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文檔簡介
7、公民的基本權利和義務(第一課時)(導學案)學習目標:理解公民的基本權利和義務;掌握如何維護自己的基本權利和履行基本義務;培養對法律法規的基本認知;學習重點:公民權利的表述和意義;公民義務的具體內容和履行方式;培養法律法規的基本認識和意識;學習難點:公民的基本權利和義務的區分及聯系;通過案例幫助理解公民權利的實現方式;理解公民義務的普遍性和具體性;學習內容:什么是公民的基本權利和義務?公民的基本權利和義務是指在國家法律保護下,屬于每個公民自然享有的權利和理所應當承擔的義務。公民的基本權利包括生命權、自由權、財產權、司法權等,公民的基本義務包括守法、敬老愛幼、社會公德等。公民的權利和義務是密切相關的,維護自己的權利的同時也要履行自己的義務。公民的基本權利有哪些?公民的基本權利包括:1.生命權:每個人都有生存和發展的權利;2.自由權:每個人都有自由選擇和自主決策的權利;3.財產權:每個人都有私有財產的權利;4.幸福感:每個人都有幸福感的權利;5.教育權:每個人都有受教育的權利;6.健康環境權:每個人都有生活在健康環境中的權利;7.司法權:每個人都有通過法律手段維護自己合法權益的權利。公民的基本義務有哪些?公民的基本義務包括:1.守法:每個公民都要以法律為準繩,不得違法;2.納稅:每個公民都要按照法律規定繳納稅款;3.敬老愛幼:每個公民都要尊敬老人、愛護幼兒;4.社會公德:每個公民都要遵守社會公德,助人為樂、維護社會安寧。如何維護自己的基本權利?在維護自己的權利時,每個公民都應該了解法律法規、理性維權,合理合法地維護自己的權益。同時,通過途徑合法、方式適當的抗議表達意見,維護自己的合法權益。如何履行自己的基本義務?在履行自己的基本義務時,每個公民都應該注意自己的社會責任,盡自己的義務,積極參與公益事業和社會活動,為社會發展做出貢獻。學習案例:小明在學校內上學,卻發現不少同學在書包里攜帶了違禁品,怎樣能夠維護自己的權益,不受違禁品的危害呢?思路分析:1.小明可以向班主任、學校領導反映,請求學校采取措施清查違禁品;2.小明可以向父母或老師求助,獲取更多關于維護自己權益的建議;3.小明可以發起“追求凈化班級”的活動,呼吁同學關注班級環境;4.小明可以主動發揮自己的現實作用,在班級行動中,通過思想溝通、情感紐帶等方式,勸阻同學攜帶違禁品。總結:公民的基本權利和基本義務是每個公民自然享有且應該承擔的權利和義務,學生們需要明確自己的權利與義務,明確在實踐中如何履行自己
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