙圖表示細胞分裂過程中染色體與核DNA的比值關系。回答下列問題：雄性甲圖在減數分裂Ⅰ后期，細胞質均等分裂(2)甲圖可對應丙圖的_____段。與甲圖相比，乙圖所示細胞分裂產生的子細胞染色體組成________(