姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、拼一拼，寫一寫。

漢字中有許多用“bèi(

)”作偏旁的字，這些字大多yǔqiáncái(

)有g(shù)uān(

)，那是因?yàn)樵诤茉缫郧叭藗冊裝èiké(

)當(dāng)qiánbì(

)使用。

2、填一填。

1．“詩”是________結(jié)構(gòu)的字，部首是______，我還能寫出兩個帶有這個部首的字：______、______。

2．“妝”共______畫，第五筆是______。

3、把下列加點(diǎn)字的注音補(bǔ)充完整。

鶯飛y()

拂堤f()

兒童t()楊柳()iǔ

化妝zh()

垂下ch()

剪刀j()

裁衣

c()

4、比一比，再組詞。

祖________

濃________

賽________

組________

農(nóng)________

寒________

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并回答問題。

1、通過學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言，我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。

2、從“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”這句話中，可以看出養(yǎng)羊人對于街坊的勸告抱著________的態(tài)度。

養(yǎng)羊人第一次丟羊是因?yàn)開_______,第二次丟是因?yàn)開________。

3、通過學(xué)習(xí)《揠苗助長》這則寓言，我知道“揠”的意思是___________,種田人想到了_________的“辦法”幫助禾苗快些長高，他按自己的方法做了之后，結(jié)果_________。

4、種田人犯了什么錯誤？從這則寓言故事中，你明白了什么道理？

________________________________。

6、讀拼音，寫詞語。

mínzú

hǎixiá

rènao

àixiāng

jiēdào

(

)(

)(

)(

)(

)

fánróng

tuányuán

zhuǎnyǎn

fènfā

huánghé

(

)(

)(

)(

)(

)二、書寫題7、失shī

【部首】大

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】從戰(zhàn)國文字的字形，可以看出“失”字的字形像是“手”的下側(cè)掉下一件物品來。本義是“失去”。但是后來的各種字體就難以看出其來由了?！兑捉?jīng)》：“王用三驅(qū)，失前禽?！?/p>

【常用詞組】失去、失落、失之交臂

【課文原句】因?yàn)樗幱谑е貭顟B(tài)。

三、信息匹配8、選字組詞。

州

舟

龍(

)

杭(

)

華

花

中(

)

(

)朵

宵

霄

元(

)

九(

)云外

巾

幣

毛(

)

金(

)

錢

線

直(

)

花(

)

賠

陪

(

)錢

(

)伴四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀有一只老虎，遇見了一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿，但是他從來沒見過梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就問：“你身上的斑點(diǎn)是做什么用的？”梅花鹿說：“這是我吃老虎的記號，我吃一只老虎，身上就長一個斑點(diǎn)。”老虎一聽，嚇得拔腿就跑。半路上，老虎遇見一只狐貍，就把剛才的事情告訴了狐貍。狐貍聽了大笑起來，說：“你上當(dāng)了。走，我?guī)湍闳グ阉絹?，給你當(dāng)午餐！”老虎說：“不，梅花鹿很可怕，也許你看見他也會跑的。”狐貍說：“要是你不放心，就用你的尾巴綁住我的尾巴好了。”梅花鹿看見老虎和狐貍一塊兒走來，就對他們喊：“狐貍啊，謝謝你把老虎捉來，我正在找他呢！”老虎聽了，以為上了狐貍的當(dāng)，回頭就跑。結(jié)果狐貍被老虎拖死了。1．誰很想吃梅花鹿？（

）A．狐貍B．老虎C．獅子D．狼2．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）梅花鹿本事很大，身上的斑點(diǎn)都是吃老虎的記號。(

)

（2）狐貍幫助老虎捉到了梅花鹿。(

)

（3）老虎上了梅花鹿的當(dāng)。(

)

3．本文有兩處寫出了梅花鹿很聰明，在文中用“___”畫出來。

4．讀了這篇短文，我想對文中的________說：“____________”。五、語言表達(dá)10、彤彤不小心把依依借給她的鉛筆弄丟了，她要怎么跟依依說？依依會怎么回答呢？想一想，寫一寫。

彤彤：_________________________________________________

依依：_________________________________________________11、將下列句子改寫為“把”字句。

①公主被我們救出來了。

_________________________________________

②媽媽被我們當(dāng)成了公主。