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文檔簡介

專題七名著閱讀專題七名著閱讀例(2017·河北中考)根據你對文學名著的閱讀,回答問題。1.在《紅巖》中,渣滓洞監獄戰友絕食的起因是什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例(2017·河北中考)根據你對文學名著的閱讀,回答問2.請結合《格列佛游記》中的具體內容,說說“慧骃”是怎樣教育子女的。(說出一個方面即可)______________________________________________________________________________________________________2.請結合《格列佛游記》中的具體內容,說說“慧骃”【解題技巧】

做好中考名著題,就要做到以下三點:

1.要認真閱讀《語文課程標準》所規定的文學原著。不能為應對考試,僅僅靠看名著簡介,熟悉幾個故事情節和主要人物。必須在平時的學習中,真正把名著讀好、讀透,把握作品的內容、形象、主旨、藝術特色等?!窘忸}技巧】做好中考名著題,就要做到以下三點:2.閱讀過程中要對相關知識(如人物形象、故事情節、故事背景等)進行梳理,然后加強記憶。

3.要進行有針對性的閱讀和訓練。名著的作者、作品中人物姓名的用字,一定要寫準確,不能出現別字。2.閱讀過程中要對相關知識(如人物形象、故事情節、【解析】1.《紅巖》中,兇殘的敵人為了得到口供,瘋狂地折磨革命者。他們給犯人食用霉爛的食物,而且在炎熱的夏天限制飲水量,妄圖用炎熱、蚊蟲、饑餓和干渴動搖革命者的意志。為了粉碎敵人的陰謀,獄中難友乘放風時在墻角挖出一眼泉水,在保護水源的斗爭中,龍光華英勇犧牲,全獄戰友絕食抗議敵人的暴行,使得敵人不得不妥協讓步。【解析】1.《紅巖》中,兇殘的敵人為了得到口供,瘋2.《格列佛游記》中的“慧骃國”是由一群善解人意、通情達理、智慧過人的馬統治的,而形似人類的動物“耶胡”與馬相比卻是骯臟、丑陋的。作答時調動知識積累,用簡潔的語言概括即可。2.《格列佛游記》中的“慧骃國”是由一群善解人意、通情達理、【答案】1.在保護水坑(水源)的斗爭中,龍光華被特務毒打,因傷勢過重而犧牲;全體戰友向特務提出悼念龍光華及改善待遇等要求被拒絕。2.示例1:絕不溺愛子女。18歲以前,不讓它們吃到一粒燕麥,也很少讓它們吃奶。在夏天,它們早晚都到戶外吃兩個鐘頭的青草,它們的父母在一旁監督。示例2:讓子女接受艱苦的訓練。讓子女們在陡峻的山嶺跑上跑下,或者在堅硬的碎石地【答案】1.在保護水坑(水源)的斗爭中,龍光華被特上跑來跑去,以此訓練它們的體力、速度和耐性。它們跑得渾身出汗時,就命令它們跳進池塘或河里,全身浸在水中。示例3:定期檢驗運動情況。每年集會四次,表演跑、跳技能和其他體力或技巧方面的本領。示例4:重視子女們的學習。讓它們學習克服、勤勉、操練以及整潔等課程。上跑來跑去,以此訓練它們的體力、速度和耐性。它們專題八口語交際專題八口語交際例1(2014·河北中考)閱讀下面這則新聞,回答后面的問題。本報訊人民網聯合搜狐網、新浪網等門戶網站近日聯合發布當前“最具價值的20個漢字”調查結果。調查結果顯示,當前最具價值的前10個漢字分別為:德、信、孝、誠、善、仁、和、禮、義、道。第11至第20個漢字分別為:愛、正、公、法、廉、智、理、忠、學、敬。例1(2014·河北中考)閱讀下面這則新聞,回答后面的

在征集過程中,受訪者圍繞“德”字發表了很多看法。大家普遍認為“德”是做人的根本,古人強調“為政以德”“以德服人”,現在我們仍講“德才兼備”“立德樹人”。同時,受訪者對當前社會道德現狀表達了自己的憂慮,如何加強道德教育、提高國民道德水平,值得我們思考、探索。“信”字排在第二位,表明公眾對當前社會上“誠信危機”的關注與憂慮,以及對建立新信用體系的期待。在征集過程中,受訪者圍繞“德”字發表了很多看請你就排在第三位的“孝”字談談自己的看法。______________________________________________________________________________________________________請你就排在第三位的“孝”字談談自己的看法。例2(2012·河北中考)觀察下面來自生活中的一組照片,回答后面的問題。例2(2012·河北中考)觀察下面來自生活中的一組照片,回圖4中店名不妥,請給該店編一條幽默短信,以示提醒。______________________________________________________________________________________________________圖4中店名不妥,請給該店編一條幽默短信,以示提醒?!窘忸}技巧】

解答該類試題,可分三步進行:

1.認真研讀,理解材料。在通讀材料的基礎上,理解材料的主要內容,提取并整合信息,為鮮明表達觀點做好準備。

2.善于思考,言之成理。觀點陳述題,目的是讓考生去思考、去探究,并不苛求考生觀點統一,只要能言之成理即可。因而,該題型具有一定的靈活度和開放性。【解題技巧】解答該類試題,可分三步進行:3.條分縷析,簡潔表達。無論是亮出觀點,還是陳述理由,語言必須做到簡明精練、干凈利落,不偏離觀點,不冗長拖沓,沒有語病。解答時最好分列條目,逐一闡述,讓人一目了然,在短時間內就能抓住要領。3.條分縷析,簡潔表達。無論是亮出觀點,還是陳述

其中,解答“語言表達得體”類試題,要注意以下幾點:

1.看準交際對象,掌握分寸。說寫者不能一相情愿想說什么就說什么,而要從對象的年齡、職業、思想、性格等不同特點出發,說恰當的話,即所謂“對什么人說什么話”。

2.適應交際場合,巧妙用語。交際的場合包括時間、地點、人物、氛圍等,語言表達要與環境氣氛相協調。其中,解答“語言表達得體”類試題,要注意以下幾點:3.把握不同語體,用語準確。不同的語體,往往運用不同的語言材料,適應各自不同的語境和交際需要,形成各自不同的語言特點。3.把握不同語體,用語準確。4.明確交際目的,有的放矢。語言的表達應有明確的目的性,目的決定了語言得體的尺度,決定了語言表達的方式。能根據表達目的選用合理的表達方式,就是所謂有的放矢。即使是同一內容,因不同的表達目的,在內容的取舍和側重點等方面也應有所不同。4.明確交際目的,有的放矢。5.注意謙敬遣詞,恰如其分。

(1)正確使用謙詞和敬詞。

(2)遣詞用語要注意分寸。5.注意謙敬遣詞,恰如其分?!窘馕觥?/p>

例1:表達看法一定要結合材料,融入自己的思考。如材料中列舉了受訪者圍繞“德”與“信”發表的看法,已經給我們提示了答題的思路與句式,就是先從“歷史傳統”再從“當代社會意義”兩個方面表達自己對“孝”的看法。【解析】例1:表達看法一定要結合材料,融入自己的例2:首先觀察圖片,發現問題。店名為“糖尿病專賣店”,顯然“糖尿病”是不能賣的,店主賣的應是治療糖尿病的藥。發現問題之后,可以根據編寫“幽默短信”的要求,去提醒店主認識到這一問題。例2:首先觀察圖片,發現問題。店名為“糖尿病專賣【答案】

例1:示例:孝敬長輩是中華民族的傳統美德,當今時代“孝”這一美德仍然需要發揚光大。例2:示例1:您的專賣店是否賣錯了東西?示例2:糖尿病可不能專賣啊!【答案】例1:示例:孝敬長輩是中華民族的傳統美德,專題七名著閱讀專題七名著閱讀例(2017·河北中考)根據你對文學名著的閱讀,回答問題。1.在《紅巖》中,渣滓洞監獄戰友絕食的起因是什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例(2017·河北中考)根據你對文學名著的閱讀,回答問2.請結合《格列佛游記》中的具體內容,說說“慧骃”是怎樣教育子女的。(說出一個方面即可)______________________________________________________________________________________________________2.請結合《格列佛游記》中的具體內容,說說“慧骃”【解題技巧】

做好中考名著題,就要做到以下三點:

1.要認真閱讀《語文課程標準》所規定的文學原著。不能為應對考試,僅僅靠看名著簡介,熟悉幾個故事情節和主要人物。必須在平時的學習中,真正把名著讀好、讀透,把握作品的內容、形象、主旨、藝術特色等?!窘忸}技巧】做好中考名著題,就要做到以下三點:2.閱讀過程中要對相關知識(如人物形象、故事情節、故事背景等)進行梳理,然后加強記憶。

3.要進行有針對性的閱讀和訓練。名著的作者、作品中人物姓名的用字,一定要寫準確,不能出現別字。2.閱讀過程中要對相關知識(如人物形象、故事情節、【解析】1.《紅巖》中,兇殘的敵人為了得到口供,瘋狂地折磨革命者。他們給犯人食用霉爛的食物,而且在炎熱的夏天限制飲水量,妄圖用炎熱、蚊蟲、饑餓和干渴動搖革命者的意志。為了粉碎敵人的陰謀,獄中難友乘放風時在墻角挖出一眼泉水,在保護水源的斗爭中,龍光華英勇犧牲,全獄戰友絕食抗議敵人的暴行,使得敵人不得不妥協讓步?!窘馕觥?.《紅巖》中,兇殘的敵人為了得到口供,瘋2.《格列佛游記》中的“慧骃國”是由一群善解人意、通情達理、智慧過人的馬統治的,而形似人類的動物“耶胡”與馬相比卻是骯臟、丑陋的。作答時調動知識積累,用簡潔的語言概括即可。2.《格列佛游記》中的“慧骃國”是由一群善解人意、通情達理、【答案】1.在保護水坑(水源)的斗爭中,龍光華被特務毒打,因傷勢過重而犧牲;全體戰友向特務提出悼念龍光華及改善待遇等要求被拒絕。2.示例1:絕不溺愛子女。18歲以前,不讓它們吃到一粒燕麥,也很少讓它們吃奶。在夏天,它們早晚都到戶外吃兩個鐘頭的青草,它們的父母在一旁監督。示例2:讓子女接受艱苦的訓練。讓子女們在陡峻的山嶺跑上跑下,或者在堅硬的碎石地【答案】1.在保護水坑(水源)的斗爭中,龍光華被特上跑來跑去,以此訓練它們的體力、速度和耐性。它們跑得渾身出汗時,就命令它們跳進池塘或河里,全身浸在水中。示例3:定期檢驗運動情況。每年集會四次,表演跑、跳技能和其他體力或技巧方面的本領。示例4:重視子女們的學習。讓它們學習克服、勤勉、操練以及整潔等課程。上跑來跑去,以此訓練它們的體力、速度和耐性。它們專題八口語交際專題八口語交際例1(2014·河北中考)閱讀下面這則新聞,回答后面的問題。本報訊人民網聯合搜狐網、新浪網等門戶網站近日聯合發布當前“最具價值的20個漢字”調查結果。調查結果顯示,當前最具價值的前10個漢字分別為:德、信、孝、誠、善、仁、和、禮、義、道。第11至第20個漢字分別為:愛、正、公、法、廉、智、理、忠、學、敬。例1(2014·河北中考)閱讀下面這則新聞,回答后面的

在征集過程中,受訪者圍繞“德”字發表了很多看法。大家普遍認為“德”是做人的根本,古人強調“為政以德”“以德服人”,現在我們仍講“德才兼備”“立德樹人”。同時,受訪者對當前社會道德現狀表達了自己的憂慮,如何加強道德教育、提高國民道德水平,值得我們思考、探索?!靶拧弊峙旁诘诙唬砻鞴妼Ξ斍吧鐣稀罢\信危機”的關注與憂慮,以及對建立新信用體系的期待。在征集過程中,受訪者圍繞“德”字發表了很多看請你就排在第三位的“孝”字談談自己的看法。______________________________________________________________________________________________________請你就排在第三位的“孝”字談談自己的看法。例2(2012·河北中考)觀察下面來自生活中的一組照片,回答后面的問題。例2(2012·河北中考)觀察下面來自生活中的一組照片,回圖4中店名不妥,請給該店編一條幽默短信,以示提醒。______________________________________________________________________________________________________圖4中店名不妥,請給該店編一條幽默短信,以示提醒?!窘忸}技巧】

解答該類試題,可分三步進行:

1.認真研讀,理解材料。在通讀材料的基礎上,理解材料的主要內容,提取并整合信息,為鮮明表達觀點做好準備。

2.善于思考,言之成理。觀點陳述題,目的是讓考生去思考、去探究,并不苛求考生觀點統一,只要能言之成理即可。因而,該題型具有一定的靈活度和開放性。【解題技巧】解答該類試題,可分三步進行:3.條分縷析,簡潔表達。無論是亮出觀點,還是陳述理由,語言必須做到簡明精練、干凈利落,不偏離觀點,不冗長拖沓,沒有語病。解答時最好分列條目,逐一闡述,讓人一目了然,在短時間內就能抓住要領。3.條分縷析,簡潔表達。無論是亮出觀點,還是陳述

其中,解答“語言表達得體”類試題,要注意以下幾點:

1.看準交際對象,掌握分寸。說寫者不能一相情愿想說什么就說什么,而要從對象的年齡、職業、思想、性格等不同特點出發,說恰當的話,即所謂“對什么人說什么話”。

2.適應交際場合,巧妙用語。交際的場合包括時間、地點、人物、氛圍等,語言表達要與環境氣氛相協調。其中,解答“語言表達得體”類試題,要注意以下幾點:

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