xx公司導師制實施方案第一章總則第一條 導師制的目的(一）融入我公司文化氛圍；（二）幫助新員工在較短的時間內掌握工作技能，盡快勝任其工作崗位;（三）為新員工提供職業生涯指導，促進其職業生涯的發展;（等多方面素質；（五）為培養人才，有效開發、留住人才，及配合員工個人的職業發展需求，實現員工與公司共同發展.第二條 導師制的適用范圍各部門新入職員工（臨時工、實習人員除外）。第二章職責第三條 人力資源部職責（一）負責導師管理制度的編制、修訂、完善、組織實施;（二）負責導師輔導新員工期間的管理、考核、培訓，及相關報表的審核、歸檔;（三）新員工輔導期結束后組織對導師工作表現進行考核評定第四條 部門經理（或部門人才培養工作負責人）職責（一）負責本部門導師制方案的具體實施;（執行。第五條 主管公司領導職責部門的主管公司領導負責導師管理制度及導師任命文件的審批第六條 導師職責(一)以身作則，向新員工貫徹我公司文化理念,使新員工盡快融入我公司；(二）幫助新員工熟悉工作環境,包括:我公司和公司在部門的組織結構、工作和試驗環境、分工協作機制等;（三）導師應熟悉新員工崗位職責，了解其崗位應具備的技能、經驗等方面要求；（四）（熟悉工作流程，解答或解決其遇到的問題；（五）長及職業傾向；（六）了解新員工的思想動態，正確傳達意見，恰當地進行溝通交流，建設良好的工作氛圍；（七）推動新員工導師制的運作,提出改進的方法和建議；(八）制訂《新員工輔導工作計劃表》(模板見附件3）及工作安排；（九）有權提出新員工在試用期不適合崗位的建議；（十）向部門經理提出新員工職業生涯規劃的建議第七條 新員工職責(一司文化中,自覺實踐公司的核心價值觀念；（二）認真學習公司各項規章制度，熟悉公司業務運營流程,嚴格遵守并執行；（得，多向導師及老員工、領導請教,盡快熟悉工作環境；(四)積極參加公司新員工培訓，認真學習培訓資料；（五）性的學習總結，內容應包含：工作和學習情況、收獲和心得等.（模板見附件員工總結表）第三章導師的任職資格、選拔與任用第八條 導師資格同時具備以下條件的資深員工和管理人員，有資格擔任導師：1、認同公司企業文化價值觀，自覺體現在日常工作和言行中;2、入職兩年以上,精通崗位業務、工作技能，為部門骨干人員；3、年度績效考核結果為合格以上，嚴格遵守公司規章制度；4、為人正直公正、熱情，責任心強，有較強的計劃、組織、管理、溝通能力;5、有能力對新員工進行工作的指導、幫助、督促、檢查，制定合理的培養計劃、安排相應的工作任務；6、導師原則上是新員工的部門管理人員、資深員工.個別情況下，可使用其他部門推薦的導師.第九條 導師的選拔導師選拔方式為直接任命和選聘產生，選聘可以通過自薦和推薦產生.1、直接任命:部門中層領導及以上級別管理人員按照導師任職要求自動成為導師；2人，經主管公司領導審批后成為導師，并備案；3、自薦：自愿加入導師隊伍的員工需要提交《導師申請表（提交至人力資源部公司人力資源負責人，經主管公司領導審批后成為導師,并備案；4師本人溝通，明確為該新員工的導師。第十條 導師的任用（一）導師一經任命，由人力資源部人力資源負責人進行備案；（二）導師資格一年一審，由被輔導員工、人力資源部、導師直接部門經理及主管公司領導共同評定.第四章導師制實施流程第十一條 新員工入職時，部門經理根據崗位情況從本部門確定符合任職條件的導師與新員工結“一對一"師徒關（原則上1名導師輔導1名新員工2人處備案。第十二條公司里每年定期組織對導師進行培訓，讓導師了解新員工導師制度的規定和工作方法.第十三條對于導師因工作變動或出差超過一個月等特殊情況不能繼續輔導備案；新導師須在一周內確定是否有必要對原輔導計劃進行調整。第十四條6第十五條在輔導期開始的一周內，導師應根據崗位要求制定出針對性輔導計劃并遞交本部門經理及人力資源部人力資源負責人。新員工輔導計劃的內容需包括：（一）文化/業務學習a。指定學習書目和文檔；b。定期溝通，了解員工工作狀態，做好思想引導；c。及時閱讀新員工提交的培訓/學習/輔導期總結,并進行交流和指導。（二）崗位實踐a.結合部門、崗位需要以及新員工本身特點來制定輔導計劃，要確保在規定輔導期內能使新員工得到充分的培養和鍛煉;b。結合輔導計劃,安排新員工參與具體的工作項目,并在工作方法上加以指導。第十六條本部門經理反饋新員工的工作及學習進度和績效;根據新員工的實際工作表現及技能進行評估，作為新員工轉正的依據之一.第十七條輔導期滿后，由導師的部門經理、被輔導員工對導師的工作進行考核后，導師工作角色結束。第五章考核方法及考核結果應用第十八條 考核方法(一)新員工輔導期間的考核由用人部門自行組織；(二)輔導期滿后，由導師的部門經理、被輔導員工填寫《導師考核表》（見4），為兩方考核成績之和.第十九條考核結果的應用（一)新員工的考核成績與新員工當月/季績效工資掛鉤;（二）對導師的考核結果，應用在以下方面：1、確定導師獎金數額；2、評選優秀導師的依據；3、績效考核、晉升時作為鑒定依據之一.4、導師獎金基準為500元/人/月（稅前）。（三)導師獎金的發放1、計算方法根據對導師的考核最終得分，將考核得分換算成百分數乘以導師獎金基準為導師實際公司得獎金（如導師最終考核得分為 90，則該導師實得獎金為：0.9*500=450元）；考核得分低于60分的,不發放導師獎金；222、發放時間導師獎金一般在新員工輔導期結束后的次月發放(或在導師期滿后在每年年底由公司里一次性發放）;3、在輔導期結束前，新員工經評估達不到崗位要求而被辭退或員工主動離職的情況，不產生導師獎金。第六章附則第二十條本方案由人力資源部負責解釋，修改。第二十一條本方案自發布之日起執行。1：

導師申請表入公司時入公司時申請人部門崗位間畢業學歷專業院校擅長領域自我評價部門意見主管公司領導意見資格起始時間注：本表一式一份，人力資源部存檔備案2：

新員工輔導工作計劃表日期：員工姓名員工姓名公司在部門員工崗位入職時間導師姓名輔導時間時間輔導內容輔導目的輔導方式部門經理審核年月日備注說明：1程中培養計劃有調整也要交人力資源部存檔；2具可操作性；3進度安排等；4、此表一式三份,導師與員工各一份，人力資源部備案一份.3：

員工總結表姓名姓名部門輔導期崗位導師1、內容及成效：培訓/學習/工2、問題/困難及建議:作月度總結員工簽名：對員工的培訓/學習/工作輔導期情況給出具體的指導和建議：導師意見導師簽名：附件4：導師考核表導師姓部 門

崗 位考核日期 年 月 日考核評分等級 考核評分考核項目 評價標準

優秀 良好 中 稍差 很差

部門經理(或人 被輔才培養 導員 加權工作負 工評 后得責人） 分 分評分培養計劃制定

及時制定培養計劃、使其內容完善、可操作性強，針對 20-17員工特點安排其工作、學習主動與員工進行交流、進行

16—12-9 8-5 4—11312—指導與溝通 工作能力及工作方法、技能的指導

20-17 16-139

8—5 4—1總結反饋指導態度人員評估

及時認真地對員工的總結進行反饋，指出其工作中的優點和不足，幫助其進步主動熱情地對員工進行指導,認真解答其遇到的問題,大膽批評其不足在對員工的