15《堅持才會有收獲》（說課稿）一、教材背景本篇教材為部編版小學道德與法治教材二年級下冊，第15課。通過講述“堅持才會有收獲”的故事，啟發學生學習堅持的重要性。二、教學目標1.知識目標了解堅持的意義和重要性；學會在困難面前不輕易放棄，努力堅持到底；認識到成功需要多次失敗和堅持的不懈努力。2.能力目標培養學生積極樂觀的心態，敢于嘗試，勇于堅持；提高學生解決問題的能力，培養學生獨立思考的能力。3.情感目標培養學生自信心，提高學生對自己的價值認識；營造良好的學習氛圍，使學生在學習中體驗到快樂和成就感。三、教學重點和難點1.教學重點學生理解堅持的意義和重要性；學生掌握在困難面前堅持到底的方法和技巧。2.教學難點如何引導學生認識到堅持的價值；如何激發學生的學習熱情和積極性。四、教學內容及具體教學步驟1.教學內容第一步：導入通過明快歡快的音樂，或者形象生動的短片等方式，為學生創設良好的學習氛圍。第二步：講解故事講解“堅持才會有收獲”的故事，可以直接講述，也可以讓學生看圖猜詞或者聽音樂猜情節等方式引出故事情節。第三步：思考問題讓學生思考一下，這個故事里面的孩子為什么能夠堅持到底，為什么他能夠成功。這是一個啟發學生思考的過程，希望學生通過思考，和大家分享他們的觀點和想法。第四步：總結梳理教學重點，總結本節課的主要內容，讓學生更加清晰地認識到堅持的價值和重要性。2.具體教學步驟第一步：導入教師播放歡快的音樂，ScatmanJohn的《Scatman’sWorld》等，帶領學生一起跟著節拍動起來。第二步：講解故事教師講述故事：小魚兒不喜歡游泳，但墨魚和章魚對它說：“只有堅持，才會有收獲。”小魚兒努力練習，最終學會了游泳。第三步：思考問題教師提問：這個故事告訴我們什么？小魚兒最終能夠成功是因為什么？請舉出你學習中或者生活中的堅持經歷。學生認真思考，回答問題。教師要多鼓勵、肯定學生的觀點，也要引導學生思考，提高他們的分析問題和解決問題的能力。第四步：總結教師對本節課的內容進行總結，重點梳理如下：本節課的主要內容是要讓大家認識到堅持的價值和重要性。在學習中，遇到一些困難和挑戰是正常的，但是只要我們有信心、有勇氣，不放棄，持之以恒，向著目標去努力，堅持不懈地去追求自己的夢想，最終就會收獲成功的果實。五、教學評估方法和課后作業1.評估方法根據學生的表現，評價他們在本節課中的收獲和進步?？梢酝ㄟ^小測驗、作品展示、課堂表現等多種評價方式進行評估。2.課后作業讓學生回家寫一篇關于自己堅持的經歷，或者找一些關于堅持的名言或故事，在下節課上分享。六、教學過程中的注意事項要關注每一個學生，鼓勵他們表達自己的觀點和想法；要遵循“學以致用”的原則，幫助學生將學到的知識和技能應用到實際生