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學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(精)學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(精)1模塊六南方桃生產(chǎn)模塊六南方桃生產(chǎn)2學(xué)習(xí)情境桃品種分類和優(yōu)良品種介紹一桃生物學(xué)特性介紹二南方桃整形修剪三模塊六、桃樹(shù)生產(chǎn)南方地區(qū)桃園田間土肥水管理四學(xué)習(xí)情境桃品種分類和優(yōu)良品種介紹一桃生物學(xué)特性介紹二南方桃整3學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹課件4學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹課件5學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹課件6
桃樹(shù)根系呼吸作用旺盛,需氧量大。據(jù)研究,只有土壤含氧量在10%以上時(shí),根系才能正常生長(zhǎng)。土壤含氧量下降到5%時(shí),根系生長(zhǎng)明顯減弱,低于2%時(shí),細(xì)根就會(huì)死亡。積水會(huì)排除土壤空隙中的氧氣,使土壤中含氧量降低,這就是桃樹(shù)不耐澇、易被淹死的主要原因。桃樹(shù)根系耐旱性較強(qiáng)。
學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹7桃根系年生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃根系年生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹8桃樹(shù)的花芽為純花芽,側(cè)生,著生在葉芽的旁邊。花芽有單花芽、復(fù)花芽之分,同一節(jié)上只著生一個(gè)花芽的稱為單花芽,葉芽?jī)蓚?cè)各著生一個(gè)花芽的稱為復(fù)花芽。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃樹(shù)的花芽為純花芽,側(cè)生,著生在葉芽的旁邊。學(xué)習(xí)情境二:桃9桃花從外部形態(tài)上可分兩種:一種是薔薇形,花瓣較大,雌、雄蕊包于花內(nèi)或稍露于花外。大部分品種屬此類型。另一種為菱形,花瓣小,雌、雄蕊不能被花瓣包住,開(kāi)花前部分雄蕊已成熟。桃花為完全花。大多數(shù)品種,為花粉能育類品種。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃花從外部形態(tài)上可分兩種:一種是薔薇形,花瓣較大,雌、雄蕊包10葉芽與花芽:葉芽著生在枝條頂端和葉腋部位。花芽有單花芽、復(fù)花芽之分,復(fù)花芽多、著生節(jié)位低、花芽充實(shí)、排列緊湊是豐產(chǎn)性狀之一。芽的特性:旺梢上的側(cè)生葉芽具有早熟性,當(dāng)年可萌發(fā),抽生1~3次副梢。桃樹(shù)的葉芽萌發(fā)率很高,一般只有枝條基部的少數(shù)幾個(gè)葉芽不萌發(fā)而形成潛伏芽。(二)芽的種類及其特性學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹葉芽與花芽:葉芽著生在枝條頂端和葉腋部位。花芽有單花芽、復(fù)花11部分桃品種無(wú)花粉或少花粉,未經(jīng)授粉受精而結(jié)實(shí),稱為單性結(jié)實(shí)。其果實(shí)小,俗稱“桃奴”。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹部分桃品種無(wú)花粉或少花粉,未經(jīng)授粉受精而結(jié)實(shí),稱為單性結(jié)實(shí)。12桃樹(shù)的葉芽萌發(fā)率很高,一般只有枝條基部的少數(shù)幾個(gè)葉芽不萌發(fā)而形成潛伏芽。與其他果樹(shù)相比,桃樹(shù)的潛伏芽少,壽命也短。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃樹(shù)的葉芽萌發(fā)率很高,一般只有枝條基部的少數(shù)幾個(gè)葉芽不萌發(fā)而13
1、生長(zhǎng)枝幼樹(shù)生長(zhǎng)枝比例較大,進(jìn)入結(jié)果期以后,生長(zhǎng)枝比例迅速減少,管理正常的桃園,樹(shù)冠成形后幾乎全部為結(jié)果枝。生長(zhǎng)枝按其生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)弱,又可分為發(fā)育枝、徒長(zhǎng)枝和單芽枝。(三)枝的種類及其特性學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹1、生長(zhǎng)枝(三)枝的種類及其特性學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)14發(fā)育枝主要分布在骨干枝先端,生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)旺,粗度為1.5~2.5cm,有大量副梢,其主要功能為形成樹(shù)冠的骨架。徒長(zhǎng)枝主要分布在骨干枝的中后部,直立向上生長(zhǎng)。徒長(zhǎng)枝生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)旺,生長(zhǎng)季若不加以控制,常常形成樹(shù)上“樹(shù)”,造成樹(shù)形紊亂。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹發(fā)育枝主要分布在骨干枝先端,生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)旺,粗度為1.5~2.515單芽枝。多由枝條基部的芽萌發(fā)而成。由于營(yíng)養(yǎng)不足,萌發(fā)后不久,便停止生長(zhǎng),枝長(zhǎng)在1厘米以下,可延續(xù)多年仍為單芽枝,而且萌發(fā)常形成葉叢,不能結(jié)果;當(dāng)營(yíng)養(yǎng)條件好轉(zhuǎn)時(shí),也可發(fā)生壯枝,用作更新。發(fā)育枝:>60cm徒長(zhǎng)枝:>100cm單芽枝:1cm左右學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹單芽枝。多由枝條基部的芽萌發(fā)而成。發(fā)育枝:>60cm學(xué)習(xí)情境162.結(jié)果枝
桃樹(shù)的結(jié)果枝按其長(zhǎng)度可分為徒長(zhǎng)性果枝、長(zhǎng)果枝、中果枝、短果枝和花束狀果枝五類。徒長(zhǎng)性果枝長(zhǎng)60厘以上,粗1~1.5厘米,生長(zhǎng)較旺,花芽質(zhì)量較差,坐果率較低,常利用其培養(yǎng)健壯枝組。長(zhǎng)果枝長(zhǎng)30~60厘米,粗0.6~1厘米,枝上花芽多,且多復(fù)花芽,是大多數(shù)品種的主要結(jié)果枝。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹2.結(jié)果枝學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹173、結(jié)果習(xí)性桃樹(shù)枝條容易成花。大多數(shù)品種自花授粉有一定的坐果率(異花授粉坐果率更高)。少數(shù)品種花粉敗育,必須配置授粉品種方可確保豐產(chǎn)。
學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹3、結(jié)果習(xí)性學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹18中果枝長(zhǎng)15~30厘米,粗0.4~0.5厘米,主要用于結(jié)果,有時(shí)也留作預(yù)備枝。短果枝長(zhǎng)5~15厘米,粗0.3厘米左右,可用于結(jié)果,但結(jié)果后發(fā)枝能力差,易衰枯。花束狀果枝長(zhǎng)5厘米以下,花芽密集成束,結(jié)果后易衰枯。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹中果枝長(zhǎng)15~30厘米,粗0.4~0.5厘米,主要用于結(jié)果,19桃的結(jié)果枝學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃的結(jié)果枝學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹20長(zhǎng)果枝是多數(shù)品種的主要結(jié)果枝條,在結(jié)果的同時(shí)又能抽生健壯的新梢,形成次年的結(jié)果枝,通過(guò)適當(dāng)修剪,可保持其連續(xù)結(jié)果能力。中果枝也是較好的結(jié)果枝條,生長(zhǎng)勢(shì)衰弱,年齡較老的樹(shù)此類果枝較多。結(jié)果后一般只能抽生短果枝。短果枝的結(jié)果能力較長(zhǎng)果枝與中果枝為弱,壽命也短,連續(xù)結(jié)果能力也差,是老樹(shù)和弱樹(shù)的主要結(jié)果枝條。花束狀果枝結(jié)果能力更差,壽命也更短,衰老樹(shù)多具此類果枝。徒長(zhǎng)性果枝由于生長(zhǎng)過(guò)旺,結(jié)果能力很差,通過(guò)修剪可用于培養(yǎng)結(jié)果枝組。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹21結(jié)果枝類型學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹結(jié)果枝類型學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹22學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹23結(jié)果枝經(jīng)過(guò)短截后,在開(kāi)花坐果的同時(shí),還能由葉芽萌發(fā)出結(jié)果枝。只有靠近健壯枝條中部的葉芽,才能形成良好的中、短結(jié)果枝。其結(jié)果部位有逐年上升的趨勢(shì)。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹結(jié)果枝經(jīng)過(guò)短截后,在開(kāi)花坐果的同時(shí),還能由葉芽萌發(fā)出結(jié)果枝。24各類果枝及短截后的結(jié)果狀學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹各類果枝及短截后的結(jié)果狀學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹25不同品種的主要結(jié)果枝類型不同。目前生產(chǎn)上所采用的絕大多數(shù)品種長(zhǎng)、中、短枝均可成花結(jié)果,一般北方群品系以中短果枝結(jié)果為主,南方群品系以長(zhǎng)中果枝結(jié)果為主。枝條的長(zhǎng)度和比例除受遺傳因素影響以外,栽培管理和結(jié)果多少也是影響新梢生長(zhǎng)的重要因素。在肥水管理正常的情況下,人們可以通過(guò)各種修剪方法和是否留果以及留果數(shù)量來(lái)調(diào)整新梢的生長(zhǎng)和結(jié)果枝比例,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)高效的栽培目標(biāo)。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹264、枝的生長(zhǎng)規(guī)律桃樹(shù)的新梢在一年中生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)有一定的規(guī)律。生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)旺的新梢,如徒長(zhǎng)枝、發(fā)育枝徒長(zhǎng)性果枝,在旺盛生長(zhǎng)的同時(shí),部分葉腋中的芽當(dāng)年又萌發(fā)成枝,稱為二次枝,又稱“副梢”。副梢葉腋中的芽如當(dāng)年再次萌發(fā)成枝,則稱為三次枝,又稱“二次副梢”。
學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹4、枝的生長(zhǎng)規(guī)律學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹27
(1)主梢的生長(zhǎng)。一年有2~3次生長(zhǎng)高峰,大致在3月上中旬萌芽,4月下旬~5月上旬為第一次生長(zhǎng)高峰,但短枝無(wú)此高峰;5月下旬~6月上旬出現(xiàn)第二次生長(zhǎng)高峰。7月中旬停止生長(zhǎng)。一般的長(zhǎng)、中枝只有1~2個(gè)生長(zhǎng)高峰,但幼旺樹(shù)或旺枝還會(huì)出現(xiàn)第三次生長(zhǎng)高峰,到8月下旬才停長(zhǎng)。(2)副梢的發(fā)生。桃樹(shù)的徒長(zhǎng)性枝條在主梢生長(zhǎng)的各次高峰期,都會(huì)抽出一定數(shù)量的副梢。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹28就整個(gè)樹(shù)體來(lái)說(shuō),新梢如能在生長(zhǎng)前期迅速生長(zhǎng),形成大量葉片。這不僅有利于當(dāng)年果實(shí)的發(fā)育,更可使新梢上的芽發(fā)育飽滿,多形成花芽。對(duì)第二年的產(chǎn)量有良好的影響。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹就整個(gè)樹(shù)體來(lái)說(shuō),新梢如能在生長(zhǎng)前期迅速生長(zhǎng),形成大量葉片。學(xué)29桃樹(shù)的生長(zhǎng)特性①干性和頂端優(yōu)勢(shì)弱,因而樹(shù)冠開(kāi)張,樹(shù)冠層性不明顯。②一年多次梢,且主梢生長(zhǎng)期長(zhǎng)。③在結(jié)果樹(shù)上純粹的生長(zhǎng)枝極少。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹30桃樹(shù)的葉由托葉、葉柄和葉片三部分組成。托葉為披針形,很小,葉片長(zhǎng)成后即脫落。葉片大體為披針形。在生產(chǎn)實(shí)踐中,通過(guò)合理的施肥、修剪和病蟲(chóng)防治,提高葉片的質(zhì)量,豐產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(四)葉桃樹(shù)的葉由托葉、葉柄和葉片三部分組成。學(xué)習(xí)情境二:桃生物31(1)花芽分化時(shí)間6月下旬~8月中旬
桃花芽屬夏秋分化型,一般在6月份開(kāi)始,需要大約70~90天的時(shí)間,直至開(kāi)花前完成整個(gè)分化。一般成齡樹(shù)比幼樹(shù)花芽分化開(kāi)始早,短果枝比長(zhǎng)果枝早。光照、溫度、樹(shù)勢(shì)等均能影響桃樹(shù)的花芽分化,因此,在生長(zhǎng)量較大的南方地區(qū)尤其強(qiáng)調(diào)夏季疏剪,及時(shí)疏除內(nèi)膛旺枝、過(guò)密枝,改善通風(fēng)透光條件,有利于枝條的充實(shí),促進(jìn)花芽分化。(五)花果特性學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(1)花芽分化時(shí)間6月下旬~8月中旬(五)花果特性32(2)開(kāi)花與授粉受精
桃花芽形成后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休眠,隨著氣溫的上升逐漸開(kāi)花。桃樹(shù)花期的早晚與地區(qū)、品種、溫度等有關(guān),我國(guó)從南向北花期逐漸推遲。如南方的廣東1月開(kāi)花,北方的黑龍江5月才開(kāi)花,相差達(dá)4個(gè)月,江蘇一般在3月下旬至4月上旬。在同一地區(qū),需冷量少的品種開(kāi)花早,高需冷量品種開(kāi)花遲。同一品種花期的延續(xù)時(shí)間與花期的氣溫密切相關(guān),溫度高開(kāi)花整齊,延續(xù)時(shí)間短,溫度低則相反。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(五)花果特性(2)開(kāi)花與授粉受精學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(五)花果33桃大部分品種自花結(jié)實(shí),少量品種無(wú)花粉,需配置授粉樹(shù)。桃是自花結(jié)實(shí)率較高的樹(shù)種,自花授粉率可達(dá)90%~95%,但異花授粉可以提高坐果率。雌蕊柱頭通常在開(kāi)花1~2天內(nèi)分泌物最多,是接受花粉的適宜時(shí)期,但保持授粉能力的時(shí)間可達(dá)4~5天,10~14天完成受精作用。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(五)花果特性桃大部分品種自花結(jié)實(shí),少量品種無(wú)花粉,需配置授粉樹(shù)。學(xué)習(xí)情境34桃樹(shù)的大多數(shù)品種可以自花結(jié)實(shí),因此,不需要專門(mén)設(shè)置授粉品種.但一些品種如大團(tuán)蜜露、川中島白桃、倉(cāng)方早生、砂子早生、紅崗山、豐白、八月脆、早鳳王等品種沒(méi)有花粉,需要配置授粉樹(shù)。
學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃樹(shù)的大多數(shù)品種可以自花結(jié)實(shí),因此,不需要專門(mén)設(shè)置授粉品種.35(3)坐果與落花落果桃樹(shù)屬于多花、坐果率較高的樹(shù)種。在不良?xì)夂驐l件下或幼旺樹(shù)上也會(huì)出現(xiàn)影響產(chǎn)量的落花落果。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(3)坐果與落花落果桃樹(shù)屬于多花、坐果率較高的樹(shù)種。在不良36落花落果時(shí)間:(1)花后1~2周開(kāi)始,第1次生理落果。原因:花器(雌蕊)發(fā)育不完全。具體日期:本地4月中下旬。(2)花后3~4周開(kāi)始,果如銀杏大小時(shí),第2次生理落果。原因:受精不良。(3)在核層硬化期落果,通稱“六月落果”。原因:梢果矛盾引起的營(yíng)養(yǎng)不足。具體日期:本地5月中旬~6月上旬。促進(jìn)花芽分化來(lái)提高開(kāi)花質(zhì)量以及控制枝梢旺長(zhǎng)是提高桃座果率的主要途徑。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹落花落果時(shí)間:學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹37學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹課件38學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹39
桃果實(shí)由子房壁發(fā)育而成,其生長(zhǎng)為雙S圖形,有兩個(gè)迅速生長(zhǎng)期,其間一個(gè)緩慢生長(zhǎng)期(硬核期)。三個(gè)時(shí)期第一期:果實(shí)迅速生長(zhǎng)期(落花-核層木質(zhì)化前)第二期:核層硬化期(核層開(kāi)始硬化-硬化完成)第三期:果實(shí)后期生長(zhǎng)期(硬核-成熟前)(4)果實(shí)的發(fā)育與成熟學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃果實(shí)由子房壁發(fā)育而成,其生長(zhǎng)為雙S圖形,有兩個(gè)迅速生40桃的果實(shí)在發(fā)育中,除體積增大外,內(nèi)部的理化成分亦跟著起變化。如糖度提高(淀粉轉(zhuǎn)化為可溶性的葡萄糖、果糖、蔗糖等并積累在細(xì)胞液中);酸味下降;向陽(yáng)面出現(xiàn)紅暈或紅色條紋、產(chǎn)生芳香物質(zhì)、果實(shí)變軟等等。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃的果實(shí)在發(fā)育中,除體積增大外,內(nèi)部的理化成分亦跟著起變化。41桃原產(chǎn)我國(guó)海拔較高、生長(zhǎng)季日照長(zhǎng)、光照強(qiáng)的西北地區(qū)。長(zhǎng)期生長(zhǎng)在土層深厚、地下水位低的輕質(zhì)土壤中。適應(yīng)空氣干燥、冬季寒冷的大陸性氣候。形成了桃樹(shù)喜光、耐旱、耐寒的特性。
學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹二、環(huán)境條件對(duì)桃生長(zhǎng)發(fā)育影響學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹二、環(huán)境條件對(duì)桃生長(zhǎng)發(fā)育影響421、溫度桃樹(shù)喜溫耐寒,從南緯35~40°到北緯50°之間的廣大地區(qū)都有分布,但經(jīng)濟(jì)栽培則在北緯25~45°之間。從我國(guó)主要桃產(chǎn)區(qū)的氣溫情況分析,南方品種群適栽地區(qū)年平均溫度為12~17℃,北方品種群為8~14℃,南方品種群更耐夏季高溫。通常生長(zhǎng)期平均氣溫在13~18℃即可栽培桃樹(shù)。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹1、溫度學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹43根據(jù)桃樹(shù)的生態(tài)要求,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄭州果樹(shù)研究所以冬季絕對(duì)最低溫不低于-25℃為北線。以休眠期的日平均氣溫低于7.2℃的天數(shù)在1個(gè)月以上者為南線。繪出了我國(guó)桃樹(shù)的適生帶北界和南界。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹根據(jù)桃樹(shù)的生態(tài)要求,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄭州果樹(shù)研究所以冬季絕對(duì)最442、光照桃原產(chǎn)地海拔商、光照強(qiáng),形成了桃喜光的特性,表現(xiàn)為樹(shù)冠小,干性弱,樹(shù)冠稀疏,葉片狹長(zhǎng)。桃喜光的特性要求在栽培上必須注意控制好桃樹(shù)群體結(jié)構(gòu)和樹(shù)體結(jié)構(gòu),合理調(diào)控枝葉密度。采用開(kāi)心樹(shù)形,生長(zhǎng)季多次修剪,使桃園通風(fēng)透光良好。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹2、光照學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹453、土壤桃樹(shù)對(duì)土壤的要求不嚴(yán),但以排水良好、通透性強(qiáng)的沙質(zhì)壤土為最適宜。桃樹(shù)最怕土壤水淹。淹水2~3d的桃園就會(huì)出現(xiàn)大量死樹(shù)。地下水位高、土壤濕度長(zhǎng)期偏大則會(huì)導(dǎo)致根系早衰,葉片變薄、光合能力降低,進(jìn)而導(dǎo)致落葉、落果、流膠等現(xiàn)象的發(fā)生。
pH在4.5~7.5范圍內(nèi)均可生長(zhǎng)良好,在堿性土壤中易得黃葉病。土壤含鹽量達(dá)0.28%以上時(shí)生長(zhǎng)不良或部分致死。桃忌地連作。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹3、土壤學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹46神奇的催眠
催眠減壓——韓文文(實(shí)操篇)神奇的催眠催眠減壓——韓文文(實(shí)操篇)47催眠是什么?催眠是一項(xiàng)古老而又充滿活力的心理調(diào)整技術(shù)。催眠≠睡眠通過(guò)連續(xù)、反復(fù)的刺激,引導(dǎo)被催眠者進(jìn)入一種高度可被暗示的意識(shí)狀態(tài),這個(gè)過(guò)程就稱為催眠。催眠狀態(tài),其實(shí)是最好的學(xué)習(xí)與改變的意識(shí)狀態(tài)。催眠就是在意識(shí)與潛意識(shí)之間搭起一座橋梁,使人可以在意識(shí)清醒的狀態(tài)下,直接與潛意識(shí)溝通。催眠是什么?催眠是一項(xiàng)古老而又充滿活力的心理調(diào)整技術(shù)。催眠≠48催眠能為我們做什么?催眠可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己;催眠是作為心理治療的絕佳方式,可以處理神經(jīng)官能癥、適應(yīng)不良、情緒失調(diào);催眠能處理身體的疾病,改善身體健康;催眠是一種有效的止痛方法;催眠可以幫助人們戒除不良成癮行為;催眠可以幫助人們美容、美體、瘦身;眠可以幫助我們提升學(xué)習(xí)效果,擁有更好的記憶力。催眠可以幫助孕婦順利孕育好寶寶,生產(chǎn)過(guò)程輕盈流暢;催眠可以幫助失眠的人更快入睡;催眠能為我們做什么?催眠可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己;49如何用催眠來(lái)減壓?現(xiàn)代社會(huì),隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,很多人每天都在超負(fù)荷工作。快節(jié)奏的工作和生活,同時(shí)還要處理復(fù)雜的人際關(guān)系、包括家庭情感問(wèn)題等,每個(gè)人都面臨來(lái)自各方面很多的壓力。當(dāng)壓力過(guò)大或長(zhǎng)時(shí)間不能抒解時(shí)就會(huì)對(duì)人的身心造成很大的傷害,嚴(yán)重的還會(huì)引發(fā)一些身心疾病。所以我們應(yīng)該如何去面對(duì)每天都有的壓力,對(duì)每一個(gè)人來(lái)講都是非常重要的。由于壓力都是人自我內(nèi)心的諸多因素?zé)o法協(xié)調(diào)的結(jié)果,所以我們要很好的緩解壓力,就需要深入人的內(nèi)心去放松自己,才能取得很好的效果。催眠就是深入人的內(nèi)心的一種非常好的方法。我們運(yùn)用催眠療法不僅可以很好的幫助被催眠者放松自己的身心,而且可以引導(dǎo)被催眠者分析和理清導(dǎo)致他產(chǎn)生壓力的原因,并從根本上解決它。如何用催眠來(lái)減壓?現(xiàn)代社會(huì),隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,很多人每天都在超50影響催眠效果的因素一、被催眠者對(duì)催眠師的信任二、催眠師的專業(yè)技術(shù)三、被催眠者的催眠敏感程度影響催眠效果的因素一、被催眠者對(duì)催眠師的信任51催眠實(shí)施的流程一、挖掘需求,建立信任二、催眠敏感度測(cè)試(小游戲)三、催眠誘導(dǎo)四、催眠深化五、減壓治療六、催眠喚醒催眠實(shí)施的流程一、挖掘需求,建立信任52一、挖掘需求、建立信任(5分鐘)一、挖掘需求、建立信任(5分鐘)53二、催眠敏感度測(cè)試(1個(gè))十分鐘一、手臂升降誘導(dǎo)語(yǔ):首先,舒展一下身體,做兩個(gè)深呼吸,讓身體完全放松下來(lái)·······非常好,就是這樣·······現(xiàn)在,請(qǐng)把雙手臂向前平伸,一個(gè)向前,左手掌向上,右手掌向下(一邊誘導(dǎo),一邊親自演示)········閉上眼睛,認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話,請(qǐng)你把注意力放在我的聲音上,等一會(huì)兒,我讓你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡················想象你的左手托著一塊磚,右手腕上綁著一個(gè)很大的氫氣球,深呼吸兩次,每一次深呼吸,你會(huì)看的更加清晰········繼續(xù)想象,左手上磚又多了一塊,兩塊,三塊,越壘越高,你快要托不住了,你感到左手臂很累,慢慢的下沉,慢慢的下沉················繼續(xù)想象,右手手腕上的氫氣球膨脹起來(lái),越來(lái)越大,里面的氫氣越來(lái)越多,你能感覺(jué)到這顆氫氣球在逐漸的向上漂浮,漂浮,把你右手慢慢的往上拉,往上拉,往上拉,你的右手越來(lái)越來(lái)越輕,越舉越高,越來(lái)越輕,越舉越高········你的左手越來(lái)越沉,越來(lái)越沉,你的右手越來(lái)越輕,越來(lái)越輕········很好,就是這樣·········現(xiàn)在,保持你的手臂姿勢(shì)不動(dòng),慢慢的張開(kāi)眼睛,3,2,1,清醒!二、催眠敏感度測(cè)試(1個(gè))十分鐘54
三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘誘導(dǎo)方式:身體松弛法+漸進(jìn)放松A段身體松弛首先,踮起腳尖,把雙手盡力向上舉,挺直背部,慢慢的呼吸,把這個(gè)姿勢(shì)保持30秒。然后,放下雙手。然后,讓下巴靠近胸部,最大限度的向左側(cè)旋轉(zhuǎn),然后再向右側(cè)旋轉(zhuǎn),如此,重復(fù)兩次。接下來(lái),請(qǐng)把雙腳打開(kāi)與間同寬,身體慢慢下蹲,上身保持正直,蹲成一個(gè)馬步。保持馬步的姿勢(shì)不動(dòng)一分鐘。現(xiàn)在你感到很累,但是你必須堅(jiān)持下去,因?yàn)槟悻F(xiàn)在越是痛苦,等一會(huì)就越是舒服。
三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘誘導(dǎo)方式:身體松弛法+漸進(jìn)放55三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘B段漸進(jìn)放松:好,現(xiàn)在馬上做到椅子上,用你最舒適的姿勢(shì)坐著,閉上眼睛,深呼吸三次。每呼吸一次,你更加的放松。用心去體會(huì)這種舒服、愉悅的感覺(jué),接下來(lái),我將帶你進(jìn)入更加美妙的催眠之旅。你會(huì)完全的信任我,更加的配合我。現(xiàn)在,請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話,周?chē)囊磺心愣疾挥萌ス芩饨绲碾s音你也聽(tīng)了也不會(huì)在意,你只集中精神按我說(shuō)的去做。我說(shuō)到哪里你就做到哪里。現(xiàn)在,你開(kāi)始隨著我的聲音引導(dǎo)放松你全身的每一塊肌肉。你感到頭部非常松弛,頭部的血管也很舒暢,頭部有點(diǎn)微微發(fā)熱,集中注意力去體會(huì)這種感覺(jué),非常的舒服。你做的很好,就是這樣······現(xiàn)在,你的額頭很放松,臉頰很放松,很松很松,眼皮感到沉重,很沉很沉,你不愿再睜開(kāi)了。你的鼻子很放松,鼻子兩邊的肌肉很放松,你的嘴、舌頭、喉嚨也跟著松弛下來(lái),你感到臉部微微發(fā)熱,很舒服,這是你面部毛細(xì)血管里的血液在順暢自由的流動(dòng),會(huì)讓你皮膚更加紅潤(rùn)、細(xì)膩、健康。三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘B段漸進(jìn)放松:56三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘現(xiàn)在,整個(gè)頭部、面部的肌肉都放松了,這種輕松舒適的感覺(jué)開(kāi)始向下延伸,脖子上的肌肉放松了,你感到頭很沉,很困,很想睡覺(jué),但你不會(huì)睡著,你更想享受接下來(lái)的放松。接著,雙肩也跟著放松了,很松很松,你感到肩膀再往下沉往下沉········雙肩一放松,所有的焦慮、煩惱、壓力都從肩上卸下來(lái)了,你感到從未有過(guò)的輕松,內(nèi)心平靜而安詳·········很好,你做的非常棒。現(xiàn)在,繼續(xù)按照我的引導(dǎo)去放松,放松手臂,放松手指,每一個(gè)手指都懶洋洋的,很松很軟··········放松你胸部的肌肉、腹部的肌肉,每一塊肌肉都很變得松軟,你的呼吸緩慢而均勻。接下來(lái),放松你的大腿,大腿上上的肌肉都一絲一縷的舒展開(kāi)了,很松弛。大腿的肌肉一放松,小腿也跟著放松了,每一個(gè)腳趾的關(guān)節(jié)都放松了,舒展了,腳步的血脈也更加暢通了,腳部感覺(jué)很舒服,很舒服。接下來(lái),繼續(xù)跟隨我的聲音,讓身體的背部也開(kāi)始慢慢的放松,你的身體會(huì)更舒服,更健康。頸椎的每一節(jié)都依次向下放松,你仿佛能聽(tīng)到骨節(jié)放松是歡暢的聲音,脊椎也一節(jié)一節(jié)向下放松,脊椎兩邊的肌肉也一一舒展松弛了,你感到很松,很松,自己仿佛躺在柔軟的沙灘上,腰椎,尾椎,也跟著舒服的放松了,臀部的肌肉變得松松軟軟,身體輕飄飄的·····很好,就是這樣,全身心去感受這種輕松舒服的狀態(tài),盡情的享受········三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘現(xiàn)在,整個(gè)頭部、面部的肌肉都放57三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘C段意象誘導(dǎo)誘導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在,當(dāng)我從1數(shù)到10的時(shí)候,每數(shù)一個(gè)數(shù)字,你的身體會(huì)更加放松,內(nèi)心更加寧?kù)o,當(dāng)我數(shù)到十的時(shí)候,你會(huì)進(jìn)入更深更深的催眠狀態(tài)(重復(fù)一次)···········1,身心更加放松。2,內(nèi)心越來(lái)越寧?kù)o。3,越來(lái)越放松。4,更加放松。5,呼吸更加順暢。6,心情更加愉悅,7,全身非常舒服。8,你越來(lái)越喜歡這種輕松舒服的感覺(jué)。9,你越來(lái)越深入你的潛意識(shí),仿佛回到靈魂的故鄉(xiāng)。10,用心的體會(huì)、感受這種感覺(jué),徹底的放松。現(xiàn)在進(jìn)入更深更深的催眠狀態(tài)。接下來(lái),繼續(xù)想象,想象你來(lái)到一個(gè)一望無(wú)際的大草原、美麗的大草原。白云像棉花糖一樣,在蔚藍(lán)的天輕輕飄過(guò)。在這陽(yáng)光明媚的天空下,你躺在柔軟而舒適的草地上,呼吸著美妙而清新的空氣。草原上開(kāi)滿了各色各樣的野花,清甜的花香讓人心醉神迷。遠(yuǎn)處徐徐吹來(lái)的微風(fēng),夾雜著青草的香氣,令人神清氣爽。深深的吸一口氣,你感到前所未有輕松,前所未有的舒服。三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘C段意象誘導(dǎo)58三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘現(xiàn)在的你就躺在這遼闊的大草原上,不遠(yuǎn)處,有一群綿羊正快樂(lè)的吃著草兒,幾個(gè)放羊的牧童正在調(diào)皮的嬉戲。遠(yuǎn)處,有一群美麗的駿馬正在滿足的吃著清早。草叢中飛來(lái)幾只靚麗的蝴蝶,扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀自由自在的飛舞。草叢中,還有一條清澈的小溪,隱約間你還能聽(tīng)到潺潺的流水聲。你感到大自然的一切是那么的和諧、美好、寧?kù)o。不知不覺(jué)中,你的呼吸也變得越來(lái)越緩慢而均勻,你感到內(nèi)心越來(lái)越安詳,就像回到了母親的懷抱一樣,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。好,接下來(lái),你會(huì)有5分鐘的時(shí)間好好享受這種放松、寧?kù)o的狀態(tài)。5分鐘后,我再來(lái)做進(jìn)一步的引導(dǎo)。三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘現(xiàn)在的你就躺在這遼闊的大草原上59五、催眠減壓治療誘導(dǎo)語(yǔ)5分鐘后:很好,繼續(xù)保持這種呼吸的節(jié)奏。隨著每一次呼吸,身體越來(lái)越放松。你的注意力完全集中在我的聲音上。現(xiàn)在你已經(jīng)釋放了所有的煩惱和壓力。你會(huì)更加熱愛(ài)你的生活,你會(huì)更加呵護(hù)你的身體。你會(huì)堅(jiān)持早睡早起,你會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體,你會(huì)合理搭配營(yíng)養(yǎng)的膳食。你會(huì)更加熱愛(ài)你的工作,你會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、考慮周全、邏輯清晰、行動(dòng)力迅速,你的工作效率會(huì)提高一倍。當(dāng)你睜開(kāi)眼睛,恢復(fù)清醒的時(shí)候,你會(huì)更有自信,你敢于自信的演講,自信的與別人交流。你會(huì)更有安全感,因?yàn)樵谠谧鍪轮澳銜?huì)提前做好規(guī)劃,你對(duì)于未來(lái)充滿期待,你相信即使人生的路上還會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但你有能力從容應(yīng)對(duì)。五、催眠減壓治療誘導(dǎo)語(yǔ)60六、催眠喚醒誘導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在,你已經(jīng)體驗(yàn)到了非常舒服,非常輕松,非常美妙的催眠之旅,接下來(lái),我將會(huì)喚醒你。當(dāng)我從5倒數(shù)到1的時(shí)候,你會(huì)睜開(kāi)眼睛,恢復(fù)清醒。5,開(kāi)始清醒,4,更加清醒,3,越來(lái)越清醒,2,睜開(kāi)眼睛,1,完全清醒,身體恢復(fù)正常六、催眠喚醒誘導(dǎo)語(yǔ):61學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(精)學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(精)62模塊六南方桃生產(chǎn)模塊六南方桃生產(chǎn)63學(xué)習(xí)情境桃品種分類和優(yōu)良品種介紹一桃生物學(xué)特性介紹二南方桃整形修剪三模塊六、桃樹(shù)生產(chǎn)南方地區(qū)桃園田間土肥水管理四學(xué)習(xí)情境桃品種分類和優(yōu)良品種介紹一桃生物學(xué)特性介紹二南方桃整64學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹課件65學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹課件66學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹課件67
桃樹(shù)根系呼吸作用旺盛,需氧量大。據(jù)研究,只有土壤含氧量在10%以上時(shí),根系才能正常生長(zhǎng)。土壤含氧量下降到5%時(shí),根系生長(zhǎng)明顯減弱,低于2%時(shí),細(xì)根就會(huì)死亡。積水會(huì)排除土壤空隙中的氧氣,使土壤中含氧量降低,這就是桃樹(shù)不耐澇、易被淹死的主要原因。桃樹(shù)根系耐旱性較強(qiáng)。
學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹68桃根系年生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃根系年生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹69桃樹(shù)的花芽為純花芽,側(cè)生,著生在葉芽的旁邊。花芽有單花芽、復(fù)花芽之分,同一節(jié)上只著生一個(gè)花芽的稱為單花芽,葉芽?jī)蓚?cè)各著生一個(gè)花芽的稱為復(fù)花芽。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃樹(shù)的花芽為純花芽,側(cè)生,著生在葉芽的旁邊。學(xué)習(xí)情境二:桃70桃花從外部形態(tài)上可分兩種:一種是薔薇形,花瓣較大,雌、雄蕊包于花內(nèi)或稍露于花外。大部分品種屬此類型。另一種為菱形,花瓣小,雌、雄蕊不能被花瓣包住,開(kāi)花前部分雄蕊已成熟。桃花為完全花。大多數(shù)品種,為花粉能育類品種。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃花從外部形態(tài)上可分兩種:一種是薔薇形,花瓣較大,雌、雄蕊包71葉芽與花芽:葉芽著生在枝條頂端和葉腋部位。花芽有單花芽、復(fù)花芽之分,復(fù)花芽多、著生節(jié)位低、花芽充實(shí)、排列緊湊是豐產(chǎn)性狀之一。芽的特性:旺梢上的側(cè)生葉芽具有早熟性,當(dāng)年可萌發(fā),抽生1~3次副梢。桃樹(shù)的葉芽萌發(fā)率很高,一般只有枝條基部的少數(shù)幾個(gè)葉芽不萌發(fā)而形成潛伏芽。(二)芽的種類及其特性學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹葉芽與花芽:葉芽著生在枝條頂端和葉腋部位。花芽有單花芽、復(fù)花72部分桃品種無(wú)花粉或少花粉,未經(jīng)授粉受精而結(jié)實(shí),稱為單性結(jié)實(shí)。其果實(shí)小,俗稱“桃奴”。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹部分桃品種無(wú)花粉或少花粉,未經(jīng)授粉受精而結(jié)實(shí),稱為單性結(jié)實(shí)。73桃樹(shù)的葉芽萌發(fā)率很高,一般只有枝條基部的少數(shù)幾個(gè)葉芽不萌發(fā)而形成潛伏芽。與其他果樹(shù)相比,桃樹(shù)的潛伏芽少,壽命也短。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃樹(shù)的葉芽萌發(fā)率很高,一般只有枝條基部的少數(shù)幾個(gè)葉芽不萌發(fā)而74
1、生長(zhǎng)枝幼樹(shù)生長(zhǎng)枝比例較大,進(jìn)入結(jié)果期以后,生長(zhǎng)枝比例迅速減少,管理正常的桃園,樹(shù)冠成形后幾乎全部為結(jié)果枝。生長(zhǎng)枝按其生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)弱,又可分為發(fā)育枝、徒長(zhǎng)枝和單芽枝。(三)枝的種類及其特性學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹1、生長(zhǎng)枝(三)枝的種類及其特性學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)75發(fā)育枝主要分布在骨干枝先端,生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)旺,粗度為1.5~2.5cm,有大量副梢,其主要功能為形成樹(shù)冠的骨架。徒長(zhǎng)枝主要分布在骨干枝的中后部,直立向上生長(zhǎng)。徒長(zhǎng)枝生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)旺,生長(zhǎng)季若不加以控制,常常形成樹(shù)上“樹(shù)”,造成樹(shù)形紊亂。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹發(fā)育枝主要分布在骨干枝先端,生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)旺,粗度為1.5~2.576單芽枝。多由枝條基部的芽萌發(fā)而成。由于營(yíng)養(yǎng)不足,萌發(fā)后不久,便停止生長(zhǎng),枝長(zhǎng)在1厘米以下,可延續(xù)多年仍為單芽枝,而且萌發(fā)常形成葉叢,不能結(jié)果;當(dāng)營(yíng)養(yǎng)條件好轉(zhuǎn)時(shí),也可發(fā)生壯枝,用作更新。發(fā)育枝:>60cm徒長(zhǎng)枝:>100cm單芽枝:1cm左右學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹單芽枝。多由枝條基部的芽萌發(fā)而成。發(fā)育枝:>60cm學(xué)習(xí)情境772.結(jié)果枝
桃樹(shù)的結(jié)果枝按其長(zhǎng)度可分為徒長(zhǎng)性果枝、長(zhǎng)果枝、中果枝、短果枝和花束狀果枝五類。徒長(zhǎng)性果枝長(zhǎng)60厘以上,粗1~1.5厘米,生長(zhǎng)較旺,花芽質(zhì)量較差,坐果率較低,常利用其培養(yǎng)健壯枝組。長(zhǎng)果枝長(zhǎng)30~60厘米,粗0.6~1厘米,枝上花芽多,且多復(fù)花芽,是大多數(shù)品種的主要結(jié)果枝。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹2.結(jié)果枝學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹783、結(jié)果習(xí)性桃樹(shù)枝條容易成花。大多數(shù)品種自花授粉有一定的坐果率(異花授粉坐果率更高)。少數(shù)品種花粉敗育,必須配置授粉品種方可確保豐產(chǎn)。
學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹3、結(jié)果習(xí)性學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹79中果枝長(zhǎng)15~30厘米,粗0.4~0.5厘米,主要用于結(jié)果,有時(shí)也留作預(yù)備枝。短果枝長(zhǎng)5~15厘米,粗0.3厘米左右,可用于結(jié)果,但結(jié)果后發(fā)枝能力差,易衰枯。花束狀果枝長(zhǎng)5厘米以下,花芽密集成束,結(jié)果后易衰枯。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹中果枝長(zhǎng)15~30厘米,粗0.4~0.5厘米,主要用于結(jié)果,80桃的結(jié)果枝學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃的結(jié)果枝學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹81長(zhǎng)果枝是多數(shù)品種的主要結(jié)果枝條,在結(jié)果的同時(shí)又能抽生健壯的新梢,形成次年的結(jié)果枝,通過(guò)適當(dāng)修剪,可保持其連續(xù)結(jié)果能力。中果枝也是較好的結(jié)果枝條,生長(zhǎng)勢(shì)衰弱,年齡較老的樹(shù)此類果枝較多。結(jié)果后一般只能抽生短果枝。短果枝的結(jié)果能力較長(zhǎng)果枝與中果枝為弱,壽命也短,連續(xù)結(jié)果能力也差,是老樹(shù)和弱樹(shù)的主要結(jié)果枝條。花束狀果枝結(jié)果能力更差,壽命也更短,衰老樹(shù)多具此類果枝。徒長(zhǎng)性果枝由于生長(zhǎng)過(guò)旺,結(jié)果能力很差,通過(guò)修剪可用于培養(yǎng)結(jié)果枝組。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹82結(jié)果枝類型學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹結(jié)果枝類型學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹83學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹84結(jié)果枝經(jīng)過(guò)短截后,在開(kāi)花坐果的同時(shí),還能由葉芽萌發(fā)出結(jié)果枝。只有靠近健壯枝條中部的葉芽,才能形成良好的中、短結(jié)果枝。其結(jié)果部位有逐年上升的趨勢(shì)。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹結(jié)果枝經(jīng)過(guò)短截后,在開(kāi)花坐果的同時(shí),還能由葉芽萌發(fā)出結(jié)果枝。85各類果枝及短截后的結(jié)果狀學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹各類果枝及短截后的結(jié)果狀學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹86不同品種的主要結(jié)果枝類型不同。目前生產(chǎn)上所采用的絕大多數(shù)品種長(zhǎng)、中、短枝均可成花結(jié)果,一般北方群品系以中短果枝結(jié)果為主,南方群品系以長(zhǎng)中果枝結(jié)果為主。枝條的長(zhǎng)度和比例除受遺傳因素影響以外,栽培管理和結(jié)果多少也是影響新梢生長(zhǎng)的重要因素。在肥水管理正常的情況下,人們可以通過(guò)各種修剪方法和是否留果以及留果數(shù)量來(lái)調(diào)整新梢的生長(zhǎng)和結(jié)果枝比例,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)高效的栽培目標(biāo)。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹874、枝的生長(zhǎng)規(guī)律桃樹(shù)的新梢在一年中生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)有一定的規(guī)律。生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)旺的新梢,如徒長(zhǎng)枝、發(fā)育枝徒長(zhǎng)性果枝,在旺盛生長(zhǎng)的同時(shí),部分葉腋中的芽當(dāng)年又萌發(fā)成枝,稱為二次枝,又稱“副梢”。副梢葉腋中的芽如當(dāng)年再次萌發(fā)成枝,則稱為三次枝,又稱“二次副梢”。
學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹4、枝的生長(zhǎng)規(guī)律學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹88
(1)主梢的生長(zhǎng)。一年有2~3次生長(zhǎng)高峰,大致在3月上中旬萌芽,4月下旬~5月上旬為第一次生長(zhǎng)高峰,但短枝無(wú)此高峰;5月下旬~6月上旬出現(xiàn)第二次生長(zhǎng)高峰。7月中旬停止生長(zhǎng)。一般的長(zhǎng)、中枝只有1~2個(gè)生長(zhǎng)高峰,但幼旺樹(shù)或旺枝還會(huì)出現(xiàn)第三次生長(zhǎng)高峰,到8月下旬才停長(zhǎng)。(2)副梢的發(fā)生。桃樹(shù)的徒長(zhǎng)性枝條在主梢生長(zhǎng)的各次高峰期,都會(huì)抽出一定數(shù)量的副梢。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹89就整個(gè)樹(shù)體來(lái)說(shuō),新梢如能在生長(zhǎng)前期迅速生長(zhǎng),形成大量葉片。這不僅有利于當(dāng)年果實(shí)的發(fā)育,更可使新梢上的芽發(fā)育飽滿,多形成花芽。對(duì)第二年的產(chǎn)量有良好的影響。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹就整個(gè)樹(shù)體來(lái)說(shuō),新梢如能在生長(zhǎng)前期迅速生長(zhǎng),形成大量葉片。學(xué)90桃樹(shù)的生長(zhǎng)特性①干性和頂端優(yōu)勢(shì)弱,因而樹(shù)冠開(kāi)張,樹(shù)冠層性不明顯。②一年多次梢,且主梢生長(zhǎng)期長(zhǎng)。③在結(jié)果樹(shù)上純粹的生長(zhǎng)枝極少。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹91桃樹(shù)的葉由托葉、葉柄和葉片三部分組成。托葉為披針形,很小,葉片長(zhǎng)成后即脫落。葉片大體為披針形。在生產(chǎn)實(shí)踐中,通過(guò)合理的施肥、修剪和病蟲(chóng)防治,提高葉片的質(zhì)量,豐產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(四)葉桃樹(shù)的葉由托葉、葉柄和葉片三部分組成。學(xué)習(xí)情境二:桃生物92(1)花芽分化時(shí)間6月下旬~8月中旬
桃花芽屬夏秋分化型,一般在6月份開(kāi)始,需要大約70~90天的時(shí)間,直至開(kāi)花前完成整個(gè)分化。一般成齡樹(shù)比幼樹(shù)花芽分化開(kāi)始早,短果枝比長(zhǎng)果枝早。光照、溫度、樹(shù)勢(shì)等均能影響桃樹(shù)的花芽分化,因此,在生長(zhǎng)量較大的南方地區(qū)尤其強(qiáng)調(diào)夏季疏剪,及時(shí)疏除內(nèi)膛旺枝、過(guò)密枝,改善通風(fēng)透光條件,有利于枝條的充實(shí),促進(jìn)花芽分化。(五)花果特性學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(1)花芽分化時(shí)間6月下旬~8月中旬(五)花果特性93(2)開(kāi)花與授粉受精
桃花芽形成后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休眠,隨著氣溫的上升逐漸開(kāi)花。桃樹(shù)花期的早晚與地區(qū)、品種、溫度等有關(guān),我國(guó)從南向北花期逐漸推遲。如南方的廣東1月開(kāi)花,北方的黑龍江5月才開(kāi)花,相差達(dá)4個(gè)月,江蘇一般在3月下旬至4月上旬。在同一地區(qū),需冷量少的品種開(kāi)花早,高需冷量品種開(kāi)花遲。同一品種花期的延續(xù)時(shí)間與花期的氣溫密切相關(guān),溫度高開(kāi)花整齊,延續(xù)時(shí)間短,溫度低則相反。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(五)花果特性(2)開(kāi)花與授粉受精學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(五)花果94桃大部分品種自花結(jié)實(shí),少量品種無(wú)花粉,需配置授粉樹(shù)。桃是自花結(jié)實(shí)率較高的樹(shù)種,自花授粉率可達(dá)90%~95%,但異花授粉可以提高坐果率。雌蕊柱頭通常在開(kāi)花1~2天內(nèi)分泌物最多,是接受花粉的適宜時(shí)期,但保持授粉能力的時(shí)間可達(dá)4~5天,10~14天完成受精作用。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(五)花果特性桃大部分品種自花結(jié)實(shí),少量品種無(wú)花粉,需配置授粉樹(shù)。學(xué)習(xí)情境95桃樹(shù)的大多數(shù)品種可以自花結(jié)實(shí),因此,不需要專門(mén)設(shè)置授粉品種.但一些品種如大團(tuán)蜜露、川中島白桃、倉(cāng)方早生、砂子早生、紅崗山、豐白、八月脆、早鳳王等品種沒(méi)有花粉,需要配置授粉樹(shù)。
學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃樹(shù)的大多數(shù)品種可以自花結(jié)實(shí),因此,不需要專門(mén)設(shè)置授粉品種.96(3)坐果與落花落果桃樹(shù)屬于多花、坐果率較高的樹(shù)種。在不良?xì)夂驐l件下或幼旺樹(shù)上也會(huì)出現(xiàn)影響產(chǎn)量的落花落果。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹(3)坐果與落花落果桃樹(shù)屬于多花、坐果率較高的樹(shù)種。在不良97落花落果時(shí)間:(1)花后1~2周開(kāi)始,第1次生理落果。原因:花器(雌蕊)發(fā)育不完全。具體日期:本地4月中下旬。(2)花后3~4周開(kāi)始,果如銀杏大小時(shí),第2次生理落果。原因:受精不良。(3)在核層硬化期落果,通稱“六月落果”。原因:梢果矛盾引起的營(yíng)養(yǎng)不足。具體日期:本地5月中旬~6月上旬。促進(jìn)花芽分化來(lái)提高開(kāi)花質(zhì)量以及控制枝梢旺長(zhǎng)是提高桃座果率的主要途徑。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹落花落果時(shí)間:學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹98學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹課件99學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹100
桃果實(shí)由子房壁發(fā)育而成,其生長(zhǎng)為雙S圖形,有兩個(gè)迅速生長(zhǎng)期,其間一個(gè)緩慢生長(zhǎng)期(硬核期)。三個(gè)時(shí)期第一期:果實(shí)迅速生長(zhǎng)期(落花-核層木質(zhì)化前)第二期:核層硬化期(核層開(kāi)始硬化-硬化完成)第三期:果實(shí)后期生長(zhǎng)期(硬核-成熟前)(4)果實(shí)的發(fā)育與成熟學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃果實(shí)由子房壁發(fā)育而成,其生長(zhǎng)為雙S圖形,有兩個(gè)迅速生101桃的果實(shí)在發(fā)育中,除體積增大外,內(nèi)部的理化成分亦跟著起變化。如糖度提高(淀粉轉(zhuǎn)化為可溶性的葡萄糖、果糖、蔗糖等并積累在細(xì)胞液中);酸味下降;向陽(yáng)面出現(xiàn)紅暈或紅色條紋、產(chǎn)生芳香物質(zhì)、果實(shí)變軟等等。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹桃的果實(shí)在發(fā)育中,除體積增大外,內(nèi)部的理化成分亦跟著起變化。102桃原產(chǎn)我國(guó)海拔較高、生長(zhǎng)季日照長(zhǎng)、光照強(qiáng)的西北地區(qū)。長(zhǎng)期生長(zhǎng)在土層深厚、地下水位低的輕質(zhì)土壤中。適應(yīng)空氣干燥、冬季寒冷的大陸性氣候。形成了桃樹(shù)喜光、耐旱、耐寒的特性。
學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹二、環(huán)境條件對(duì)桃生長(zhǎng)發(fā)育影響學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹二、環(huán)境條件對(duì)桃生長(zhǎng)發(fā)育影響1031、溫度桃樹(shù)喜溫耐寒,從南緯35~40°到北緯50°之間的廣大地區(qū)都有分布,但經(jīng)濟(jì)栽培則在北緯25~45°之間。從我國(guó)主要桃產(chǎn)區(qū)的氣溫情況分析,南方品種群適栽地區(qū)年平均溫度為12~17℃,北方品種群為8~14℃,南方品種群更耐夏季高溫。通常生長(zhǎng)期平均氣溫在13~18℃即可栽培桃樹(shù)。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹1、溫度學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹104根據(jù)桃樹(shù)的生態(tài)要求,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄭州果樹(shù)研究所以冬季絕對(duì)最低溫不低于-25℃為北線。以休眠期的日平均氣溫低于7.2℃的天數(shù)在1個(gè)月以上者為南線。繪出了我國(guó)桃樹(shù)的適生帶北界和南界。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹根據(jù)桃樹(shù)的生態(tài)要求,中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄭州果樹(shù)研究所以冬季絕對(duì)最1052、光照桃原產(chǎn)地海拔商、光照強(qiáng),形成了桃喜光的特性,表現(xiàn)為樹(shù)冠小,干性弱,樹(shù)冠稀疏,葉片狹長(zhǎng)。桃喜光的特性要求在栽培上必須注意控制好桃樹(shù)群體結(jié)構(gòu)和樹(shù)體結(jié)構(gòu),合理調(diào)控枝葉密度。采用開(kāi)心樹(shù)形,生長(zhǎng)季多次修剪,使桃園通風(fēng)透光良好。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹2、光照學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹1063、土壤桃樹(shù)對(duì)土壤的要求不嚴(yán),但以排水良好、通透性強(qiáng)的沙質(zhì)壤土為最適宜。桃樹(shù)最怕土壤水淹。淹水2~3d的桃園就會(huì)出現(xiàn)大量死樹(shù)。地下水位高、土壤濕度長(zhǎng)期偏大則會(huì)導(dǎo)致根系早衰,葉片變薄、光合能力降低,進(jìn)而導(dǎo)致落葉、落果、流膠等現(xiàn)象的發(fā)生。
pH在4.5~7.5范圍內(nèi)均可生長(zhǎng)良好,在堿性土壤中易得黃葉病。土壤含鹽量達(dá)0.28%以上時(shí)生長(zhǎng)不良或部分致死。桃忌地連作。學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹3、土壤學(xué)習(xí)情境二:桃生物學(xué)特性介紹107神奇的催眠
催眠減壓——韓文文(實(shí)操篇)神奇的催眠催眠減壓——韓文文(實(shí)操篇)108催眠是什么?催眠是一項(xiàng)古老而又充滿活力的心理調(diào)整技術(shù)。催眠≠睡眠通過(guò)連續(xù)、反復(fù)的刺激,引導(dǎo)被催眠者進(jìn)入一種高度可被暗示的意識(shí)狀態(tài),這個(gè)過(guò)程就稱為催眠。催眠狀態(tài),其實(shí)是最好的學(xué)習(xí)與改變的意識(shí)狀態(tài)。催眠就是在意識(shí)與潛意識(shí)之間搭起一座橋梁,使人可以在意識(shí)清醒的狀態(tài)下,直接與潛意識(shí)溝通。催眠是什么?催眠是一項(xiàng)古老而又充滿活力的心理調(diào)整技術(shù)。催眠≠109催眠能為我們做什么?催眠可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己;催眠是作為心理治療的絕佳方式,可以處理神經(jīng)官能癥、適應(yīng)不良、情緒失調(diào);催眠能處理身體的疾病,改善身體健康;催眠是一種有效的止痛方法;催眠可以幫助人們戒除不良成癮行為;催眠可以幫助人們美容、美體、瘦身;眠可以幫助我們提升學(xué)習(xí)效果,擁有更好的記憶力。催眠可以幫助孕婦順利孕育好寶寶,生產(chǎn)過(guò)程輕盈流暢;催眠可以幫助失眠的人更快入睡;催眠能為我們做什么?催眠可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己;110如何用催眠來(lái)減壓?現(xiàn)代社會(huì),隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,很多人每天都在超負(fù)荷工作。快節(jié)奏的工作和生活,同時(shí)還要處理復(fù)雜的人際關(guān)系、包括家庭情感問(wèn)題等,每個(gè)人都面臨來(lái)自各方面很多的壓力。當(dāng)壓力過(guò)大或長(zhǎng)時(shí)間不能抒解時(shí)就會(huì)對(duì)人的身心造成很大的傷害,嚴(yán)重的還會(huì)引發(fā)一些身心疾病。所以我們應(yīng)該如何去面對(duì)每天都有的壓力,對(duì)每一個(gè)人來(lái)講都是非常重要的。由于壓力都是人自我內(nèi)心的諸多因素?zé)o法協(xié)調(diào)的結(jié)果,所以我們要很好的緩解壓力,就需要深入人的內(nèi)心去放松自己,才能取得很好的效果。催眠就是深入人的內(nèi)心的一種非常好的方法。我們運(yùn)用催眠療法不僅可以很好的幫助被催眠者放松自己的身心,而且可以引導(dǎo)被催眠者分析和理清導(dǎo)致他產(chǎn)生壓力的原因,并從根本上解決它。如何用催眠來(lái)減壓?現(xiàn)代社會(huì),隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,很多人每天都在超111影響催眠效果的因素一、被催眠者對(duì)催眠師的信任二、催眠師的專業(yè)技術(shù)三、被催眠者的催眠敏感程度影響催眠效果的因素一、被催眠者對(duì)催眠師的信任112催眠實(shí)施的流程一、挖掘需求,建立信任二、催眠敏感度測(cè)試(小游戲)三、催眠誘導(dǎo)四、催眠深化五、減壓治療六、催眠喚醒催眠實(shí)施的流程一、挖掘需求,建立信任113一、挖掘需求、建立信任(5分鐘)一、挖掘需求、建立信任(5分鐘)114二、催眠敏感度測(cè)試(1個(gè))十分鐘一、手臂升降誘導(dǎo)語(yǔ):首先,舒展一下身體,做兩個(gè)深呼吸,讓身體完全放松下來(lái)·······非常好,就是這樣·······現(xiàn)在,請(qǐng)把雙手臂向前平伸,一個(gè)向前,左手掌向上,右手掌向下(一邊誘導(dǎo),一邊親自演示)········閉上眼睛,認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話,請(qǐng)你把注意力放在我的聲音上,等一會(huì)兒,我讓你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡················想象你的左手托著一塊磚,右手腕上綁著一個(gè)很大的氫氣球,深呼吸兩次,每一次深呼吸,你會(huì)看的更加清晰········繼續(xù)想象,左手上磚又多了一塊,兩塊,三塊,越壘越高,你快要托不住了,你感到左手臂很累,慢慢的下沉,慢慢的下沉················繼續(xù)想象,右手手腕上的氫氣球膨脹起來(lái),越來(lái)越大,里面的氫氣越來(lái)越多,你能感覺(jué)到這顆氫氣球在逐漸的向上漂浮,漂浮,把你右手慢慢的往上拉,往上拉,往上拉,你的右手越來(lái)越來(lái)越輕,越舉越高,越來(lái)越輕,越舉越高········你的左手越來(lái)越沉,越來(lái)越沉,你的右手越來(lái)越輕,越來(lái)越輕········很好,就是這樣·········現(xiàn)在,保持你的手臂姿勢(shì)不動(dòng),慢慢的張開(kāi)眼睛,3,2,1,清醒!二、催眠敏感度測(cè)試(1個(gè))十分鐘115
三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘誘導(dǎo)方式:身體松弛法+漸進(jìn)放松A段身體松弛首先,踮起腳尖,把雙手盡力向上舉,挺直背部,慢慢的呼吸,把這個(gè)姿勢(shì)保持30秒。然后,放下雙手。然后,讓下巴靠近胸部,最大限度的向左側(cè)旋轉(zhuǎn),然后再向右側(cè)旋轉(zhuǎn),如此,重復(fù)兩次。接下來(lái),請(qǐng)把雙腳打開(kāi)與間同寬,身體慢慢下蹲,上身保持正直,蹲成一個(gè)馬步。保持馬步的姿勢(shì)不動(dòng)一分鐘。現(xiàn)在你感到很累,但是你必須堅(jiān)持下去,因?yàn)槟悻F(xiàn)在越是痛苦,等一會(huì)就越是舒服。
三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘誘導(dǎo)方式:身體松弛法+漸進(jìn)放116三、催眠誘導(dǎo)及加深40分鐘B段漸進(jìn)放松:好,現(xiàn)在馬上做到椅子上,用你最舒適的姿勢(shì)坐著,閉上眼睛,深呼吸三次。每呼吸一次,你更加的放松。用心去體會(huì)這種舒服、愉悅的感覺(jué),接下來(lái),我將帶你進(jìn)入更加美妙的催眠之旅。你會(huì)完全的信任我,更加的配合我。現(xiàn)在,請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話,周?chē)囊磺心愣疾挥萌ス芩饨绲碾s音你也聽(tīng)了也不會(huì)在意,你只集中精神按我說(shuō)的去做。我說(shuō)到哪里你就做到哪里
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