關(guān)于慈善活動(dòng)的心得體會(huì)關(guān)于慈善活動(dòng)的心得體會(huì)

胡文倩

慈善應(yīng)是在慈善的心理驅(qū)動(dòng)下的善舉。它有兩層意思：一是慈善的心理，二是善舉，真正意義的慈善行為應(yīng)是一種不附加要求的施舍。施舍本身就是一種歡樂，一種滿意。把慈和藹放在一起，就是大愛。

正如羅曼·羅蘭所說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜二”我還想說：愛是生命的靈魂，沒有它，一切都是麻木的。愛是生命的土壤，沒有它，幸福之花不會(huì)開放。愛是生命的水源，沒有它，一切都會(huì)干枯。愛是生命的鉆石，沒有它，再精巧的珠寶也不會(huì)燦爛。愛是生命的天使，沒有它，就沒有圣潔的樂曲在人間漂浮愛是生命的月亮，沒有它，就沒有優(yōu)美的月光。愛是生命的太陽(yáng)，沒有它，就沒有光和暖和……

今日，人與人之間似乎特殊生疏，有些人對(duì)他人漠不關(guān)懷，不懂得什么叫愛心。比方，在頂峰時(shí)段，公交車上經(jīng)常擠得密不透風(fēng)，人們像可憐的沙丁魚被裝在移動(dòng)的罐頭中這種狀況下，沒有人主動(dòng)讓座給老人，反倒有年輕的小伙子大言不慚地坐在老弱病殘專座上，甚至有人獨(dú)占四個(gè)座位舒適地躺著。這些人只顧自己的利益，不關(guān)懷別人的冷暖，不理睬別人的疲乏，不體會(huì)別人的感受。若此時(shí)能有人站起來說一聲：“您來坐我這兒。”這個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)讓整個(gè)車的人們從心底涌起一股暖意，這些正面引導(dǎo)和典型帶動(dòng)能讓人們從善如流，人與人之間的隔膜慢慢消退，社會(huì)也將更加和諧。

關(guān)于慈善的文章我讀了很多，這些美文使我對(duì)“慈善”兩個(gè)字的理解更深了。例如：《愛是一生的職業(yè)》一文中談到一個(gè)名牌大學(xué)的高才生，她一舉考上公務(wù)員，但她毅然放棄，選擇到偏遠(yuǎn)的山村支教！我覺得她不僅僅令那些山村孩子們學(xué)到了學(xué)問，更令整個(gè)社會(huì)重新看到了一種久違的精神力氣——奉獻(xiàn)。這就是一種大愛！

我們或許無法像書中的人物一樣做到大愛大善，但我們也能做力所能及的小慈善。我上五年級(jí)時(shí)，班上舉辦了一個(gè)主題為“我是你的眼”的活動(dòng)，旨在幫忙同齡的盲童。為他們帶去關(guān)愛。我們做了細(xì)心的預(yù)備，然而當(dāng)我們想深入盲校內(nèi)部時(shí)，卻遭到了盲校校長(zhǎng)的排斥，校長(zhǎng)疑慮地說：“你們的動(dòng)身點(diǎn)是好的，但你們太小了，可能幫不上什么忙，反而會(huì)打攪盲童們的正常作息，另外你們以后還會(huì)來嗎？能做到常常來嗎？”面對(duì)校長(zhǎng)的質(zhì)疑我們沒有懊喪，沒有放棄，積極溝通，完善活動(dòng)規(guī)劃，最終我們用真心和實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)了校長(zhǎng)，勝利舉辦了此次活動(dòng)、活動(dòng)那天，盲校的小朋友們快樂地笑著，我們一起學(xué)習(xí)，一起做嬉戲，一起包餃子……我們一起歡樂著，興奮著，滿意著。后來，新聞報(bào)道了此次活動(dòng)，我們的努力引起了更多人的關(guān)注雖然我們供應(yīng)的都是并不昂貴的、很實(shí)惠的生活幫忙，好像缺乏以由于數(shù)額的巨大而驚動(dòng)媒體、告知社會(huì)，但我們的行動(dòng)卻給同齡的盲童們帶去了真實(shí)的歡樂和心靈的安慰，我代把盲童的現(xiàn)狀告知了大家，讓人們更多的了解他們，越來越多的人會(huì)伸出救濟(jì)之手。

經(jīng)受了此次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到，慈善不分大小，每個(gè)人力量有限，只要你做的事帶有真情實(shí)感，就確定是暖和的、有意義的、令人感動(dòng)的。勿以