2/2收集整理，僅供參考2022年如皋市教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是班級活動的主要形式。A.晨會B.校會C.運動會D.主題班會【答案】：D2.教師配合講授或談話，通過實物、直觀教具或進行實驗使學生獲得知識、鞏固知識并發展觀察力的教學方法叫做（）。A.參觀法B.實驗法C.練習法D.演示法【答案】：D3.（）是國家對某一學科的教學內容及進度作出規定的指導性文件。A.教學計劃B.教學大綱C.課程計劃D.教科書【答案】：B4.為發展學生的興趣、愛好和特長而開設的、可供學生自由選擇的課程是（）。A.活動課程B.綜合課程C.選修課程D.學科課程【答案】：C5.教師個體專業化發展最直接最普遍的途徑是（）。A.自我教育B.入職培訓C.在職培訓D.師范教育【答案】：A6.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.自己人效應B.超限效應C.南風效應D.名片效應【答案】：C7.選擇與運用教學方法的基本依據不包括（）。A.教學目的和任務的要求B.學生年齡特征C.學校的要求D.課程性質和特點【答案】：C8.下列有關情緒的性質表達不正確的是（）。A.情緒是主觀意識體驗B.情緒與動機關系不密切C.情緒狀態不容易自控D.情緒為刺激所引起【答案】：B9.天空出現朝霞，就會下雨；天空出現晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結論。這主要體現的思維特征是（）。A.間接性B.理解性C.概括性D.抽象性【答案】：C10.制定教學計劃的出發點,也是實施教學計劃的歸宿的是（）。A.時間分配B.學年編制C.培養目標D.課程設置【答案】：C11.在德育方法中，有目的地組織學生進行一定的實際活動，以培養他們的良好品德的方法是（）。A.陶冶法B.榜樣法C.鍛煉法D.說服法【答案】：C12.下列情境中代表內在學習動機的情境是（）。A.陳英因為作業寫完可以看幾個小時電視，所以每天一回家就做功課B.課間休息時，小李回到教室里做作業C.王老師對張華的單詞測驗成績表示滿意D.校長在全校大會上宣布三好學生名單【答案】：B13.（）的目的是促進個體在人際關系中公開表達自己的真實情感和觀點,維護自己權益也尊重別人權益，發展人的自我肯定行為。A.全身松弛法B.強化訓練C.果敢訓練D.系統脫敏法【答案】：C14.教師的職業心理特征主要有（）。A.認知、氣質和行為B.認知、人格和行為C.認知、人格和道德品質D.認知、情緒和行為【答案】：B15.（）的兒童處于半成熟、半幼稚的心理發展階段。A.幼兒期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】：C16.布魯納認為學習的實質是（）。A.形成條件反射B.形成整體完形C.主動形成認知結構D.同化【答案】：C17.宋明理學興盛時期，我國教師職業道德的最大特點是（）。A.言傳身教B.知行合一C.天人合一D.反求諸己【答案】：B18.下列選項中屬于權威型教養方式的是（）。A.表現為過于支配，孩子的一切由父母來控制B.不對孩子提出任何要求，讓其隨意控制、協調自己的一切行為C.對兒童缺乏基本的關注D.傾向拒絕和漠視孩子【答案】：A19.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.利他式B.激情式C.游戲式D.邏輯式【答案】：A20.人的認知過程、情緒情感和意志統稱為（）。A.個性傾向性B.心理過程C.個性心理D.個體心理特征【答案】：B21.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰性的活動，在活動中能取得完滿的優異結果和成績，并能超過他人的動機是（）。A.成就動機B.交往動機C.興趣D.權力動機【答案】：A22.教師自覺地利用環境和自身教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.自我教育法C.榜樣示范法D.實際鍛煉法【答案】：A23.教學計劃管理包括（）。A.教學計劃的執行、監督與評估B.教學計劃的制訂、執行、監督、評估等環節C.教學計劃的監督與評估D.教學計劃的監督【答案】：B24.清楚地意識到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.形象的道德情感B.直覺的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感【答案】：D25.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結果導致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據班杜拉社會學習理論,適當的做法是（）。A.對有模仿行為的兒童進行說服教育B.避免學生觀看這類影視片C.影片中盡量少描寫反面人物D.影視片應使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報”【答案】：D26.孔子的教育思想主要體現在（）一書中。A.《禮記》B.《學記》C.《論語》D.《師說》【答案】：C27.“先行組織者”教學策略是一種（）的教學技術。A.強調新知識與學生認知結構中適當知識的聯系B.激勵學生的學習動機C.引導學生的發現行為D.強調直觀教學【答案】：A28.（）是人格奮斗的目標，是動力系統的最高形式。A.成就B.價值C.理想D.結果【答案】：C29.注意的兩種最基本的特性是（）。A.集中性與緊張性B.指向性與分散性C.指向性與集中性D.指向性與選擇性【答案】：C30.我國小學階段，德育內容主要體現在（）中。A.班級教育活動B.班會和校會C.思想品德課D.全校思想政治教育活動【答案】：C31.課外活動與課堂教學的共同之處在于它們都是（）。A.師生共同參與的B.有目的、有組織、有計劃的C.在學校里進行的D.學生自愿參加的【答案】：B32.小張（15歲）的父親經常在家吸煙，小張也常模仿吸幾口，父親未加制止，小張父親的做法（）。A.家庭內部問題，法律不予過問B.違法C.不違法D.合理合法【答案】：B33.下面有關人格發展內涵理解不恰當的是（）。A.人格發展到成年后基本結束B.人格發展過程就是個體社會化的過程C.人格發展是終生的發展D.人格發展是個體整體的發展【答案】：A34.空間感知能力強的人，最適合的職業是（）。A.畫家B.律師C.推銷員D.音樂家【答案】：A35.教師道德公正最基本的要求是（）。A.秉公辦事B.賞罰分明C.堅持真理D.公平合理地對待和評價所有學生【答案】：D36.以下哪種屬于程序性知識（）。A.產品的使用說明書B.某明星的個人檔案C.名人的自傳D.關于袋鼠的定義【答案】：A37.人的心理現象包括（）。A.心理過程和個性心理B.認知過程與意志過程C.情緒情感過程與意志過程D.個性傾向性與個性心理特征【答案】：A38.老牌行為主義的代表人物是（）。A.托爾曼B.杜威C.華生D.斯金納【答案】：C39.在練習的中后期出現的成績暫時停頓的現象稱為（）。A.低谷觀象B.起伏觀象C.動搖觀象D.高原觀象【答案】：D40.個體身心發展包括_和_兩方面的發展。（）A.人格能力B.個體社會化個體個性化C.智力因素非智力因素D.身體心理【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師在職業道德修養中要達到慎獨，應著重從幾個方面下功夫（）。A.即使在獨處和無人監督之時，也依然按照師德規范行事。B.要求教師注意把師德規范內化為內心信念，化作行為的品質。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.要重視在無人監督下，自覺履行師德規范，養成良好的師德行為習慣。【答案】：ABCD42.教師在實踐中樹立威信，應（）。A.加強師生間交往B.在課堂中展現自己的睿智C.充分利用首因效應D.注意自己的儀表、作風和習慣【答案】：ABCD43.樹立良好的企業形象，應該做到（）。A.注重團結協作，在同行中和諧發展B.為追求效益，只注重提高產量C.注重產品質量和服務品質D.遵守合同，信守承諾【答案】：ACD44.職業道德存在的主要問題（）。A.義與氣偏離B.知與行脫節C.禁與欲的失范D.表與里的不一【答案】：ABCD45.培養職業良心要求（）。A.職業活動前要進行導向篩選B.職業活動前要進行監督調節C.職業活動前要進行總結批判D.職業活動前要進行服務群眾【答案】：ABC46.從心理結構上說，良心有三種主要的構成成份，即（）A.激勵B.認知C.情感D.意向【答案】：BCD47.心理動力包括的心理成分有（）。A.世界觀B.興趣C.動機D.需要【答案】：ABCD48.以下是愛國的行為是（）。A.節約用水B.偷稅漏稅C.做好本職工作D.隨地吐痰【答案】：AC49.教師管理的精髓是（）。A.使他們自由、充分的發展B.加以精心的培養和合理使用C.注重論文的發表D.創設寬松的環境E.選聘頗有潛質的教師【答案】：ABDE50.當前社會主義道德建設的重點是加強（）。A.職業道德建設B.社會公德建設C.家庭美德建設D.黨風廉政建設【答案】：ABC51.一個誠實守信的人該做到（）。A.培訓高尚的人格B.樹立進取精神和事業意識C.正確對待利益問題D.顧及各方面的關系【答案】：ACD52.學習職業道德的意義有（）。A.是提高自身素質的重要措施B.有利于促進個人發展C.是良好的社會風尚形成與發展的迫切要求D.是社會主義現代化建設的客觀要求【答案】：ACD53.下列選項中，關于職業紀律的正確表述有（）。A.職業紀律就是企業內部的規定，與國家法律無關B.從業人員只要在工作過程中明白職業紀律就行C.每個從業人員開始工作前，就應該明確職業紀律D.從業人員違反職業紀律造成損失，要追究其責任【答案】：CD54.關于人生價值的認識正確的是（）。A.一個人的價值大小，取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要B.人生價值表現為他把自己的行為作為自己的客體C.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用D.人生價值表現為他作為一定社會主體的價值客體【答案】：ABD55.為什么說敬業是從業人員取得事業成功的保證（）。A.敬業意味著工作與生活的樂趣B.強烈的敬業精神是從業人員做好工作的前提C.敬業精神會使一個人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功機會D.敬業是人生的關鍵，是人生制勝的法寶【答案】：AD56.社會主義職業道德的社會作用有（）。A.有利于規范各行各業的行為，促進生產力的發展B.有利于提高全民族的道德素質，促進全社會道德風貌的好轉C.有利于調節黨和政府與人民群眾的關系D.有利于建立新型、和諧的人際關系【答案】：BCD57.我國加強理想信念教育的環節包括（）。A.馬克思主義理論教育B.專業技能教育C.中國近現代史教育D.社會主義核心價值體系教育E.形勢政策教育【答案】：ACDE58.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發展的規律是（）A.先快后慢B.直線下降C.先多后少D.遺忘速度是不均勻的【答案】：ACD59.下列對于誠實守信說法正確的是（）。A.誠實守信與市場經濟的根本目的相矛盾B.誠實守信要敢于講真話，堅持真理C.誠實守信就是要重承諾、信守承諾，忠實地履行自己應承擔的義務D.誠實守信是市場經濟的內在法則【答案】：BCD60.職業道德修養之所以必須經過積極參加職業實踐這一途徑，原因在于（）。A.在實踐中進行職業道德修養是由道德自身的特點決定的B.積極參加職業實踐是職業道德修養的根本途徑C.從業人員高尚的職業道德品質來源于實踐D.職業道德修養是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導【答案】：ABC61.[]廉潔從教的內容包括（）A.堅持高尚情操B.發揮奉獻精神C.不利用職權之便謀取