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文檔簡介
/【高效培優】2022—2023學年九年級數學上冊必考重難點突破必刷卷(人教版)【單元復習】第二十二章二次函數(知識精講+考點例析+舉一反三+實戰演練)溫馨提示:一分努力勤奮一份收獲,必考重難點突破是培優最佳途徑!知識精講第二十二章二次函數一、二次函數的定義:1.定義:一般地,如果是常數,,那么叫做的二次函數.2.二次函數的性質(1)拋物線的頂點是坐標原點,對稱軸是軸.(2)函數的圖像與的符號關系.①當時拋物線開口向上頂點為其最低點;②當時拋物線開口向下頂點為其最高點.(3)頂點是坐標原點,對稱軸是軸的拋物線的解析式形式為.二、二次函數的解析式①一般式:(a、b、c為常數),則稱y為x的二次函數。②頂點式:③交點式(與x軸):三、拋物線的性質①二次函數的圖像是一條永無止境的拋物線。②a,b,c為常數,a≠0,且a決定函數的開口方向,a>0時,開口方向向上,a<0時,開口方向向下。a還可以決定開口大小,a越大開口就越小,a越小開口就越大。③拋物線是軸對稱圖形。對稱軸為直線.④對稱軸與拋物線唯一的交點為拋物線的頂點P。特別地,當b=0時,拋物線的對稱軸是y軸(即直線x=0)⑤拋物線有一個頂點P,坐標為P(),當時,P在y軸上;當時,P在x軸上。⑥二次項系數a決定拋物線的開口方向和大小。當a>0時,拋物線向上開口;當a<0時,拋物線向下開口。|a|越大,則拋物線的開口越小。⑦一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱軸的位置:Ⅰ.當a與b同號時(即ab>0),對稱軸在y軸左;因為若對稱軸在左邊則對稱軸小于0,也就是-b/2a<0,所以b/2a要大于0,所以a、b要同號Ⅱ.當a與b異號時(即ab<0),對稱軸在y軸右。因為對稱軸在右邊則對稱軸要大于0,也就是-b/2a>0,所以b/2a要小于0,所以a、b要異號事實上,b有其自身的幾何意義:拋物線與y軸的交點處的該拋物線切線的函數解析式(一次函數)的斜率k的值。可通過對二次函數求導得到。⑧常數項c決定拋物線與y軸交點。拋物線與y軸交于(0,c)⑨二次函數的增減性拋物線,若a>0,當時,y隨x的增大而減小;當時,y隨x的增大而增大.若a<0,當時,y隨x的增大而增大;當時,y隨x的增大而減小.拋物線的最值:如果a>0(a<0),則當時,y最小(大)值=.三、二次函數,,(各式中,a≠0)的圖象形狀相同,只是位置不同,它們的頂點坐標及對稱軸如下表:函數解析式開口方向對稱軸頂點坐標當時開口向上當時開口向下(軸)(0,0)(軸)(0,)(,0)(,)()四、二次函數與一元二次方程二次函數(以下稱函數)當y=0時,二次函數為關于x的一元二次方程(以下稱方程),即)此時,函數圖像與x軸有無交點即方程有無實數根;函數與x軸交點的橫坐標即為方程的根。拋物線的圖象與坐標軸的交點:Δ>0,圖象與x軸交于兩點:(,0)和(,0);Δ=0,圖象與x軸交于一點:(,0);Δ<0,圖象與x軸無交點;五.用待定系數法求二次函數的解析式(1)當題給條件為已知圖象經過三個已知點或已知x、y的三對對應值時,可設解析式為一般形式:(2)當題給條件為已知圖象的頂點坐標或對稱軸或極大(小)值時,可設解析式為頂點式:.(3)當題給條件為已知圖象與x軸的兩個交點坐標時,可設解析式為兩根式:.六.二次函數的應用二次函數知識很容易與其它知識綜合應用,而形成較為復雜的綜合題目。因此,以二次函數知識為主的綜合性題目是中考的熱點考題,往往以大題形式出現.考點例析【考點1】二次函數的圖像和性質【例1】(2022·全國·九年級期末)已知拋物線y=mx2+nx和直線y=mx+n在同一坐標系內的圖像如圖,其中正確的是(
)A.B.C.D.【答案】D【分析】本題可先由二次函數圖像得到字母系數的正負,再與一次函數的圖像相比較看是否一致.逐一排除.【詳解】解:A.由二次函數的圖像可知m<0,此時直線y=mx+n應經過二、四象限,故可排除;B.由二次函數的圖像可知m>0,對稱軸在y軸的右側,可知m、n異號,n<0,此時直線y=mx+n應經過一、三、四象限,故可排除;C.由二次函數的圖像可知m<0,對稱軸在y軸的右側,可知m、n異號,n>0,此時直線y=mx+n應經過一、二、四象限,故可排除;D.觀察二次函數的圖像可知m>0,n<0,直線y=mx+n應經過一、三、四象限,符合題意.故選:D.【點睛】本題主要考查了一次函數圖像與二次函數圖像,應該熟記一次函數y=mx+n在不同情況下所在的象限,以及熟練掌握二次函數的有關性質:開口方向、對稱軸、頂點坐標等.【考點2】二次函數與一元二次方程【例2】(2022·全國·九年級期末)已知二次函數()的圖象如圖所示,對稱軸為直線,與軸的一個交點為.給出下列結論:①;②;③圖象與軸的另一個交點為;④當時,隨的增大而減小;⑤不等式的解集是.其中正確結論的個數是(
)A.4個 B.3個 C.2個 D.1個【答案】C【分析】根據二次函數的圖象與性質即可求出答案.【詳解】解:①由圖象可知:拋物線與x軸有兩個交點,∴,故①錯誤;②當時,,由圖象可知當時,,∴,故②正確;③關于直線x=1的對稱點為,故③正確;④當時,由圖象可知y先隨x的增大而增大,再隨x的增大而減小,故④錯誤;⑤由圖象及③可知,拋物線與x軸的交點為,,∴當時,可,故⑤錯誤;綜上,有②,③是正確的,故有2個正確的,故選:C.【點睛】本題主要考查二次函數的圖象和性質,掌握拋物線的位置與系數a,b,c的關系是正確判斷的關鍵.【考點3】實際問題與二次函數【例3】(2022·全國·九年級期末)如圖,等邊的邊長為,動點P從點A出發,以每秒的速度,沿A→B→C→A的方向運動,當點P回到點A時運動停止.設運動時間為x(秒),,則y關于x的函數的圖象大致為(
)A.B.C.D.【答案】C【分析】過C作CD⊥AB于點D,然后可得cm,cm,則分①當點P在AB上時,即時,②當時,即點P在線段BC上時,③當時,即點P在線段CA上,進而問題可求解.【詳解】解:如圖,過C作CD⊥AB于點D,則cm,cm,當點P在AB上時,,cm,cm,∴,該函數圖象是開口向上的拋物線,對稱軸為直線;當時,即點P在線段BC上時,cm;則,∴該函數的圖象是在上的拋物線,且對稱軸為;當時,即點P在線段CA上,此時,cm,則,∴該函數的圖象是在上的拋物線,且對稱軸為直線;故選:C.【點睛】本題主要考查二次函數的應用,解題關鍵是分情況討論,求出函數關系式.舉一反三一、選擇題(共4小題)1.(2022·全國·九年級期末)二次函數的開口方向,對稱軸,頂點坐標分別是(
)A.向下,直線x=-3,(-3,1) B.向上,直線x=3,(3,1)C.向下,直線x=-3,(-3,-1) D.向上,直線x=3,(-3,1)【答案】B【分析】根據二次函數頂點式的特征和性質即可作答.【詳解】二次函數,對稱軸為:直線x=h;頂點坐標為:(h,k)∵a=2>0,∴開口向上,∵h=3,k=1,∴對稱軸為:直線x=3;頂點坐標為:(3,1),故選:B【點睛】本題主要考查了二次函數頂點式的圖象和性質,熟練地掌握頂點式的特征是解題的關鍵.二次函數,對稱軸為:直線x=h;頂點坐標為:(h,k),當a>0時,開口向上,否則開口向下.2.(2022·全國·九年級期末)如圖,拋物線與x軸相交于點,與y軸相交于點C,小紅同學得出了以下結論:①;②;③當時,;④.其中正確的個數為(
)A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【分析】根據二次函數的圖像與性質,逐一判斷即可.【詳解】解:∵拋物線與x軸交于點A、B,∴拋物線對應的一元二次方程有兩個不相等的實數根,即,故①正確;對稱軸為,整理得4a+b=0,故②正確;由圖像可知,當y>0時,即圖像在x軸上方時,x<-2或x>6,故③錯誤,由圖像可知,當x=1時,,故④正確.∴正確的有①②④,故選:B.【點睛】本題考查二次函數的性質與一元二次方程的關系,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.3.(2022·全國·九年級期末)小明以二次函數的圖象為靈感為某葡萄酒大賽設計了一款杯子,如圖為杯子的設計稿,若,,則杯子的高CE為(
)A.12 B.11 C.6 D.3【答案】A【分析】首先由求出D點的坐標為(1,6),然后根據AB=4,可知B點的橫坐標為x=3,代入拋物線方程,得到y=14,所以CD=14-6=8,又DE=4,所以可知杯子高度.【詳解】∵,∴D點的坐標為(1,6),拋物線的對稱軸為x=1,∵AB=4,∴CB=CA=2,∴B點的橫坐標為:2+1=3,代入B點橫坐標即可求出B點的縱坐標,∴當x=3時,,∴B點縱坐標為14,∵D點的縱坐標為6,∴CD=14-6=8,∴CE=CD+DE=8+4=12,則杯子的高度為12,故選:A.【點睛】本題主要考查了二次函數的應用,求出頂點D和點B的坐標是解決問題的關鍵.4.(2022·遼寧鞍山·中考真題)如圖,在中,,,,,垂足為點,動點從點出發沿方向以的速度勻速運動到點,同時動點從點出發沿射線方向以的速度勻速運動.當點停止運動時,點也隨之停止,連接,設運動時間為,的面積為,則下列圖象能大致反映與之間函數關系的是(
) B.C. D.【答案】B【分析】分別求出M在AD和在BD上時△MND的面積為S關于t的解析式即可判斷.【詳解】解:∵∠ACB=90°,∠A=30°,,∴∠B=60°,,,∵CD⊥AB,∴,,,∴當M在AD上時,0≤t≤3,,,∴,當M在BD上時,3<t≤4,,∴,故選:B.【點睛】本題考查了動點問題的函數圖象,函數圖象是典型的數形結合,圖象應用信息廣泛,通過看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實際問題,還可以提高分析問題、解決問題的能力.二、填空題(共4小題)5.(2022·全國·九年級期末)在平面直角坐標.若點A,B是拋物線上兩點,若點A,B的坐標分別為則m______n(填“>”“<”“=”)【答案】>【分析】求出拋物線的對稱軸,開口方向,然后根據二次函數的增減性解答.【詳解】解:∵拋物線中,a=-2<0,,∴拋物線開口向下,對稱軸為直線x=-1,在對稱軸右側y隨x的增大而減小,∵點A、B的坐標分別為(3,m)、(4,n),且3<4,∴m>n,故答案為:>.【點睛】本題考查了二次函數圖象上點的坐標特征,主要利用了二次函數的增減性,求出拋物線的對稱軸是解題的關鍵.6.(2022·全國·九年級期末)如圖,拋物線交軸于、兩點,交軸于點,點是拋物線上的點,則點關于直線的對稱點的坐標為_________.【答案】(0,1)【分析】先求出A、B、C、D的坐標,根據CD∥x軸即可求出點關于直線的對稱點坐標.【詳解】∵拋物線交軸于、兩點,交軸于點,∴當時,;當時,∴∴OA=OC=5∴∵是拋物線上的點∴,解得當時,與A重合;當時,;∴CD∥x軸,∴設點關于直線的對稱點M,則∴M在y軸上,且△DCM是等腰直角三角形∴DC=CM=6∴M點坐標為(0,1)故答案為:(0,1).【點睛】本題考查二次函數的性質,等腰直角三角形的判定與性質,解題的關鍵是根據對稱得到△DCM是等腰直角三角形.7.(2022·全國·九年級期末)如圖,以一定的速度將小球沿與地面成一定角度的方向擊出時,小球的飛行路線是一條拋物線.若不考慮空氣阻力,小球的飛行高度(單位:m)與飛行時間(單位:s)之間具有函數關系:,則當小球飛行高度達到最高時,飛行時間_________s.【答案】2【分析】把一般式化為頂點式,即可得到答案.【詳解】解:∵h=-5t2+20t=-5(t-2)2+20,且-5<0,∴當t=2時,h取最大值20,故答案為:2.【點睛】本題考查二次函數的應用,解題的關鍵是掌握將二次函數一般式化為頂點式.8.(2022·遼寧·中考真題)如圖,拋物線與x軸交于點和點,以下結論:①;②;③;④當時,y隨x的增大而減小.其中正確的結論有___________.(填寫代表正確結論的序號)【答案】①②##②①【分析】根據二次函數的對稱軸位置和拋物線開口方向確定①③,根據x=-2時判定②,由拋物線圖像性質判定④.【詳解】解:①拋物線的對稱軸在y軸右側,則ab<0,而c>0,故abc<0,故正確;②x=-2時,函數值小于0,則4a-2b+c<0,故正確;③與x軸交于點和點,則對稱軸,故,故③錯誤;④當時,圖像位于對稱軸左邊,y隨x的增大而減大.故④錯誤;綜上所述,正確的為①②.故答案為:①②.【點睛】本題考查了二次函數的圖像和性質,要求熟悉掌握函數與坐標軸的交點、頂點等點坐標的求法,及這些點代表的意義及函數特征.二、簡答題(共2小題)9.(2022·浙江衢州·中考真題)如圖1為北京冬奧會“雪飛天”滑雪大跳臺賽道的橫截面示意圖.取水平線為軸,鉛垂線為軸,建立平面直角坐標系.運動員以速度從點滑出,運動軌跡近似拋物線.某運動員7次試跳的軌跡如圖2.在著陸坡上設置點(與相距32m)作為標準點,著陸點在點或超過點視為成績達標.(1)求線段的函數表達式(寫出的取值范圍).(2)當時,著陸點為,求的橫坐標并判斷成績是否達標.(3)在試跳中發現運動軌跡與滑出速度的大小有關,進一步探究,測算得7組與的對應數據,在平面直角坐標系中描點如圖3.①猜想關于的函數類型,求函數表達式,并任選一對對應值驗證.②當v為多少m/s時,運動員的成績恰能達標(精確到1m/s)?(參考數據:,)【答案】(1)(8≤x≤40)(2)的橫坐標為22.5,成績未達標(3)①a與成反比例函數關系,,驗證見解析;②當m/s時,運動員的成績恰能達標【分析】(1)根據圖像得出CE的坐標,直接利用待定系數法即可求出解析式;(2)將代入二次函數解析式,由解出x的值,比較即可得出結果;(3)由圖像可知,a與成反比例函數關系,代入其中一個點即可求出解析式,根據CE的表達式求出K的坐標(32,4),代入即可求出a,再代入反比例函數即可求出v的值.【詳解】(1)解:由圖2可知:,設CE:,將代入,得:,解得,∴線段CE的函數表達式為(8≤x≤40).(2)當時,,由題意得,解得
∴的橫坐標為22.5.∵22.5<32,∴成績未達標.(3)①猜想a與成反比例函數關系.∴設將(100,0.250)代入得解得,∴.將(150,0.167)代入驗證:,∴能相當精確地反映a與的關系,即為所求的函數表達式.②由K在線段上,得K(32,4),代入得,得由得,又∵,∴,∴當m/s時,運動員的成績恰能達標.【點睛】本題考查二次函數的應用,二次函數與一次函數綜合問題,解題的關鍵在于熟練掌握二次函數的性質,并能靈活運用二次函數與一次函數的性質解決問題.10.(2022·內蒙古鄂爾多斯·中考真題)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+2經過A(,0),B(3,)兩點,與y軸交于點C.(1)求拋物線的解析式;(2)點P在拋物線上,過P作PD⊥x軸,交直線BC于點D,若以P、D、O、C為頂點的四邊形是平行四邊形,求點P的橫坐標;(3)拋物線上是否存在點Q,使∠QCB=45°?若存在,請直接寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2)點的橫坐標為1或2或或(3)存在,點的坐標為或【分析】(1)根據待定系數法,將點A,點B代入拋物線解析式,解關于b,c的二元一次方程組,即可求得拋物線的解析式;(2)設出點P的坐標,確定出,由PD=CO,列出方程求解即可;(3)分Q在BC下方和Q在BC上方兩種情況,過B作BH⊥CQ于H,過H作MN⊥y軸,交y軸于M,過B作BN⊥MH于N,證明△CHM≌△HBN,由全等三角形的性質得出CM=HN,MH=BN,求出H點的坐標,由待定系數法求出直線CH的解析式,聯立直線CH和拋物線解析式即可得出點Q的坐標.【詳解】(1)解:將點代入得:,解得,則拋物線的解析式為.(2)解:設點,對于二次函數,當時,,即,設直線的解析式為,將點代入得:,解得,則直線的解析式為,,,軸,軸,,∴當時,以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形,,解得或或或,則點的橫坐標為1或2或或.(3)解:①如圖,當Q在BC下方時,過B作BH⊥CQ于H,過H作MN⊥y軸,交y軸于M,過B作BN⊥MH于N,∴∠BHC=∠CMH=∠HNB=90°,∴∠CHM+∠BHN=∠HBN+∠BHN=90°,∴∠CHM=∠HBN,∵∠QCB=45°,∴△BHC是等腰直角三角形,∴CH=HB,∴△CHM≌△HBN(AAS),∴CM=HN,MH=BN,設點的坐標為,則,解得,即,設直線的解析式為,將點代入得:,解得,則直線的解析式為,聯立直線與拋物線解析式得,解得或(即為點),則此時點的坐標為;②如圖,當Q在BC上方時,過B作BH⊥CQ于H,過H作MN⊥y軸,交y軸于M,過B作BN⊥MH于N,同理可得:此時點的坐標為,綜上,存在這樣的點,點的坐標為或.【點睛】本題是二次函數綜合題,主要考查了待定系數法求函數解析式,平行四邊形的判定,等腰直角三角形的性質和判定,全等三角形的性質和判定,二次函數圖象上點的坐標特征,利用待定系數法確定出函數的解析式是解本題的關鍵.實戰演練一、選擇題(共4小題)1.(2022·全國·九年級期末)二次函數的圖象如圖所示,則一次函數的圖象大致是(
).A. B. C. D.【答案】D【分析】根據二次函數的圖象可以得到、的正負情況,從而可以得到一次函數的圖象,本題得以解決.【詳解】解:由二次函數的圖象可得,,,一次函數的圖象經過第一、二、三象限,故選:D.【點睛】本題考查二次函數的圖象、一次函數的圖象,解答本題的關鍵是明確題意,判斷出系數的符號,再利用數形結合的思想解答.2.(2022·全國·九年級期末)如圖,是二次函數的圖象,則下列結論正確的個數有(
)①;②;③二次函數最小值為;④.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】A【分析】根據拋物線與x軸的交點得到方程ax2+bx+c=0有兩個根為-1,3,根據根與系數的關系可對①進行判斷;由于x=-2時,y>0,得到4a-2b+c>0,然后把b=-2a代入計算,則可對②進行判斷;由拋物線開口方向得a>0,由拋物線的對稱軸方程為x=1可對③進行判斷;根據x=-1時,y=a-b+c=0,以及b=-2a,計算可對④進行判斷.【詳解】解:∵二次函數的圖象經過點(-1,0),(3,0),∴方程ax2+bx+c=0有兩個根為-1,3,∴-1×3=-3<0,故①正確;∵拋物線的對稱軸為直線x=-==1,∴b=-2a,∵x=-2,y>0,∴4a-2b+c>0,∴8a+c>0,故②不正確;∵二次函數的圖象經過點(-1,0),(3,0),∴二次函數的解析式為y=a(x+1)(x-3),∵拋物線開口向上,對稱軸為直線x=1,∴當x=1時,二次函數有最小值,最小值為y=a(1+1)(1-3)=-4a,故③不正確;∵x=-1時,y=ax2+bx+c=a-b+c=0,而b=-2a,即a=-b,∴-b-b+c=0,整理得2c-3b=0,故④不正確;綜上,只有①正確,故選:A.【點睛】本題考查了二次函數的性質,二次函數的圖象與系數的關系,解題的關鍵是熟知二次函數的圖象與系數的關系.3.(2022·全國·九年級期末)如圖,點P,Q從邊長為2的等邊三角形的點B出發,分別沿著,兩邊以相同的速度在的邊上運動,當兩點在邊上運動到重合時停止.在此過程中,設點P,Q移動過程中各自的路程為x,所得的面積為y,則y隨x變化的函數圖象大致為(
)A.B.C.D.【答案】A【分析】分0≤x≤2和2<x≤3兩部分討論,當0≤x≤2時,得到,由于當2<x≤3時,四個選項圖象相同,根據二次函數圖象與性質即可求解.【詳解】解:如圖,當0≤x≤2時,作QD⊥BP,垂足為D,由題意得△BPQ是等邊三角形,∴BD=BP=x,∴QD,∴,∴當0≤x≤2時,y是x的二次函數,且開口向上,對稱軸為y軸,由于當2<x≤3時,圖象相同,∴A選項符合條件.故選:A【點睛】本題考查了等邊三角形的性質,勾股定理,二次函數的圖象與性質等知識,理解題意,分類討論,得到y與x的函數關系式進而確定圖象是解題關鍵.4.(2022·山東日照·中考真題)已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,對稱軸為,且經過點(-1,0).下列結論:①3a+b=0;②若點,(3,y2)是拋物線上的兩點,則y1<y2;③10b-3c=0;④若y≤c,則0≤x≤3.其中正確的有(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【分析】由對稱軸為即可判斷①;根據點,(3,y2)到對稱軸的距離即可判斷②;由拋物線經過點(-1,0),得出a-b+c=0,對稱軸,得出,代入即可判斷③;根據二次函數的性質以及拋物線的對稱性即可判斷④.【詳解】解:∵對稱軸,∴b=-3a,∴3a+b=0,①正確;∵拋物線開口向上,點到對稱軸的距離小于點(3,y2)的距離,∴y1<y2,故②正確;∵經過點(-1,0),∴a-b+c=0,∵對稱軸,∴,∴,∴3c=4b,∴4b-3c=0,故③錯誤;∵對稱軸,∴點(0,c)的對稱點為(3,c),∵開口向上,∴y≤c時,0≤x≤3.故④正確;故選:C.【點睛】本題考查了二次函數的性質及二次函數圖象上點的坐標特征,熟知二次函數的性質是解題的關鍵.二、填空題(共4小題)5.(2022·全國·九年級期末)拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數)的部分圖象如圖所示,設m=a-b+c,則m的取值范圍是______.【答案】【分析】由拋物線開口方向,對稱軸位置,拋物線與y軸交點位置及拋物線經過(1,0)可得a,b,c的等量關系,然后將x=-1代入解析式求解.【詳解】解:∵拋物線開口向上,∴a>0,∵拋物線對稱軸在y軸左側,∴-<0,∴b>0,∵拋物線經過(0,-2),∴c=-2,∵拋物線經過(1,0),∴a+b+c=0,∴a+b=2,b=2-a,∴y=ax2+(2-a)x-2,當x=-1時,y=a+a-2-2=2a-4,∵b=2-a>0,∴0<a<2,∴-4<2a-4<0,故答案為:-4<m<0.【點睛】本題考查二次函數圖象與系數的關系,解題關鍵是掌握二次函數的性質,掌握二次函數與方程的關系.6.(2022·全國·九年級期末)距離地面有一定高度的某發射裝置豎直向上發射物體,物體離地面的高度(米)與物體運動的時間(秒)之間滿足函數關系,其圖像如圖所示,物體運動的最高點離地面20米,物體從發射到落地的運動時間為3秒.設表示0秒到秒時的值的“極差”(即0秒到秒時的最大值與最小值的差),則當時,的取值范圍是_________;當時,的取值范圍是_________.【答案】
【分析】根據題意,得-45+3m+n=0,,確定m,n的值,從而確定函數的解析式,根據定義計算確定即可.【詳解】根據題意,得-45+3m+n=0,,∴,∴,解得m=50,m=10,當m=50時,n=-105;當m=10時,n=15;∵拋物線與y軸交于正半軸,∴n>0,∴,∵對稱軸為t==1,a=-5<0,∴時,h隨t的增大而增大,當t=1時,h最大,且(米);當t=0時,h最最小,且(米);∴w=,∴w的取值范圍是,故答案為:.當時,的取值范圍是∵對稱軸為t==1,a=-5<0,∴時,h隨t的增大而減小,當t=2時,h=15米,且(米);當t=3時,h最最小,且(米);∴w=,w=,∴w的取值范圍是,故答案為:.【點睛】本題考查了待定系數法確定拋物線的解析式,函數的最值,增減性,對稱性,新定義計算,熟練掌握函數的最值,增減性,理解新定義的意義是解的關鍵.7.(2022·四川南充·中考真題)如圖,水池中心點O處豎直安裝一水管,水管噴頭噴出拋物線形水柱,噴頭上下移動時,拋物線形水柱隨之豎直上下平移,水柱落點與點O在同一水平面.安裝師傅調試發現,噴頭高時,水柱落點距O點;噴頭高時,水柱落點距O點.那么噴頭高_______________m時,水柱落點距O點.【答案】8【分析】由題意可知,在調整噴頭高度的過程中,水柱的形狀不發生變化,則當噴頭高2.5m時,可設y=ax2+bx+2.5,將(2.5,0)代入解析式得出2.5a+b+1=0;噴頭高4m時,可設y=ax2+bx+4,將(3,0)代入解析式得9a+3b+4=0,聯立可求出a和b的值,設噴頭高為h時,水柱落點距O點4m,則此時的解析式為y=ax2+bx+h,將(4,0)代入可求出h.【詳解】解:由題意可知,在調整噴頭高度的過程中,水柱的形狀不發生變化,當噴頭高2.5m時,可設y=ax2+bx+2.5,將(2.5,0)代入解析式得出2.5a+b+1=0①,噴頭高4m時,可設y=ax2+bx+4,將(3,0)代入解析式得9a+3b+4=0②,聯立可求出,,設噴頭高為h時,水柱落點距O點4m,∴此時的解析式為,將(4,0)代入可得,解得h=8.故答案為:8.【點睛】本題考查了二次函數在實際生活中的運用,重點是二次函數解析式的求法,直接利用二次函數的平移性質是解題關鍵.8.(2020·廣西貴港·中考真題)如圖,對于拋物線,,,給出下列結論:①這三條拋物線都經過點;②拋物線的對稱軸可由拋物線的對稱軸向右平移1個單位而得到;③這三條拋物線的頂點在同一條直線上;④這三條拋物線與直線的交點中,相鄰兩點之間的距離相等.其中正確結論的序號是_______________.【答案】①②④【分析】根據拋物線圖象性質及配方法解題.【詳解】將分別代入拋物線,,中,可知,這三條拋物線都經過點C,故①正確;拋物線的對稱軸為,拋物線的對稱軸為,可由向右平移1個單位而得到,故②正確;拋物線的頂點為A拋物線的頂點為B拋物線的頂點為C,三條拋物線的頂點不在同一條直線上,故③錯誤;將分別代入三條拋物線,得0或1,0或2,0或3,可知,相鄰兩點之間的距離相
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