必修四第六課實現人生的價值【自主學習案】【課標要求】1.理解價值觀的形成與時代和環境密切相關；2.解析價值觀差異與沖突產生的社會根源，能夠進行合理的價值判斷和行為選擇；3.理解價值觀對人們行為的導向作用，探尋實現人生價值的條件和途徑，踐行社會主義核心價值觀。【回歸課本】認真閱讀課文（7184頁），包括探究與分享、名詞點擊、相關鏈接。【思維導圖——人生價值觀】【第六課——課、框、目】【任務清單】1.哲學上的價值是指什么？2.人的價值的內涵及評價？3.什么是價值觀，價值觀具有怎樣的導向作用？4.社會主義核心價值觀的基本內容是什么？5.為什么要堅持社會主義核心價值觀？6.培育和踐行社會主義核心價值觀的要求是什么？7.價值判斷與價值選擇的含義及關系？8.價值判斷與價值選擇的基本特征是什么？9.如何作出正確的價值判斷與價值選擇？【知識梳理】一、價值與價值觀（1）價值的含義：__________________________________________________________________。（2）人生價值：①人的價值在通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要，但主要在于對社會的貢獻。人既是價值的創造者，又是價值的享受者。②人生的價值包括個人對社會的責任和貢獻、社會對個人的尊重和滿足兩個方面，是_______和___________的統一。③評價一個人的價值，主要是_________。人的貢獻是多方面的，但最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。評價一個人價值的大小，就是看他為人類、社會、國家和人民貢獻了什么。（1）價值觀：價值觀是人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，會形成對事物價值的總的看法和根本觀點。（2）價值觀的導向作用①一個人具有的價值觀，會對其一生產生深遠持久的影響。價值觀直接影響________________。②價值觀對_____________________具有重要的導向作用。一方面，價值觀影響著人們對事物的認識和評價。價值觀不同，人們對事物的認識和評價就不同；另一方面，價值觀影響著人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇。③價值觀是________的重要向導。一個人走什么樣的人生道路、選擇什么樣的生活方式，都是在一定世界觀和價值觀的指導下進行的，價值觀不同，人們在面對公義與私利、生與死等沖突時作出的選擇也不同。④價值觀承載著_____________，體現著一個社會評判是非曲直的標準。人類社會發展的歷史表明，對一個民族和國家來說，最持久、最深層的精神力量是全社會共同認可的____________。（1）社會主義核心價值觀的內涵：________________是國家層面的價值目標；__________________是社會層面的價值取向；_______________是公民個人層面的價值準則。（2）培育和踐行社會主義核心價值觀的原因：社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，凝結著全體人民共同的價值追求。社會主義核心價值觀既體現了社會主義本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明有益成果，體現了時代精神。（3）培育和踐行社會主義核心價值觀的要求：要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有；使社會主義核心價值觀與人們日常生活緊密聯系起來，在落細、落小、落實上下功夫；使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫。一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐。三要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。二、價值判斷與價值選擇（1）價值判斷與價值選擇的含義：①價值判斷：人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷，就稱為價值判斷。②價值選擇：在價值判斷的基礎上作出選擇，就稱為價值選擇。（2）價值判斷與價值選擇的產生：不是憑空產生的，而是社會存在在不同人的頭腦中的反映，是在社會實踐的基礎上形成的。（3）如何做出正確的價值判斷和價值選擇：①堅持真理，自覺遵循________________________，走歷史的必由之路。②自覺站在________________________，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己的最高的價值追求。（4）價值判斷和價值選擇的特征：①價值判斷和價值選擇具有______________特征：價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。②價值判斷和價值選擇的_____________：人們的社會地位不同，需要不同，價值判斷和價值選擇也就不同。在階級社會中，價值判斷與價值選擇具有階級性；價值判斷與價值選擇因人而異。人們認識事物的角度不同，對其價值的評價也會不同；立場不同，價值判斷與價值選擇不同。人們站在不同的立場上，就會有不同的價值觀，就會作出不同的價值判斷和價值選擇。——人民群眾利益是最高的價值標準（1）最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數人的利益要求。最大多數人的利益是最緊要和最具有決定性的因素。要把個人、集體、社會利益三者的統一作為選擇的標準。（2）當個人利益與人民利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇。（3）當個人利益與他人利益發生沖突時，要善于從不同角度考慮利益，理解和尊重他人的正當選擇。三、價值的創造和實現1.弘揚勞動精神，實現人生價值（根本途徑）（1）勞動是_______________，也是_________________。人只有在勞動中才能自由地彰顯和發揮自己的智力和體力、意志和情感，創造和實現自己的價值。（2）在社會主義社會，勞動是創造人類美好生活、促進人的自由全面發展的重要手段。當代中國，人民對美好生活的向往就是中國共產黨的奮斗目標，而美好生活必須通過全體人民共同奮斗才能得到。（3）努力奉獻的人是幸福的。愛我們的家人，愛我們身邊的朋友，愛我們的事業，愛我們的祖國，____________________，是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。2.在個人與社會的統一中創造和實現價值（客觀條件）___________________是人們實現人生價值的前提。人的生存條件和發展條件、享受條件和工作條件都是由社會提供的。人在實踐活動中創造和實現自己價值的時候，必須利用社會和他人提供的各種物質條件和知識成果。人的價值，只能在社會中實現。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能在奉獻社會中創造和實現自己的價值。3.在砥礪自我中創造和實現價值（主觀條件）①_______________________________________________________；②________________________________________________________③________________________________________________________；④________________________________________________________。【易錯辨析】1．(2019?北京高考，29③)滿足了市民休閑需要，說明事物的價值在于對客體需要的滿足。2．(2016?天津高考，9A)價值觀對人的成長有促進作用。()3．(2016?北京高考，28B)生命的意義在于社會對個體的肯定。()4．(2016?天津高考，9C)滿足他人需要是實現人生價值的前提。()5.（2022·湖北高考真題②對事物的正確認識是進行價值判斷的前提（）6.(2021·廣東高考)①價值觀源自于對個人生活遭遇和處境的反思（）7.自覺遵循社會發展的客觀規律就能作出正確的價值判斷和價值選擇。（）8、價值判斷是在價值選擇的基礎上作出的。（）9、理想對人生和社會具有巨大的促進作用。（）10、充分發揮主觀能動性是擁有幸福人生的根本途徑。（）【自主學習練】1．（2023·全國·統考高考真題）在講究效率、與時間賽跑的時代，“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網絡熱詞在青年群體中廣泛傳播，面對成長中的挑戰與困難不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主動營造“治愈瞬間”、仔細體味“幸福時刻”，讓人生充滿溫暖與亮色，成為青年人進行心理調適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說明（

）①價值觀正確與否取決于人們的價值評價②價值觀是社會存在的反映并隨其發展而變化③價值觀往往因人而異，都應當得到包容與認同④價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（2023·山東德州·統考三模）濕地被譽為“地球之腎”，具有涵養水源、調節氣候、維護生物多樣性等多種生態功能。黨的十八大以來，我國大力推進生態文明建設，加強濕地保護修復，推動濕地保護事業高質量發展，濕地生態狀況持續改善，生物多樣性日益豐富。綠色成為美麗中國最鮮明、最厚重的底色，人民在綠水青山中共享自然之美、生活之美。重視濕地保護和修復是基于（

）①上層建筑不斷調整才能推動社會生產力發展②價值觀對于人們認識和改造世界具有指導作用③事物的聯系具有普遍性、客觀性和多樣性④價值選擇決定人與自然和諧共生的現代化方向A．①② B．①③ C．②③ D．②④3．（2023·全國·統考高考真題）農村，這個曾被一些人視為“窮困”“閉塞”“落后”的地方，如今正吸引著越來越多的人去創業。據統計，2012年至2022年底，全國返鄉入鄉創業人員累計達1220萬人。從過去“爭相跳農門”變成“我要回農村”,說明（

）①任何價值觀和價值判斷都是對社會存在的能動反映②正確的價值觀和價值判斷源于主體的知識和能力③價值觀和價值判斷對人們的行為選擇發揮著重要作用④價值觀和價值判斷正確與否取決于其對主體的實踐能否發揮導向作用A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2022·湖北·統考高考真題）自2022年起，某省通過財政資助演出的方式，對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程。對此，有人叫好，認為能傳承傳統文化；也有人反對，認為應該由市場選擇，瀕危并最后消亡的本就是沒有生命力的。這種爭論表明（

）①人們所處的不同立場導致不同的價值判斷②對事物的正確認識是進行價值判斷的前提③事物滿足主體的需要是價值觀形成的基礎④價值觀能夠影響人們對事物的認識和評價A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2022·全國·統考高考真題）2022年是中國共產主義青年團成立100周年。一百年來，共青團團結帶領一代又一代中國青年，聽黨話、跟黨走，滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革和新時代偉大事業，用青春之我創造青春之中國、青春之民族，譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。由此可見（

）①樹立正確的價值觀是青年成長發展的前提②青年只有不斷更新價值觀念才能獲得實踐的成功③發展個性、完善自我是青年的最高價值追求④堅守人民立場是青年進行正確價值選擇的根本立足點A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2022·湖南·高考真題）20世紀80年代引進短道速滑項目以來，幾代短道速滑運動員奮勇拼搏，為國爭金奪銀，展示了中國體育健兒的風貌品格，彰顯了人們在所熱愛的事業上踔厲奮發,篤行不怠的追求。這啟示我們（

）①要在不懈奮斗和奉獻中創造精彩人生②站在不同的立場上會有不同的價值觀③在個人和社會的統一中實現人生價值④頑強拼搏的精神是實現人生價值的前提A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．（2021·福建·高考真題）獲得2020年“最美科技工作者”稱號的郝吉明院士，30多年前毅然放棄國外工作機會，回國專注于大氣污染防治研究，為我國酸雨控制區面積大幅下降作出了杰出貢獻。他說，“為打贏藍天保衛戰貢獻力量，是我的專業，也是我的責任”。這啟示我們（

）①要把握人生機遇才能實現自我價值②要把自我價值的實現與社會責任相統一③要把投身科技工作作為創造美好生活的根本途徑④要把獻身國家和人民事業作為人生的最高價值追求①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2023·廣東·校聯考一模）閱讀材料，完成下列要求。隨著互聯網的普及，“網絡圍觀”現象迅速流行起來。“網絡圍觀"的典型特征，是眾多網友通過論壇、微博、博客、貼吧等渠道，對熱點人物、事件或話題進行大量點擊、跟帖和評論，引起公眾的高度關注。一方面，網絡圍觀的過程中會讓很多可能不能見光的東西公開化，對制止違法行為、弘揚正能量有積極作用。另一方面，也有人在互聯網平臺打著正能量的旗號，利用群體之間的極端情緒，裹挾流量為自己服務，人民權益、老百姓福祉在這些人眼中沒有意義，甚至出現違背事實、偏離議題的人肉搜索，將個人隱私公之于眾，讓隱私裸奔。這樣的圍觀顯然是非理性的、不可取的，網絡圍觀需要規范和引導其健康發展。結合材料，運用價值判斷與價值選擇的相關知識，對非理性的網絡圍觀錯誤言論加以批駁。9.（2023·四川成都·石室中學校考模擬預測）閱讀材料，完成下列要求。習近平總書記在黨的二十大報告中指出“青年強，則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明”號召“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”。理想指引人生方向，信念決定事業成敗。全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興，需要廣大青年的參與和貢獻。新征程上，廣大青年成長發展前景廣闊、大有可為。未來的中國青年，必將“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在實現民族復興的偉大實踐中放飛青春夢想。結合材料，運用“價值觀”的知識，說明當代中國青年應如何“讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”【探究提升案】【熱點導入，問題引領】自10月7日以來，巴以沖突持續升級。中方高度關注，對沖突造成平民傷亡感到十分痛心，反對和譴責傷害平民的行為。中國堅信和平與發展時代的主流，中國始終站在公平正義一邊，反對擴大沖突，破壞地區穩定，敦促盡快實現停火、止戰、恢復和平。巴以傳沖突發生后，中國政府始終堅定地維護本國公民的安全和利益，采取了一系列有效的應對措施。為什么在關鍵時刻，中國政府能夠做出正確的判斷和抉擇？面對當前復雜的國際形勢和繁重的國內建設任務，當代青年應樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要著眼于國家和民族的根本利益與長遠發展，努力學習科學文化知識，堅定理想信念，把熾熱的愛國熱情傾注到報效祖國、服務人民的具體實踐中去，去譜寫絢麗多彩的人生。為什么要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀？廣大青年學生怎樣在為實現民族復興中國夢的奮斗中創造和實現人生價值？【明確課標，把握考情】課程標準1.理解價值觀的形成與時代和環境密切相關；2.解析價值觀差異與沖突產生的社會根源，能夠進行合理的價值判斷和行為選擇；3.理解價值觀對人們行為的導向作用，探尋實現人生價值的條件和途徑，踐行社會主義核心價值觀。考情分析年份題型考查內容2023山東卷選擇題考查哲學價值的含義2019江蘇卷選擇題考查人的價值及評價2023全國2022浙江2021廣東卷選擇題考查價值觀的導向作用2023、2022全國卷2022湖北卷選擇題考查價值判斷與價值選擇2023浙江卷選擇題考查在勞動和奉獻中創造價值2022湖南卷選擇題考查在個人與社會的統一中創造和實現價值2022浙江卷選擇題考查在砥礪自我中創造和實現價值2018全國卷非選擇題考查價值觀的導向作用考查特點：(1)從命題內容上看，價值判斷與價值選擇、價值的創造與實現是考查的重點(2)從考査形式上看，選擇題和非選擇題均有出現，試題的綜合性較強(3)試題材料多為經濟社會發展、科技進步、黨和政府現階段政策、先進人物先進事跡等【探究突破內化于心】一、深入理解價值與價值觀（一）理解價值及人的價值真題再現1．（2023·山東·統考高考真題）月亮門是中國古典園林中開設在院墻上的園弧形洞門、因其形如一輪滿月而得名。月亮門通常與云墻配合使用，在波浪形的云墻上開設門洞，看上去如同月亮在云間穿行。由于寓意美好且形態優美，月亮門的營造案例遠傳海外。下列理解正確的是①月亮門與云瑞給人美的享受是主體活動對客體的積極意義②人們對團圓的美滿期盼通過月亮門的設計造型表達出來③月亮門的獨特魅力吸引國外民眾認同中華文化④實用性與裝飾性的對立屬性寓于月亮門優美造型的統一屬性之中A．①②B．①③C．②④D．③④2.(2019·江蘇高考)“軟世代”是近年來出現的青年群體，意指在發達的消費社會，一些年輕人缺乏進取心和意志力，甚至寧愿宅在家里打游戲、啃老，也不愿意出去工作，整個人的身心都綿軟無力。如果讓你去勸導他們，下列道理比較合適的是①人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻②脫離社會的“個人奮斗”是不可能實現的③走出自我的小天地，才能擁有真正的幸福④實現人生價值必須利用社會提供的物質條件A.①②B.①③C.②④D.③④【知識回看】價值的含義：_____________________________________________________________________。人生價值：①人既是價值的創造者，又是價值的享受者。②人生的價值包括個人對社會的責任和貢獻、社會對個人的尊重和滿足兩個方面，是__________和__________的統一。③評價一個人的價值，主要是看________________。(二)理解價值觀的導向作用真題再現3、（2023·全國·統考高考真題）在講究效率、與時間賽跑的時代，“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網絡熱詞在青年群體中廣泛傳播，面對成長中的挑戰與困難不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主動營造“治愈瞬間”、仔細體味“幸福時刻”，讓人生充滿溫暖與亮色，成為青年人進行心理調適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說明（

）①價值觀正確與否取決于人們的價值評價②價值觀是社會存在的反映并隨其發展而變化③價值觀往往因人而異，都應當得到包容與認同④價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響A．①② B．①③ C．②④ D．③④觀點辨析價值觀對人們改造客觀世界具有正確的導向作用。二、深刻理解價值判斷與價值選擇（一）價值判斷與選擇的特點真題再現4．（2023·全國·統考高考真題）農村，這個曾被一些人視為“窮困”“閉塞”“落后”的地方，如今正吸引著越來越多的人去創業。據統計，2012年至2022年底，全國返鄉入鄉創業人員累計達1220萬人。從過去“爭相跳農門”變成“我要回農村”,說明（

）①任何價值觀和價值判斷都是對社會存在的能動反映②正確的價值觀和價值判斷源于主體的知識和能力③價值觀和價值判斷對人們的行為選擇發揮著重要作用④價值觀和價值判斷正確與否取決于其對主體的實踐能否發揮導向作用A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2022·湖北·統考高考真題）自2022年起，某省通過財政資助演出的方式，對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程。對此，有人叫好，認為能傳承傳統文化；也有人反對，認為應該由市場選擇，瀕危并最后消亡的本就是沒有生命力的。這種爭論表明（

）①人們所處的不同立場導致不同的價值判斷②對事物的正確認識是進行價值判斷的前提③事物滿足主體的需要是價值觀形成的基礎④價值觀能夠影響人們對事物的認識和評價A．①② B．①④ C．②③ D．③④【易錯矯正】1.價值判斷和價值選擇都是人們主觀臆造的。糾正：2.要超越歷史條件作出價值判斷和價值選擇。糾正：3.正確的價值判斷與價值選擇往往因人而異。糾正：（二）作出正確的價值判斷與價值選擇【合作探究一】閱讀下面材料，回答問題。堅持公平正義，全力保障中國公民和機構安全自10月7日以來，巴以沖突持續升級。本輪巴以沖突已致雙方超7200人死亡加沙地帶有2360名兒童死亡。中方高度關注近來巴以沖突持續升級，對沖突造成平民傷亡感到十分痛心，反對和譴責傷害平民的行為。外交部發言人毛寧表示，和平與發展是當今時代的主題。在巴以沖突問題上，中國始終站在公平正義一邊，中方反對擴大沖突，破壞地區穩定，這一立場是一貫的，我們希望各方能夠盡快實現停火、止戰、恢復和平，我們也期待國際社會的有關各方發揮作用，共同推動局勢降溫。巴以傳沖突發生后，中國政府始終堅定地維護本國公民的安全和利益，采取了一系列有效的應對措施。外交部已經第一時間啟動了領事保護應急機制，協調開展在巴勒斯坦、以色列的中國公民和機構的安全保護工作。中國駐以色列使館和駐巴勒斯坦辦事處已經發布了緊急安全提醒，保持著同在當地中國公民的聯系，盡全力保障中國公民和機構的安全。結合材料，運用價值判斷與選擇的相關知識，分析中國在巴以沖突中的做法的正確性。三、深刻理解人生價值的創造與實現真題再現6．（2023·浙江·統考高考真題）20多年累計行走近4萬公里，給鋼軌問診把脈；驗證海量列控數據，為高鐵列車精準導航；反復揣摩作業環節，合理調配機車，為中歐班列開行提供有力保障……萬里鐵路線上，“最美鐵路人”書寫最美人生。由此可知（

）①辛勤勞動才能創造和實現價值②平凡崗位上才能創造和實現價值③實踐具有主觀能動性④實踐具有社會歷史性A．①③ B．①④ C．②③ D．②④7．（2022·湖南·高考真題）20世紀80年代引進短道速滑項目以來，幾代短道速滑運動員奮勇拼搏，為國爭金奪銀，展示了中國體育健兒的風貌品格，彰顯了人們在所熱愛的事業上踔厲奮發,篤行不怠的追求。這啟示我們（

）①要在不懈奮斗和奉獻中創造精彩人生②站在不同的立場上會有不同的價值觀③在個人和社會的統一中實現人生價值④頑強拼搏的精神是實現人生價值的前提A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8、(2022·浙江1月選考)黃旭華院士“以身許國，誓干驚天動地事；潛心科研，甘做隱姓埋名人”，六十多年如一日為中國核潛艇事業傾心竭力奉獻。其“深潛人生”說明①實現人生價值需要有堅定的理想信念②人的價值在于對社會貢獻的獨特方式③實現價值需要處理好個人與社會的關系④實現人生價值需要有卓越的才能A.①②B.①③C.②④D.③④【知識回看】價值的創造和實現1._______________________________________（根本途徑）積極投身于為人民服務的實踐，是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。2.________________________________________（客觀條件）社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的前提。人的生存條件和發展條件、享受條件和工作條件都是由社會提供的。人在實踐活動中創造和實現自己價值的時候，必須利用社會和他人提供的各種物質條件和知識成果。人的價值，只能在社會中實現。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能在奉獻社會中創造和實現自己的價值。3._________________________________________（主觀條件）需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神；需要努力增長自己的才干，全面提高個人素質；需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引；需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。【合作探究二】閱讀下面材料，回答問題。建功新時代，譜寫新篇章，讓人生絢麗出彩10月23日上午，滿載著億萬婦女的熱切期盼，中國婦女第十三次全國代表大會在北京隆重開幕。丁薛祥副總理致開幕詞。他指出：新時代的中國，為巾幗競展芳華提供了無比廣闊的舞臺。廣大婦女要自覺把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯系在一起，自覺把自己的人生目標融入黨的奮斗目標，各行各業的婦女盡情釋放自身蘊藏的巨大創造活力，昂首闊步新征程。新征程上，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，億萬婦女積極投身中國式現代化建設的歷史洪流。以強烈的責任感投身新時代偉大實踐，在脫貧攻堅主戰場拼搏實干，在科技創新前沿勇攀高峰，在抗疫緊要關頭逆行出征，在家庭和社區主動擔當，在平安建設一線默默守護，在競技賽場敢打敢拼，“半邊天”作用全方位彰顯，婦女發展全方位進步，生動展現了偉大事業建設者、文明風尚倡導者、敢于追夢奮斗者的新時代女性風采。新征程上，廣大婦女要深入學習貫徹習近平文化思想，堅定文化自信，帶頭踐行社會主義核心價值觀，為推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明作貢獻。新征程上，廣大婦女要牢牢把握歷史新機遇，緊跟新時代步伐，善于學習，勤于思考，勇于實踐，敢于創新，錘煉干事創業的過硬本領。要秉持自尊、自信、自立、自強的精神，發揚吃苦耐勞、艱苦奮斗、百折不撓的優良傳統，勇敢面對人生路上的各種困難和挑戰，依靠頑強奮斗創造事業發展新天地。廣大婦女在建功新時代中，綻放多彩的的人生。結合上述材料，運用價值的創造和實現的知識，說明在新征程上，廣大婦女如何在建功新時代中實現自身價值？【素養提升】閱讀材料，完成下列要求。2022年6月8日，習近平總書記在四川考察時就高校畢業生就業強調：“幸福生活是靠勞動創造的，大家要保持平實之心，客觀看待個人條件和社會需求，從實際出發選擇職業和工作崗位，熱愛勞動，腳踏實地，在實踐中一步步成長起來。”劉德果，一名湖南中醫藥大學博士畢業生，自2015年提出“中藥鳥巢”設想以來，他的創業夢想日漸清晰，并變為現實。“讓中醫藥得到傳承創新發展，帶動農民增收致富，離不開科技的力量。”劉德果說。他帶領團隊成員發揮專業特長，反復鉆研，開發了“中藥鳥巢”生態生產系統。關于未來，劉德果還有更多設想：打造生態中藥景觀旅游，開展中醫藥文化傳播，更好地助力鄉村振興和中醫藥發展。如今，越來越多的優秀青年學子抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業。他們在實現中國夢的偉大實踐中書寫精彩人生。奮斗正青春，青春獻給黨。請運用實現人生價值的知識，以“青春、奉獻、擔當”為主題，撰寫一篇演講稿。要求：①圍繞主題，觀點明確：②論證充分，邏輯清晰：③學科術語使用規范：④字數：200字左右【課后反思案】一、【素養檢測學以致用】1．（2022·海南·高考真題）2020年以來，中國在一次次戰“疫”的考驗中，堅持做到疫情發現一起撲滅一起，最大限度保護了人民生命安全和身體健康。實踐證明，在全國疫情點多、面廣、頻發的復雜情況下，“動態清零”仍然是符合我國國情的疫情防控策略。堅持“動態清零”（

）①彰顯了中國特色社會主義制度優勢②踐行了人民至上、生命至上的理念③追求在疫情防控中做到“零感染”④凸顯了個人利益高于其他利益的價值取向A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（2022·江蘇·高考真題）面對同樣一個鮮艷的蘋果，饑腸轆轆的人看到的是美食，詩人聯想到的是少女的臉龐，營養學家則會估量其中的維生素含量……蘋果在不同的人眼中是不同的存在。因此有人認為，根本不存在客觀的真實，存在的只是每一個人的感覺。這種觀點（

）A．否認了價值判斷具有主體差異性B．顛倒了客觀事物和感覺的先后關系C．沒有看到人的認識的辯證發展過程D．不懂得實踐方式決定人的思維方式3．（2022·湖北·統考高考真題）自2022年起，某省通過財政資助演出的方式，對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程。對此，有人叫好，認為能傳承傳統文化；也有人反對，認為應該由市場選擇，瀕危并最后消亡的本就是沒有生命力的。這種爭論表明（

）①人們所處的不同立場導致不同的價值判斷②對事物的正確認識是進行價值判斷的前提③事物滿足主體的需要是價值觀形成的基礎④價值觀能夠影響人們對事物的認識和評價A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2022·廣東·高考真題）高一某班以“勞動教育”為主題開展調研活動，發現當地存在一些將勞動教育窄化為“讓孩子干農活”“動動手、流流汗”的誤讀，甚至出現“有勞動，無教育”的現象。同學們為此發出倡議：勞動教育，既要“流汗”更要“走心”。這一倡議提醒我們（

）①要鑄就勞動最光榮的思想觀念

②要重視勞動教育對人身心發展的意義③勞動的終極價值是在改造世界中認識世界

④物質生產勞動是獲得正確意識的唯一途徑①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2022·山東·統考高考真題）透過下圖可以看出（

）①中華民族共同體意識熔鑄在各族兒女的價值實現中②扎根邊疆意識是正確國家觀在守邊人頭腦中的客觀反映③不同時期的人在面對同一事物時表現出不同的價值選擇④“家是玉麥，國是中國”體現了當前社會人生價值的評判標準A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2023·全國·統考高考真題）在講究效率、與時間賽跑的時代，“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網絡熱詞在青年群體中廣泛傳播，面對成長中的挑戰與困難不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主動營造“治愈瞬間”、仔細體味“幸福時刻”，讓人生充滿溫暖與亮色，成為青年人進行心理調適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說明（

）①價值觀正確與否取決于人們的價值評價②價值觀是社會存在的反映并隨其發展而變化③價值觀往往因人而異，都應當得到包容與認同④價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響A.①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2023·山東德州·統考三模）濕地被譽為“地球之腎”，具有涵養水源、調節氣候、維護生物多樣性等多種生態功能。黨的十八大以來，我國大力推進生態文明建設，加強濕地保護修復，推動濕地保護事業高質量發展，濕地生態狀況持續改善，生物多樣性日益豐富。綠色成為美麗中國最鮮明、最厚重的底色，人民在綠水青山中共享自然之美、生活之美。重視濕地保護和修復是基于（

）①上層建筑不斷調整才能推動社會生產力發展②價值觀對于人們認識和改造世界具有指導作用③事物的聯系具有普遍性、客觀性和多樣性④價值選擇決定人與自然和諧共生的現代化方向A.①② B．①③ C．②③ D．②④8．（2023·全國·統考高考真題）農村，這個曾被一些人視為“窮困”“閉塞”“落后”的地方，如今正吸引著越來越多的人去創業。據統計，2012年至2022年底，全國返鄉入鄉創業人員累計達1220萬人。從過去“爭相跳農門”變成“我要回農村”,說明（

）①任何價值觀和價值判斷都是對社會存在的能動反映②正確的價值觀和價值判斷源于主體的知識和能力③價值觀和價值判斷對人們的行為選擇發揮著重要作用④價值觀和價值判斷正確與否取決于其對主體的實踐能否發揮導向作用A.①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2022·湖北·統考高考真題）自2022年起，某省通過財政資助演出的方式，對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程。對此，有人叫好，認為能傳承傳統文化；也有人反對，認為應該由市場選擇，瀕危并最后消亡的本就是沒有生命力的。這種爭論表明（

）①人們所處的不同立場導致不同的價值判斷②對事物的正確認識是進行價值判斷的前提③事物滿足主體的需要是價值觀形成的基礎④價值觀能夠影響人們對事物的認識和評價A.①② B．①④ C．②③ D．③④10．（2024·河北邯鄲·統考模擬預測）“我是文明市民，要為城市爭光；我是燕趙兒女，要為河北爭氣。”2023年6月“時代新人·河北好人”發布，欒鈺堃等25人榮登“河北好人榜”。這些身邊好人堅守初心本色，用小愛凝聚人間大愛，是社會文明風尚的領跑者，為廣大人民群眾樹立了文明典范、精神榜樣和行動指引。河北好人（

）①是歷史的創造者以及社會存在和發展的基礎②表明人生的真正價值在于社會對自己價值的承認③站在最廣大人民立場上，作出了正確的價值判斷和選擇④踐行了社會主義核心價值觀，創造和實現了人生價值A.①② B．①③ C．②④ D．③④11．（2023·四川·統考模擬預測）習近平主席在2023新年賀詞中強調:“青年興則國家興，中國發展要靠廣大青年挺膺擔當。”北京冬奧會志愿者用青春和奉獻提供了暖心的服務；一大批青年骨干挑起中國空間站“T”字構型研制的大梁；平均年齡只有22歲的中國小匠在世界技能大賽上收獲優異成績……青春風采已成為奮進中國的一道道風景。這啟示我們（

）①個人發展要與祖國前途命必緊密結合②要在不懈奮斗和奉獻中創造精彩人生③堅定理想信念是青年成長、發展的前提④培養卓越才能是實現人生價值的根本途徑A.①② B．①④ C．②③ D．③④12．（2023·四川遂寧·射洪中學校考模擬預測）近期ChatGPT軟件異常火爆，它能夠通過學習和理解人類的語言來進行對話，還能根據聊天的上下文進行互動，甚至能完成寫論文等任務。有人認為它能提升人類生活品質和工作效率，應多使用，也有人認為會因其濫用而產生一些負面效果，不應使用。這表明（

）①價值判斷和價值選擇具有社會歷史性②任何真理都有自己適用的條件和范圍③價值選擇是在價值判斷基礎上作出的④價值判斷和價值選擇具有主體差異性A．①② B．①③ C．②④ D．③④選擇題答案：1——56——1011——1213.〔2018·全國3,40(1),10分,難度★★★〕閱讀材料,完成下列要求。開國將軍甘祖昌,參加過井岡山斗爭、五次反“圍剿”、長征、抗日戰爭、解放戰爭,榮獲過八一勛章、獨立自由勛章、解放勛章。長征路上,甘祖昌和同村戰友約好,革命成功后,一起回家搞建設,讓鄉親們過上好日子;革命勝利后,曾經的誓言讓他心中的鄉愁越釀越濃。1957年8月,他主動辭去軍隊領導職務,秉持“共產黨人不能享清福,要艱苦奮斗一輩子”的信念,舉家回到家鄉沿背村務農。他把70%的工資捐給了家鄉的建設事業,有關部門按照規定要給他蓋房配車,被他一一拒絕。他領著鄉親們修水利,建電站,架橋梁,綠化荒山,改造冬水田……一項項利民工程幫助村民擺脫貧窮、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留給妻子和兒女的唯一遺產是三枚勛章。將軍農民的事跡被編入小學課本,教育了一代又一代人。習近平高度評價甘祖昌將軍的艱苦奮斗精神,強調不僅我們這代人要傳承,下一代也要弘揚,要一代一代傳承下去。運用價值觀的知識,說明甘祖昌的一生是如何體現不忘初心、一心為民的共產黨員情懷的。二、長效熱點透析30年逐夢蒼穹循序漸進完成“三步走”熱點緣由：2022年，中國載人航天事業迎來三十而立之年。三十載歲月，中國載人航天已全面邁入空間站時代。30年，中國載人航天從“誕生”到“而立”，從創業之初的篳路藍縷，到如今的成就非凡，載人航天全線工作者不斷刷新著中國人的“太空高度”，實現了中國載人航天的跨越式發展。命題角度航天探索，價值幾何“神舟”問天、“嫦娥”攬月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰、“悟空”“慧眼”探索宇宙……中國航天事業捷報頻傳，人們歡欣鼓舞。某校時政社團在社區宣講活動中，聽到了對航天探索價值的各種不同聲音，列舉如下：1.國家花錢去搞空間站沒帶來實際價值，如果把這些錢直接用來改善民生會更有意義。空間探索有巨大科學價值和經濟價值，美國阿波羅計劃先后共獲得3000多項專利，為美國的經濟增長帶來了2萬億美元的收益。太空資源、空間旅游，“錢”途無量。2.“嫦娥”登月跟我們普通人有什么關系？目前中國還有很多社會問題，為什么還要花錢去探索太空？人類為何要仰望星空？人是不能沒有夢想的，航天事業契合了中國人內心深處的需求——飛天夢、奔月夢。在幽遠深邃、浩瀚神秘的宇宙深處，舞動著人類想象的翅膀，飄灑著人類無邊的沉思和追問。伴隨航天事業，我國太空育種完成了50多個品系的大面積種植推廣，促進農業發展；近年來發現的1000多種新材料中，80%是在空間技術的牽引下研制完成的。載人航天具有巨大的軍事價值，知道美國太空軍嗎？宇宙怎樣形成與演化，生命如何起源，空間環境對人類生存環境有何影響，能夠尋到另外一個適合人類居住的家園嗎？這就是航天探索的價值。有人看到經濟科技價值，有人看到軍事意義，還有人對航天科技價值視而不見；有人只從物質價值來衡量航天的意義，有人從哲學文化層面解析航天的價值；有人只看到當前的價值，有人卻看到未來預期價值；有人僅用現時“有用”來度量航天的價值，有人卻看到科學探究中的無用之大用，擁護、認同、迷惑、不滿都有。對航天探索的價值為什么會有這么多不同的看法？請用價值觀與價值判斷的知識進行評析。三、熱點加練新華社2022年新年獻詞(選摘)“2022是個什么年？”辭舊迎新之際，這個話題登上了網絡熱搜榜。“機遇與挑戰并存的一年”“駛入新賽道，跑出加速度”“闖難關的一年”“愿疫情散去、春日早來”“全面升級自己”“祝福國泰民安”……網友的討論中，有期盼，有信心，有思考，展現著夢想的質感與活力。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”……當農民用汗水澆灌出豐收的喜悅，當工人以技藝挺起中國制造的脊梁，當科研人員日夜攻關破解“卡脖子”難題，當工薪族在奔波忙碌中守望家人的幸福，當創業者懷揣“小目標”艱辛打拼……中國大地上比比皆是動人場景，無時無刻不在告訴我們：圓夢，沒有躺贏的捷徑，只有奮斗的征程……億萬個這樣的你我，邁著堅實有力的步伐，成就了一個奮進的中國。“圓夢，沒有躺贏的捷徑，只有奮斗的征程”。結合材料，運用實現人生價值的知識加以闡明。【自主學習練答案】1．C【詳解】①：價值觀正確與否，不是取決于人們的價值評價，而是取決于是否遵循社會發展的客觀規律和是否站在最廣大人民的立場上，①排除。②：在講究效率、與時間賽跑的時代，“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網絡熱詞在青年群體中廣泛傳播，這表明價值觀是社會存在的反映并隨其發展而變化，②正確。③：價值觀是兩面性，不是所有的價值觀而是只有正確的價值觀才應當得到包容與認同，③排除。④：面對成長中的挑戰與困難不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主動營造“治愈瞬間”、仔細體味“幸福時刻”，讓人生充滿溫暖與亮色，成為青年人進行心理調適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說明價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響，④正確。故本題選C。2．C【詳解】①：不斷調整上層建筑以適應經濟基礎，但不一定能推動社會生產力發展。當上層建筑為先進的經濟基礎服務時，它才促進生產力的發展，推動社會進步，①錯誤。②：重視濕地保護和修復，堅持了綠色發展理念，因為價值觀對于人們認識和改造世界具有指導作用，②正確。③：事物的聯系具有普遍性、客觀性和多樣性，重視濕地保護和修復，有利于建設美麗中國，③正確。④：價值選擇對人與自然和諧共生的現代化方向具有重要影響，但不起決定作用，④錯誤。故本題選C。3．B【詳解】①③：隨著鄉村戰略的實施，城鄉融合發展，我國農村發生了翻天覆地的變化，因此人們對農村的認識從過去“爭相跳農門”變成“我要回農村”，說明任何價值觀和價值判斷都是對社會存在的能動性反映，體現了價值觀和價值判斷對人們的行為選擇發揮著重要作用，①③正確。②：正確的價值觀和價值判斷作為一種社會意識，源于實踐，而不是主體的知識和能力，②錯誤。④：價值觀和價值判斷正確與否取決于是否遵循社會發展的客觀規律和是否站在最廣大人民的立場上，④錯誤。故本題選B。4．B【詳解】①④：面對某省通過財政資助演出的方式，對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程，不同的人有不同的認識和評價，表明價值觀能夠影響人們對事物的認識和評價，人們所處的不同立場導致不同的價值判斷，①④入選。②：價值判斷是人們對事物能否滿足主體需要，以及滿足的程度作出判斷，對事物的認識是進行價值判斷的前提，②不選。③：價值觀是人們對價值總的看法和根本觀點，實踐是價值觀形成的基礎，③不選。故本題選B。5．B【詳解】①：共青團團結帶領一代又一代中國青年，聽黨話、跟黨走，用青春之我創造青春之中國、青春之民族，表明青年要有堅定的理想信念，樹立正確的價值觀，這是青年成長發展的前提，①符合題意。②：價值觀有正確和錯誤之分，青年要在實踐中取得成功，就要樹立正確的價值觀念，而不是“只有不斷更新價值觀念才能獲得實踐的成功”，②錯誤。③：我們應該自覺站在最廣大人民的立場上，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求，③錯誤。④：“滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革和新時代偉大事業”，表明堅守人民立場是青年進行正確價值選擇的根本立足點，④符合題意。故本題選B。6．A【詳解】①③：幾代短道速滑運動員奮勇拼搏，為國摘金奪銀，展示了中國體育健兒的風貌品格，彰顯了人們在所熱愛的事業上踔厲奮發，篤行不怠的追求。啟示我們要奉獻中創造價值，在個人和社會的統一中實現人生價值，要在砥礪自我中走向成功，故①③正確。②：材料體現了幾代短道速滑運動員，都樹立了正確價值觀，有著共同的價值觀念，奮勇拼搏，為國爭金奪銀，沒有體現不同的立場會有不同的價值觀，故②不符合題意。④：社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提，故④錯誤。故本題選A。7．C【詳解】①：把握人生機遇有利于實現自我價值，但該選項說法太絕對，故①不選。②：獲得2020年“最美科技工作者”稱號的郝吉明院士，30多年前毅然放棄國外工作機會，回國專注于大氣污染防治研究，為我國酸雨控制區面積大幅下降作出了杰出貢獻，這表明要把自我價值的實現與社會責任相統一，故②入選。③：投身為人民服務的實踐是創造美好生活的根本途徑，故③不選。④：“為打贏藍天保衛戰貢獻力量，是我的專業，也是我的責任”。這啟示我們要把獻身國家和人民事業作為人生的最高價值追求，故④入選。故本題選C。8．①人們的社會地位不同、需要不同，認識事物的角度不同，所站的立場不同，價值判斷與價值選擇就不同。“網絡圍觀”會讓很多可能不能見光的東西公開化，對制止違法行為、弘揚正能量有積極作用。同時“網絡圍觀”出現違背事實、偏離議題的人肉搜索，將個人隱私公之于眾，讓隱私祼奔這是消極負面的。因此，需要理性對待“網絡圍觀”的言論。②我們要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。這警示我們要正確對待“網絡圍觀”，自覺抵制不良言論。9．①人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要，但主要在于對社會的貢獻。青年需要在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中積極參與，作出自己的應有貢獻。②價值觀直接影響一個人的理想、信念、生活目標，對人們認識和改造世界的活動有重要導向作用，是人生的重要向導。青年要樹立正確的價值觀，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅定不移聽黨話、跟黨走，作出正確的價值判斷和價值選擇。③青年應堅定理想信念，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年；同時要充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息；青年需要全面增長自己的才干，全面提高個人素質，善作善成。【探究提升案答案】1、【答案】C【詳解】②④：月亮門寓意美好且形態優美，寄托了人們對團圓的美滿期盼，體現了意識的能動作用；月亮門既具有實用性，又包含裝飾性，實用性與裝飾性之間既對立又統一，表明矛盾的斗爭性不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性之中，②④正確。①：亮門與云瑞給人美的享受，表明其具有美學價值，而哲學上的價值是指客體對主體的積極意義，而不是主體活動對客體的積極意義，①錯誤。③：應認同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是令國外民眾認同中華文化，③錯誤。故本題選C。2.材料主要說的是一些青年群體宅在家里不工作、不勞動、不奉獻，活在自我的小天地里。作為青年人，應該在勞動和奉獻中實現自己的人生價值，這樣才能真正擁有幸福的人生，①③符合題意；材料主要說的是“軟世代”不奮斗，而不是脫離社會進行“個人奮斗”，②不選；材料沒有涉及利用社會提供的物質條件，④不符合題意。故選B。3．C【詳解】①：價值觀正確與否，不是取決于人們的價值評價，而是取決于是否遵循社會發展的客觀規律和是否站在最廣大人民的立場上，①排除。②：在講究效率、與時間賽跑的時代，“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網絡熱詞在青年群體中廣泛傳播，這表明價值觀是社會存在的反映并隨其發展而變化，②正確。③：價值觀是兩面性，不是所有的價值觀而是只有正確的價值觀才應當得到包容與認同，③排除。④：面對成長中的挑戰與困難不“躺平”、不消沉、不抱怨，而是主動營造“治愈瞬間”、仔細體味“幸福時刻”，讓人生充滿溫暖與亮色，成為青年人進行心理調適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說明價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響，④正確。故本題選C。4．B【詳解】①③：隨著鄉村戰略的實施，城鄉融合發展，我國農村發生了翻天覆地的變化，因此人們對農村的認識從過去“爭相跳農門”變成“我要回農村”，說明任何價值觀和價值判斷都是對社會存在的能動性反映，體現了價值觀和價值判斷對人們的行為選擇發揮著重要作用，①③正確。②：正確的價值觀和價值判斷作為一種社會意識，源于實踐，而不是主體的知識和能力，②錯誤。④：價值觀和價值判斷正確與否取決于是否遵循社會發展的客觀規律和是否站在最廣大人民的立場上，④錯誤。故本題選B。5．B【詳解】①④：面對某省通過財政資助演出的方式，對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程，不同的人有不同的認識和評價，表明價值觀能夠影響人們對事物的認識和評價，人們所處的不同立場導致不同的價值判斷，①④入選。②：價值判斷是人們對事物能否滿足主體需要，以及滿足的程度作出判斷，對事物的認識是進行價值判斷的前提，②不選。③：價值觀是人們對價值總的看法和根本觀點，實踐是價值觀形成的基礎，③不選。故本題選B。6、【答案】A【詳解】①：“最美鐵路人”執著堅守、精益求精、攻堅克難、擔當敬業，在不同領域、不同崗位奉獻與奮斗中書寫最美人生，表明辛勤勞動才能創造和實現價值，①符合題意。②：“最美鐵路人”之所以能書寫最美人生，不是因為工作崗位平凡，而是積極投身為人民服務的實踐，在勞動和奉獻中創造和實現價值，②錯誤。③：20多年累計行走近4萬公里，給鋼軌問診把脈；驗證海量列控數據，為高鐵列車精準導航；反復揣摩作業環節，合理調配機車，為中歐班列開行提供有力保障……這表明“最美鐵路人”的工作是有目的、有意識、有主動創造性的，體現了實踐具有主觀能動性，③符合題意。④：題述強調了“最美鐵路人”在不同領域、不同崗位的奉獻與奮斗，沒有涉及“最美鐵路人”的實踐活動在不同時期有不同的規模和水平，④不符合題意。故本題選A。7、【答案】A【詳解】①③：幾代短道速滑運動員奮勇拼搏，為國摘金奪銀，展示了中國體育健兒的風貌品格，彰顯了人們在所熱愛的事業上踔厲奮發，篤行不怠的追求。啟示我們要奉獻中創造價值，在個人和社會的統一中實現人生價值，要在砥礪自我中走向成功，故①③正確。②：材料體現了幾代短道速滑運動員，都樹立了正確價值觀，有著共同的價值觀念，奮勇拼搏，為國爭金奪銀，沒有體現不同的立場會有不同的價值觀，故②不符合題意。④：社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提，故④錯誤。8.【答案】B黃旭華院士“以身許國，誓干驚天動地事；潛心科研，甘做隱姓埋名人”，六十多年如一日為中國核潛艇事業傾心竭力奉獻，說明實現人生價值需要有堅定的理想信念、處理好個人與社會的關系，①③正確。合作探究一答案提示：作出正確的價值判斷與選擇，要樹立正確的價值觀，堅持真理，遵循社會發展的客觀規律，走歷史必由之路。中國政府堅持正義，順應時代潮流，敦促巴以停火、止戰，恢復和平，有利于世界的和平與發展。作出正確的價值判斷與選擇，要自覺站在人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準。中國政府在巴以沖突后，第一時間啟動應急機制，盡力保障中國公民和機構安全，把維護我國人民利益作為自己的最高價值準求。切實維護了中國公民在巴以的安全和利益。合作探究二答案提示：弘揚勞動精神，實現人生價值。億萬婦女積極投身中國式現代化建設的歷史洪流，拼搏實干、逆行出征，以強烈的責任感投身新時代偉大實踐，這是實現人生價值的必由之路。在個人與社會的統一中創造和實現價值。社會提供的客觀條件是人們創造和實現人生價值的前提。新時代的中國，為巾幗競展芳華提供了無比廣闊的舞臺。廣大婦女自覺把自己的人生目標融入黨的奮斗目標，盡情釋放自身蘊藏的巨大創造活力，在奉獻社會中創造和實現自己的價值。（3）在砥礪自我中創造和實現價值。，廣大婦女要深入學習貫徹習近平文化思想，堅定理想信念；帶頭踐行社會主義核心價值觀，錘煉品德修為，打牢道德根基；善于學習，勤于思考，敢于創新，錘煉干事創業的過硬本領努力增長自己的才干，全面提高個人素質；秉持自尊、自信、自立、自強的精神，發揚吃苦耐勞、艱苦奮斗、百折不撓的優良傳統，勇敢面對人生路上的各種困難和挑戰，依靠頑強奮斗創造事業發展新天地。素養提升答案提示①價值觀具有導向作用，是人生的重要向導。要自覺站在最廣大人民的立場上，把獻身人民的事業作為自己最高的價值追求，要弘揚勞動精神，在平凡的工作崗位上，腳踏實地，努力工作。②在個人和社會的統一中實現價值，需要樹立正確的就業觀，處理好個人與社會的關系，到祖國和人民最需要的地方去建功立業書寫別樣人生。③在砥礪自我中走向成功，要充分發揮主觀能動性，全面提高自身素質，堅持正確的理想信念、錘煉品德修為，從英雄人物和榜樣的身上感受道德風尚，只有這樣才能在人生道路上走得更正走得更遠。【課后反思案答案】一、素養測評1、【答案】A【詳解】①②：實踐證明，在全國疫情點多、面廣、頻發的復雜情況下，“動態清零”仍然是符合我國國情的疫情防控策略。堅持“動態清零”踐行了人民至上、生命至上的理念，最大限度保護了人民生命安全和身體健康，彰顯了中國特色社會主義制度優勢，①②符合題意。③：堅持“動態清零”是要做到疫情發現一起撲滅一起，而不是追求在疫情防控中做到“零感染”，③錯誤。④：堅持“動態清零”最大限度保護了人民生命安全和身體健康，凸顯了以人民利益為重的價值取向，但并不能把個人利益放在第一位，④錯誤。2、【答案】B【詳解】B：辯證唯物主義認為存在決定思維，存在是第一性，思維是第二性。先有客觀存在的蘋果，才會有不同的人對蘋果的不同認識，認為“存在的只是每一個人的感覺”的觀點顛倒了客觀事物和感覺的先后關系，即顛倒了思維與存在二者的關系，B符合題意；A：不同的人對蘋果的認識不同，這是承認價值判斷具有主體差異性的表現，A與題意不符；C：材料強調的是不同的人對同一事物產生不同的認識，不涉及人的認識的辯證發展過程，C排除；D：不同的人對蘋果的認識不同，正是由其實踐方式的不同決定的，D與題意不符。3、【答案】B【詳解】①④：面對某省通過財政資助演出的方式，對26個瀕危戲曲劇種實施搶救工程，不同的人有不同的認識和評價，表明價值觀能夠影響人們對事物的認識和評價，人們所處的不同立場導致不同的價值判斷，①④入選。②：價值判斷是人們對事物能否滿足主體需要，以及滿足的程度作出判斷，對事物的認識是進行價值判斷的前提，②不選。③：價值觀是人們對價值總的看法和根本觀點，實踐是價值觀形成的基礎，③不選。4、【答案】A【詳解】①②：針對勞動教育中出現的誤區和“有勞動，無教育”的不良現象，提出勞動教育既要“流汗”更要“走心”的倡議，意在提醒我們要鑄就勞動最光榮的思想觀念；要重視勞動教育對人身心發展的意義，①②符合題意。③：勞動的