Word———新學期開學第一課安全教育工作總結教育要進展，平安是保障，教育要提升，平安作后盾。新學期的平安第一課是非常重要的，下面是我搜集整理的新學期開學第一課平安教育工作總結，歡迎閱讀。

新學期開學第一課平安教育工作總結一

“教育要進展，平安是保障。為了快速貫徹我縣教育局關于上好開學平安教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級相關《通知》后，準時而全面地布置和落實開學平安教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了平安教育的一系列活動，并取得了較為顯著的效果。工作的開展狀況總結如下：

一、高度重視，給力貫徹

為了貫徹落我縣教育局關于上好開學平安教育第一課的通知的文件精神，進一步加強平安教育、強化平安管理，提高廣闊同學的平安意識和愛護力量，我校在2月18日開學的前，召開的全體教職工開學工作會議上，學校領導對于開學平安工作也作了強調和要求。學校領導高度重視，快速召開了相關人員工作會議，要求大家提高熟悉，統一思想，成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校平安工作領導小組，初步研討制定了有關活動方案，使此項工作做到有組織、有方案、有步驟的實施開展，為學校教育教學工作的順當進行保駕護航，以確保平安教育工作落到實處，卓有成效。

二、細心組織，大力開展

為了準時上好“平安教育第一課”，我校首先通知班主任，要求大家通過教育網查看相關上級《通知》，并按文件精神要求，做好開展“平安教育”第一課的預備工作。

隨后，在2月20日學校正式上課的第一天，各班級班主任利用上午第一節課的時間，召開了以“平安教育”為核心的主題班會，會上就同學上學放學途中交通、食品衛生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等平安工作，作了詳盡的闡釋和強調，并提出了詳細的要求和應留意的事項，盼望同學們在開學之際繃緊平安弦，時刻樹立平安意識，珍愛生命，切實上好開學“平安教育”的第一課。同時，這一天學校還進行了校內平安隱患的排查工作，以便準時進行整改治理，做到學期開學平安工作走在前，防患于未然。

接著，為了進一步加強和鞏固學校秋季開學的平安教育管理工作，我校又將本學期開學正式上課的第一周定為“平安教育宣揚周”，主題為“教育誠珍貴，平安價更高”。詳細開展了以下活動：

1、學校首先利用標語、櫥窗進行開學平安教育宣揚，并于2月23日上午利用課間操時間，準時召開了全校同學新學期開學工作暨平安宣教大會，首先依據我縣相關春季開學期間學校平安工作會議和文件精神，強調了平安工作在學校各項工作中的地位和作用，精要闡述了平安工作的目的和重要意義，嚴肅地號召同學要高度重視、提高熟悉，努力做好平安防范，提高自我愛護力量。又重點就道路交通、消防避災、食品衛生、疾病預防等方面的平安事項，作了全面而詳盡的宣揚教育，并對學校本學期平安工作的開展和舉措作了強調和聲明，盼望廣闊同學謹防平安隱患，歡樂學習，平安生活，珍愛生命，享受幸福人生!高存成校長又面對全體同學，就新學期開學期間及本學期的學校工作進行了簡要的強調和說明，特殊就平安工作作為學校工作的重中之重作了重點申述，盼望廣闊學子始終牢記“平安大于天，責任重如山”，并在新的一年新的學期里在班主任和授課老師的教育和引導下，再上一個新的高度，樹立遠大目標，增加堅決信念，發揚拼搏精神，努力學習，規劃自我，進展自我，成就自我。充分說明白學校對廣闊同學的深摯的教育和莫大的人文關懷，更是體現了“以人為本”的教育理念和人文思想，為推動學校教育教學工作的持續進展夯實了結實的基礎。

2、學校于2月23日下午利用班主任例會時間召開了全體班主任春季平安教育暨班級管理工作會議。政教處向各位班主任分發了《致同學及家長的一封信》，這是在開展上好“春季開學第一課--平安教育”活動及學校進行平安教育宣揚工作后，學校為了進一步加強同學的平安教育和管理，做到家校聯手共管，強化平安工作所實行的又一項平安教育措施，魏玉生校長就該項工作也作了強調說明，要求班主任做到每人一份，分發到位，且在收回時肯定做到一份都不能少，全面落實，萬無一失，以實現“快歡樂樂上學，平平安安回家”。……最終，魏校長強調要求大家切實加強開學初的同學平安教育及班級管理工作，并始終如一地貫徹下去。只有平安工作做徹底了，管理工作做到位了，才能真正提升教育質量，盼望全體班主任在加強班級管理工作中，要有新思路、新舉措，求新立異，勇于探究，實有成效，從而使班級管理成為學校教育管理的結實基石，更加有力的推動學校教育教學工作進展進程，以實現和完成“教育提升年”的預期目標及重大任務。

3、學校在平安教育宣揚周期間，利用活動時間利用班班通組織同學觀看平安教育”視頻，主要包括：交通平安教育、消防平安教育、防震減災教育、游泳平安和預防溺水教育等四個方面的平安教育專題，內容豐富，學問廣泛，主題突出，事例鮮活，使廣闊同學全面而深化地了解和把握了更多的平安防范學問，增加了自我愛護意識，提高了平安愛護力量。在觀看期間，各班班主任及學校領導也到達了現場與同學們一起共享了平安教育。至此，活動周開展的井然有序，精彩紛呈，真正突顯了平安教育在學校工作中的重要地位，使平安教育工作得以深化長久地貫徹落實，增加了學校教育教學的保險系數，有力地促進學校教育教學工作的長足進展。

4、學校在周三召開了初一新生平安管理專題家長會，主要討論部署初一新生平安教育與管理，做到家校聯手共管，強化平安工作所實行的又一項平安教育措施。

本次學校開展的“平安教育宣揚周”雖然結束，但我校并沒有停止平安教育工作的腳步，我們將連續把平安工作作為學校工作的重要組成部分，使此項工作自始至終地貫穿于學校工作的全過程，以確保平安工作萬無一失，教育工作平安穩定。

三、全員參加，得力落實

在本次我校開展的各項平安教育活動中，全校25個班級，1200余名同學紛紛響應，樂觀參加，表現了廣闊師生極大的熱忱和仔細的態度，體現了高度的責任感和使命感。整個校內營造了深厚的平安教育氛圍，真正使廣闊師生增加了“平安大于天，責任重如山”的思想意識，充分熟悉到平安工作重于泰山。正由于在全校廣闊師生及學校領導的共同努力下，學校校開展的春季平安教育活動才得以全力全面貫徹落實。

教育要提升，平安作后盾。我校2022年春季開學平安教育工作的開展，有效地促進了學校春季開學工作快速走入正軌，并呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而堅固的基礎，開創學校教育教學工作的進展新局面。

新學期開學第一課平安教育工作總結二

教育要進展，平安是保障。為了快速貫徹我縣教育局關于上好開學平安教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級相關《通知》后，準時而全面地布置和落實開學平安教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了平安教育的一系列活動，并取得了較為顯著的效果。工作的開展狀況總結如下：

一、高度重視，給力貫徹

為了貫徹落我縣教育局關于上好開學平安教育第一課的通知的文件精神，進一步加強平安教育、強化平安管理，提高廣闊同學的平安意識和愛護力量，我校在2月18日開學的前，召開的全體教職工開學工作會議上，學校領導對于開學平安工作也作了強調和要求。

學校領導高度重視，快速召開了相關人員工作會議，要求大家提高熟悉，統一思想，成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校平安工作領導小組，初步研討制定了有關活動方案，使此項工作做到有組織、有方案、有步驟的實施開展，為學校教育教學工作的順當進行保駕護航，以確保平安教育工作落到實處，卓有成效。

二、細心組織，大力開展

為了準時上好“平安教育第一課”，我校首先通知班主任，要求大家通過教育網查看相關上級《通知》，并按文件精神要求，做好開展“平安教育”第一課的預備工作。

隨后，在2月20日學校正式上課的第一天，各班級班主任利用上午第一節課的時間，召開了以“平安教育”為核心的主題班會，會上就同學上學放學途中交通、食品衛生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等平安工作，作了詳盡的闡釋和強調，并提出了詳細的要求和應留意的事項，盼望同學們在開學之際繃緊平安弦，時刻樹立平安意識，珍愛生命，切實上好開學“平安教育”的第一課。同時，這一天學校還進行了校內平安隱患的排查工作，以便準時進行整改治理，做到學期開學平安工作走在前，防患于未然。

接著，為了進一步加強和鞏固學校秋季開學的平安教育管理工作，我校又將本學期開學正式上課的第一周定為“平安教育宣揚周”，主題為“教育誠珍貴，平安價更高”。詳細開展了以下活動：

1、學校首先利用標語、櫥窗進行開學平安教育宣揚，并于2月23日上午利用課間操時間，準時召開了全校同學新學期開學工作暨平安宣教大會，首先依據我縣相關春季開學期間學校平安工作會議和文件精神，強調了平安工作在學校各項工作中的地位和作用，精要闡述了平安工作的目的和重要意義，嚴肅地號召同學要高度重視、提高熟悉，努力做好平安防范，提高自我愛護力量。

又重點就道路交通、消防避災、食品衛生、疾病預防等方面的平安事項，作了全面而詳盡的宣揚教育，并對學校本學期平安工作的開展和舉措作了強調和聲明，盼望廣闊同學謹防平安隱患，歡樂學習，平安生活，珍愛生命，享受幸福人生!高存成校長又面對全體同學，就新學期開學期間及本學期的學校工作進行了簡要的強調和說明，特殊就平安工作作為學校工作的重中之重作了重點申述，盼望廣闊學子始終牢記“平安大于天，責任重如山”，并在新的一年新的學期里在班主任和授課老師的教育和引導下，再上一個新的高度，樹立遠大目標，增加堅決信念，發揚拼搏精神，努力學習，規劃自我，進展自我，成就自我。充分說明白學校對廣闊同學的深摯的教育和莫大的人文關懷，更是體現了“以人為本”的教育理念和人文思想，為推動學校教育教學工作的持續進展夯實了結實的基礎。

2、學校于2月23日下午利用班主任例會時間召開了全體班主任春季平安教育暨班級管理工作會議。政教處向各位班主任分發了《致同學及家長的一封信》，這是在開展上好“春季開學第一課--平安教育”活動及學校進行平安教育宣揚工作后，學校為了進一步加強同學的平安教育和管理，做到家校聯手共管，強化平安工作所實行的又一項平安教育措施，魏玉生校長就該項工作也作了強調說明，要求班主任做到每人一份，分發到位，且在收回時肯定做到一份都不能少，全面落實，萬無一失，以實現“快歡樂樂上學，平平安安回家”。

最終，魏校長強調要求大家切實加強開學初的同學平安教育及班級管理工作，并始終如一地貫徹下去。只有平安工作做徹底了，管理工作做到位了，才能真正提升教育質量，盼望全體班主任在加強班級管理工作中，要有新思路、新舉措，求新立異，勇于探究，實有成效，從而使班級管理成為學校教育管理的結實基石，更加有力的推動學校教育教學工作進展進程，以實現和完成“教育提升年”的預期目標及重大任務。

3、學校在平安教育宣揚周期間，利用活動時間利用班班通組織同學觀看平安教育”視頻，主要包括：交通平安教育、消防平安教育、防震減災教育、游泳平安和預防溺水教育等四個方面的平安教育專題，內容豐富，學問廣泛，主題突出，事例鮮活，使廣闊同學全面而深化地了解和把握了更多的平安防范學問，增加了自我愛護意識，提高了平安愛護力量。

在觀看期間，各班班主任及學校領導也到達了現場與同學們一起共享了平安教育。至此，活動周開展的井然有序，精彩紛呈，真正突顯了平安教育在學校工作中的重要地位，使平安教育工作得以深化長久地貫徹落實，增加了學校教育教學的保險系數，有力地促進學校教育教學工作的長足進展。

4、學校在周三召開了初一新生平安管理專題家長會，主要討論部署初一新生平安教育與管理，做到家校聯手共管，強化平安工作所實行的又一項平安教育措施。

本次學校開展的“平安教育宣揚周”雖然結束，但我校并沒有停止平安教育工作的腳步，我們將連續把平安工作作為學校工作的重要組成部分，使此項工作自始至終地貫穿于學校工作的全過程，以確保平安工作萬無一失，教育工作平安穩定。

三、全員參加，得力落實

在本次我校開展的各項平安教育活動中，全校25個班級，1200余名同學紛紛響應，樂觀參加，表現了廣闊師生極大的熱忱和仔細的態度，體現了高度的責任感和使命感。整個校內營造了深厚的平安教育氛圍，真正使廣闊師生增加了“平安大于天，責任重如山”的思想意識，充分熟悉到平安工作重于泰山。正由于在全校廣闊師生及學校領導的共同努力下，學校校開展的春季平安教育活動才得以全力全面貫徹落實。

教育要提升，平安作后盾。我校2022年春季開學平安教育工作的開展，有效地促進了學校春季開學工作快速走入正軌，并呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而堅固的基礎，開創學校教育教學工作的進展新局面。

新學期開學第一課平安教育工作總結三

開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個視頻，下午班會時間，召開了特地的平安教育班會。從學習效果來看，是比較好的，每個同學都不同程度的提高了防范意識與應急處理力量。看到孩子們仔細觀看的神情，感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。

要做好同學的平安教育工作，平安管理工作，我覺得應做好以下幾點：

一、充分利用班會課。

組織同學仔細學習學校平安規章制度，規范平安管理，強化平安措施，提高同學的平安意識。

二、抓好平常的平安教育。

在小事中滲透平安意識，養成注意平安的習慣。每次下課的時候，教育同學不要跑出教室，避開與其他同學相撞;上下臺階要慢行，不要擁擠。每次參與學校的集會活動，教育指導同學列隊平安有序的走到操場集合。讓同學養成守秩序的良好習慣。

三、以學校活動為依托，開展平安教育。

學校平安宣揚活動是同學獵取平安學問的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規化、系統化、常常化的平安教育。在活動中，結合同學實際，將校內平安、校外活動、交通平安、飲食平安、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、學問競賽等各種形式生動活潑地開展教育。同學的學習愛好深厚，態度樂觀，在不知不覺中就把握了大量的平安學問。活動不光讓同學把握了平安學問，還提高了同學的平安意識。

四、制定班規，嚴厲班紀。

良好的習慣都是從強迫開頭的。為盡快培育同學良好的平安習慣，我制定了班級規定，提出了“六不準”的行為準則，即：不玩危急物品，不私自下河游泳，不追趕打鬧，不和生疏人隨便接觸，不隨便攀爬，不準在樓道里做嬉戲。這樣平安教育工作就與同學的日常行為規有機地結合起來。

五、參與學校常規活動，文明守紀，平安第一。

參與學校的集體活動，要求同學進場和退場做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發覺有摔倒擠壓現象時，后面同學必需奮力向后退，并樂觀救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序，整理隊伍，清點人數，做到快速、整齊。同時，囑咐自己回家的同學留意途中個人平安，不在外逗留。

六、學會自護。

教育同學學會愛護自己，有效的方式是在小事中提高同學自我愛護力量。利用各種機會豐富同學的自我愛護體驗，創設各種情境培育同學自我愛護的力量，教會同學自我愛護的方法，培育同學自我愛護的力量，使