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文檔簡介
仁愛英語七年級上冊Unit2仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第1頁。I詞形變化I.
詞形變化1.knife—_____________(復數)
2.foot—_____________(復數)
3.bus—______________(復數)
4.man—______________(復數)
5.woman—____________(復數)
6.baby—______________(復數)7.photo—_____________(復數)knives
feet
busesmen
women
babies
photos仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第2頁。
1.在不同學校___________________________________2.短而黑的頭發_________________________________3.看起來像……___________________________________
4.看著__________________________________________
5.看起來一樣____________________________________6.我最喜愛的演員________________________________7.在同一個年級__________________________________
indifferentschoolsshortblackhairlooklike…lookatlookthesamemyfavoriteactorinthesamegradeII.
重點詞組/句子仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第3頁。II.
重點詞組/句子8.穿著黃色衣服的女孩___________________________
9.戴著黑色的帽子_______________________________
10.穿著藍色的鞋________________________________11.給圖片上色__________________________________
12.看起來很開心________________________________13.緊鄰________________________________________
14.在這張照片中________________________________thegirlinyellowinablackcapinblueshoescolorthepicturelookhappynexttointhisphoto仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第4頁。II.
重點詞組/句子15.一個新同學___________________________________
16.穿著不同的衣服_______________________________
17.我認為……___________________________________18.薩莉的連衣裙_________________________________19.藍白相間_____________________________________
20.幫我們找到他_________________________________
anewclassmateindifferentclothesIthink…
Sally’sdressblueandwhitehelpusfindhim仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第5頁。III.考點解析1.Weareinthesameschool,butindifferentgrades.“我們在同一所學校,但是在不同的年級。”⑴“inthesame+名詞(單數)”,表示“在同一個……里”。⑵“indifferent+名詞(復數)”,表示“在不同的……里”。different是形容詞,意為“不同的,有區別的”,后面的可數名詞要用復數形式。仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第6頁。III.考點解析()Englandisvery______HongKong.(改編自2019·天津)A.thesameas B.interestedin C.differentfromC仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第7頁。III.考點解析2.Whatdoesshelooklike?“她長什么樣?”Whatdo/doessb.looklike?該句型用來詢問某人的外貌特征,意為“某人長什么樣子?”。回答通常有兩種形式:
⑴主語+be+描述人物外貌特征的形容詞⑵主語+have/has+一個或多個形容詞+名詞e.g.—“你女兒長什么樣?”—_________________________________(改編自2019·黑龍江綏化)—“她個子高,眼睛大。”—_______________________Whatdoesyourdaughterlooklike?Sheistallwithbigeyes.仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第8頁。III.考點解析3.I’llgiveittoher.“我會把它給她的。”短語givesth.tosb.=givesb.sth.
意為“把某物給某人/給某人某物”。e.g.“給他們你的簽名。”Givethemyourautographs.=____________________________(改編自2019·湖北黃岡)當用代詞it,them來代替某物時,只能用giveit/themtosb.結構。e.g.()Ishouldbeallowedtoeatsomeice-cream!Couldyou____now?(改編自2019·湖南湘潭)A.givethemtomeB.giveittomeC.giveit
Giveyourautographstothem.B仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第9頁。III.考點解析4.關于顏色的提問:Whatcoloris/are...?“……是什么顏色的?”答語:It's/They're+顏色e.g.—“盒子里的手表是什么顏色的?”—____________________________________
—“白色的。”—_____________________—“那些襯衫是什么顏色的?”—____________________________________—“藍色的。”—_____________________
Whatcoloristhewatchinthebox?(It’s)white.Whatcolorarethoseshirts?(Theyare)blue.仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第10頁。III.考點解析5.IwanttobuyaT-shirt,acapandapairofshoes.“我想買一件T恤,一頂帽子和一雙鞋。”“wantto+動詞原形”,意為“想要做……”。短語apairofshoes指的是“一雙鞋”,如果要表達“兩雙鞋”,則用“_________________”來表示。twopairsofshoes仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第11頁。III.考點解析6.ThegirlinayellowdressisMaria.“穿黃色連衣裙的那個女孩是瑪麗亞。”“in+顏色=ina+顏色+衣服”,表示“穿……顏色的衣服”。e.g.“她穿著一件黃色的連衣裙。”
Sheisinyellow.=____________________________
Sheisinayellowdress.仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第12頁。III.考點解析7.Ithinkit’sKangkang’s.“我認為它是康康的。”Kangkang’s是名詞所有格,表示所有(所屬)關系,意為“……的”。名詞所有格有以下三種形式:⑴
表示有生命的東西,其名詞所有格在名詞后加“’s”或以s結尾的詞后只加“’”。表示兩人或多人共有時,只在最后一個名詞后加“’s”A+B's;如果為各自所有,則各個名詞后都加“’s”。A's+B's仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第13頁。III.考點解析⑵表示無生命的東西,其名詞所有格一般與of構成詞組,注意其語序和中文的語序相反。
e.g.“這間教室的門”___________________________“這所學校的操場”_________________________⑶當冠詞、數詞、不定代詞、指示代詞等與所有格名詞同時修飾一個名詞時,用“詞組+of+所有格/名詞性物主代詞”的形式來表示所屬關系。e.g.“他媽媽的一位朋友”___________________________“你的一位朋友”____________________________thedoor(s)oftheclassroomtheplaygroundoftheschoolafriendofhismother’safriendofyours仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第14頁。IV.功能意念
1.描述外貌:⑴—Whatdoeshelooklike?
—Hehasshorthair,alongfaceandsmallears.⑵—Whatdoesshelooklike?
—Shehasaroundface,smalleyesandabignose.仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第15頁。IV.功能意念2.討論顏色:⑴—Whatcolorishis/herhair?
—Itisblack.⑵—Whatcolorarehis/hereyes?
—Theyareblue.⑶—Whatcolorarethese/thosegloves?
—They’regrey.仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第16頁。IV.功能意念3.談論所屬關系:⑴—Isthisyourshirt,Jenny?
—No,it’snotmine.⑵—Whosedressisit,then?
—It’sAnn’s.⑶—Whosepantsarethose?
—They’reours.仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第17頁。IV.功能意念4.喜好:—What’syour/his/herfavoriteactor?
—My/His/HerfavoriteactorisYangZi.仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第18頁。V.語法梳理一、have/has的用法has和have都表示“有”,但用法不同。has用于第三人稱單數;have用于第一人稱、第二人稱以及第三人稱復數中;如果句子中有助動詞do,does或did的話,has變為have,助動詞do/does/did就相當于一個還原器。
仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第19頁。V.語法梳理第一人稱、第二人稱及第三人稱復數形式(have)第三人稱單數形式(has)否定句主+don’t+have…主+doesn’t+have…一般疑問句Do+主+have…?Does+主+have…?答句Yes,…do./No,…don’t.Yes,he/she
does./No,he/shedoesn’t.仁愛英語七年級unit2復習課件全文共24頁,當前為第20頁。V.語法梳理e.g.1.She_________(have)longhair.2.We_________(have)abigmeal.3.What_________Dave_________(have)?4.What_________AnnandTom_________
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