爭做文明小學生主題班會告別不良行為，爭做文明中學生實驗小學一年級四班

中國在歷史上，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。而對于校園文明建設，我們學校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統，取得了一定的成效，可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象。作為一名合格的中學生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德呢？我希望通過這次班會，大家能真正用文明來規范自己的言行，人人爭做模范，班級更模范。下面，我們歡迎本次活動的主持人魏思宇和邢吉利同學。老班寄語美麗的校園活動一：活動二：直擊現場校園中的不和諧之一校園內哭泣的公物在教室里在走廊、樓梯上在校園里校園中的不和諧之二校園內的垃圾在教室里在走廊、樓梯上在校園里校內外不文明行為1.隨地吐痰踩踏草坪不要隨地吐痰！不準隨地吐痰！把隨地吐痰的惡習徹底鏟除。草坪是美化環境的，不是讓人走路、散步玩耍的，為了學校有限的綠化，請你腳下留情吧！

2.公交車上的“道德”公交車上男女搶位“大戰”我就是不讓要臉干什么呀，要臉有什么用??！3.在公共場所吸煙在公共場所吸煙是不文明的，既有損形象又危害他人健康4.我們身邊的交通秩序闖紅燈翻柵欄超車5.亂說臟話

我們的素質呢？媽的，找死！??！6.排隊時插隊7.旅游景點的破壞8.浪費糧食水電1）.同學吃飯剩余過多直接倒掉2）.洗刷時不關水龍頭任其流淌3）.離開教室宿舍不能隨手關燈9.手機中的不文明1）在圖書館同學大聲接電話2）在上課過程中手機突然響起，擾亂課堂秩序3）在公共場合大放音樂，破壞公共秩序自省吾身真我風采文明從自己開始做起……活動三：2、“規范”對中學生的穿戴、儀表有哪些要求？

穿戴整潔、樸素大方，不燙發，不染發，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。3.在外住宿一定要經過誰同意？

父母的同意

4、說出保護青少年健康成長的兩部專門法律是什么？《未成年人保護法》、

《預防未成年人犯罪法》5、給老師提意見時，態度要怎么樣？下課時，老師和學生，應該誰先行？要誠懇；老師先行6、觀看比賽和演出時如何做文明觀眾？不起哄，不無故提前退場7、遵守社會公德，乘公共交通工具要做到什么？主動購票，給老、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。

8．同學之間應如何交往？

9“曾子殺豬”的故事，告訴我們什么道理？

互相尊重，團結互助，理解寬容，真誠相待，正常交往，不侮辱同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。

誠實守信，言行一致。曾子的夫人到集市上去，她的兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對他說：“你回家，等我回來殺豬給你吃?！彼齽倧募猩匣貋?，曾子就馬上要捉豬殺豬。他的妻子阻止他說：“不過是和孩子開玩笑罷了?！痹诱f：“（妻子）,小孩是不能和他開玩笑?。⌒『⒆記]有思考和判斷能力，等著父母去教他，聽從父母親的教導。今天你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會相信他的母親，這不是用來教育孩子成為正人君子的方法。”于是（曾子）就殺豬煮肉（給孩子吃）。

小故事：曾子殺豬10．你知道取得良好學習效果，快速獲取新知識的最有效的一個方法是什么嗎？上課時注意力集中，專心聽老師講解。班級公約一、頭發整潔，及時理發，不染發，不燙發。二、衣著整齊，不戴首飾，不穿奇裝異服。三、遵守就餐秩序,排隊有序,文明就餐。四、講究公共衛生，認真打掃，不亂扔垃圾、不踐踏草坪。五、寢室休息，安靜文明，愛護公物，不亂跑，不喧鬧，不影響他人休息。六、課間文明休息，不追趕喧鬧。七、遵紀守法，不打架，不抽煙，不偷竊，不賭博、不破壞公物，不帶手機，不頂撞師長。八、敢于同一切破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。

九、每日四省吾身：“今天,我微笑了嗎?我問候了嗎?我禮讓了嗎?我幫助別人了嗎?”莊嚴承諾活動四：

我們要向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創建和諧校園。宣誓人：一年四班全體同學

讓我們共同宣誓：班主任總結：做文明小學生要從我做起，從身邊的小事做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學校就會成為名副其實的文明學校，我們不僅要做文明人，還要做有教養的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明的人改正不