本文格式為Word版，下載可任意編輯——消防安全心消防安全心得體會9篇消防安好心消防安好心得體會9篇

消防安好心消防安好心得體會篇1

通過對消防法規和消防學識的學習，對消防工作有了確定的了解，也懂得了一些消防安好工作的根本理論學識，有了以下幾點體會：

一、消防安好治理

做到“安好第一、預防為主”，把消防安好作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略、被麻痹，幸運心理代替，往往要等到切實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安好治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中理應以消釋火災隱患，提高防火意識切實做好消防安好工作。

二、要抓重點

涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要經常組織舉行防火檢查，察覺火災隱患，并要記錄在案并實時研究整議。

三、要抓薄弱

相對消防安好隱患少的地方往往是最輕易被疏忽的地方但相對安好隱患少并不代表沒有安好隱患，消防安好隱患和生產安好隱患不同后者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能展現在酒店的每個角落。

四、要抓好細節

千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著眼但理應從小處做起。細節不輕易引人留神，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎全體重大事故都是由于起初的不留神不提防引起的，以上就是我對消防安好的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們務必自覺承受起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和掌管消防學識遵守各項防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關切消防四處留神防火的群眾的局面，從根本上制止酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。

消防安好心消防安好心得體會篇2

2月21日下午3點半，區教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安好學識講座——"珍惜生命，遠離火災"。席教官講解了防火的重要性及一些理論學識，也結合一些消防案例事情，對火災發生的理由、類別、過程、危害舉行了細致講解。并按照事故處理"四不放過原那么"，對如何開展消防安好檢測、安好學習、安好檢查，以及火災中如何舉行有效的逃命等學識舉行了闡述。席教官的課，鞏固了我的消防安好意識，提高了我的火災應急處理才能，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安好。

一、領導要重視。這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安好工作的第一責任人，要加大對安好工作的管理力度，定期組織安好檢查，查處隱患限期整改反應，切實地把消防安好工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順遂舉行。

二、宣傳教導要到位。這是企業消防安好工作得以順遂開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安好學識，宣傳教導面要達成100%，提高教職工的消防安好意識，提高教職工在事故發生時的施救、自救才能。

三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安好的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備舉行檢查和保養，對到期的器材實時換藥，以備發生事故時能實時啟動。

五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的重要根基。提高安好員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安好管理水平。定期組織消防演練，提升企業對事故的防范才能。

總之，通過這次對消防法規和消防實用學識的學習，對消防工作有了更深的熟悉，牢牢得記住了"隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山"。

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消防安好心消防安好心得體會篇3

我園專心貫徹落實《20__年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現將活動處境總結如下：

一、舉辦一次消防安好培訓課

本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式舉行消防安好的宣傳，例如：集體活動熟悉火警電話;小班段舉行了安好兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡樸的詩歌扶助寶寶把消防安好最初步的學識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃命技能為主要內容的滅火疏散逃命體驗活動

幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午舉行了撲救初起火災和火場疏散逃命演練。

上午9時30分，在老師指引下，小摯友們有序急速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安好負責人舉行全園探尋，3分鐘內全體人員便安好撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現冷靜冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防學識課，通過法制副園長的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安好標語

接到上級通知后，馬上安置人員噴繪了“消防安好，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場醒目的位置，營造消防宣傳的空氣，向家長實時傳遞消防安好的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊

為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記承擔，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：合作幼兒園行政做好全園大環境的消防安好巡查，察覺問題實時報告;輔助舉辦消防學識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的生動應變才能，使幼兒掌管消防安好學識，從小培養消防意識;掌管更多的自救、逃命、自我養護的概括方法，為創造良好的消防安好環境打好根基。

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消防安好心消防安好心得體會篇4

通過這次對消防法規和消防實用學識的學習，對消防工作有了確定的了解，也把握了一些消防安好工作的根本理論學識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安好治理應做到安好第一，預防為主，把消防安好作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略，被麻痹，幸運心理代替，往往要等到切實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山這十八個字至今仍是消防安好治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，理應以消釋火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安好工作。

二、加強消防安好學識培訓，提高防范意識由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危害物質，校園內部對火災隱患已經有了確定的防范意識，但通過這次培訓，察覺現有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不管是火災高危害崗位人員還是其他人員，都理應定期采納相關專家的消防安好教導培訓，內容包括：有關消防法規、消防安好制度、保障消防安好的操作規程;各部門各崗位的火災危害性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃命的學識和技能等。

三、消防安好工作要做到三個抓，不為隱患留空隙。第一是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織舉行防火檢查，察覺火災隱患，要記錄在案并實時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以實時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

其次是要抓薄弱。相對消防安好隱患少的地區往往是最輕易被疏忽的地區，但相對安好隱患少并不代表沒有安好隱患。消防安好隱患和生產安好隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能展現在校園的每一個角落。

第三是要抓細節。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但理應從小處做起。細節不輕易引人提防，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎全體的重大事故都是由于起初的不提防、不提防引起的，這些輕易被疏忽的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

消防安好心消防安好心得體會篇5

__月21日下午3點半，區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安好學識講座——“珍惜生命，遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論學識，也結合一些消防案例事情，對火災發生的理由、類別、過程、危害舉行了細致講解。并按照事故處理“四不放過原那么”，對如何開展消防安好檢測、安好學習、安好檢查，以及火災中如何舉行有效的逃命等學識舉行了闡述。教官的課，鞏固了我的消防安好意識，提高了我的火災應急處理才能，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安好。

1、領導要重視

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安好工作的第一責任人，要加大對安好工作的管理力度，定期組織安好檢查，查處隱患限期整改反應，切實地把消防安好工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順遂舉行。

2、宣傳教導要到位

這是企業消防安好工作得以順遂開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安好學識，宣傳教導面要達成100%，提高教職工的消防安好意識，提高教職工在事故發生時的施救、自救才能。

3、制度措施要到位

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安好的各項工作能正常有序開展。

4、消防器材配備要到位

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備舉行檢查和保養，對到期的器材實時換藥，以備發生事故時能實時啟動。

5、思想意識要到位

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的重要根基。提高安好員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安好管理水平。定期組織消防演練，提升企業對事故的防范才能。

總之，通過這次對消防法規和消防實用學識的學習，對消防工作有了更深的熟悉，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

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消防安好心消防安好心得體會篇6

__月21日下午3點半，區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安好學識講座——“珍惜生命，遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論學識，也結合一些消防案例事情，對火災發生的理由、類別、過程、危害舉行了細致講解。并按照事故處理“四不放過原那么”，對如何開展消防安好檢測、安好學習、安好檢查，以及火災中如何舉行有效的逃命等學識舉行了闡述。教官的課，鞏固了我的消防安好意識，提高了我的火災應急處理才能，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安好。

1、領導要重視

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安好工作的第一責任人，要加大對安好工作的管理力度，定期組織安好檢查，查處隱患限期整改反應，切實地把消防安好工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順遂舉行。

2、宣傳教導要到位

這是企業消防安好工作得以順遂開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安好學識，宣傳教導面要達成100%，提高教職工的消防安好意識，提高教職工在事故發生時的施救、自救才能。

3、制度措施要到位

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安好的各項工作能正常有序開展。

4、消防器材配備要到位

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備舉行檢查和保養，對到期的器材實時換藥，以備發生事故時能實時啟動。

5、思想意識要到位

這是幼兒園消防安好工作得以順遂開展的重要根基。提高安好員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安好管理水平。定期組織消防演練，提升企業對事故的防范才能。

總之，通過這次對消防法規和消防實用學識的學習，對消防工作有了更深的熟悉，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

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消防安好心消防安好心得體會篇7

生命只有一次，有時生命是脆弱的嬰孩，有時是偉岸的巨人。生命有時轉瞬即逝，來不及握緊。面對生命的意外，人們總是手足無措，這時那看似固執，宏偉的生命堤岸，一旦洪水來犯，也能頃刻毀于一旦。于是“安好在我心”的警鐘在我們心中長長地鳴響了。

一場火可以燒毀一座房，同樣它也籠罩了生命的原野，一場雄雄火火后，留下的是一堆殘忍的灰燼，也是一片心靈的荒蕪地帶。

生活中，我們自以為是的不經意或是小事，或許就會使我們成為一場悲劇的釀造者。在冷風嘶嘶的山林，萬林冷清中，你偶然間劃起的火苗，零落的火星，當那些帶著熾一熱的溫度的小小光亮輕輕躍入被落葉掩蓋密實的.土地上，你可知道“星星之火可以燎原”的非凡氣力嗎?瞬間迷漫的大火染紅整片天，萬木在哀嚎，飛鳥在一片驚奇中飛離了久居的家，大山在掙扎，吶喊。無知的人啊!你可知道，你莫然間的轉頭不顧，無意間的舉動，你遺棄的星火，這些一切的一切，我可知道釀成了多少生命的悲劇?那些生命在控訴你殘忍的罪行。

“消防”，于是開頭為挽救如此的悲劇而服務。多少身著橙紅色衣服的消防人員，奔波在第一線，奮斗在多少個無眠的夜里。

“消防安好在我心，”不僅是對個人的負責，更是對你身邊的家人摯友以及對這個社會高度的責任感。

消防安好小事做起，珍視生命的每一件小事，將一切擔心全的隱患，扼殺在萌芽中。時刻鳴響警鐘，掌管根本的消防學識，將苦難帶來的損失降到最小。珍愛生命，從消防安好開頭，從小事做起，唱響生命的凱歌。消防安好，你我共同努力。

消防安好心消防安好心得體會篇8

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安好第一，消防為主”的方針下，于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走難得的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要養護的生命，同時也是最缺乏相應的防火學識和自我養護才能的。孩子平安喜悅是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我養護才能，懂得根本的防火常識及火災逃命方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。

11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的學識。在講座中，我熟悉到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌管的也好多，受益匪淺，讓我進一步學識，也提高熟悉，鞏固了工作實踐操作閱歷，在以后的工作中要掌管以下教師如何面對火災：

1、當你面對、或者突然發生火災，要保持鎮靜，冷靜，專心客觀的對待面前所發生一切，首先，看外環境災情大小，怎樣采取有效手段，實時是否打報警電話119，要切實匯報時間、地點、火情范圍，在現場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際處境。

2、自己在救援他人中，要首先，采取啥手段，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命，逃命的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和枯燥環境，等待救援，必要時，不休止呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。

3、率領幼兒逃命時要教師間要相互合作，安置幼兒安好疏散，預防幼兒相互擁擠發生踩踏事情;要實時清點人數，保證每一位幼兒的安好。

4、平日要多加強幼兒的消防學識及逃命學識，加強幼兒的認知才能，培養他們面對火災能鎮靜的舉行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的熟悉滅火器而不是當它是個擺設，還在安好的地方打定了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器舉行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快純熟。11月9日上午，各班都舉行了不同形式的主題教導課，還有教導幼兒，假設在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安好

學識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我養護才能會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃命、如何自救，學會遇事不恐慌不畏縮，而是盡量保持冷靜冷靜。老師率領小摯友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教導活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教導活動，幼兒們對根本的消防安好學識有了感性熟悉，是消防學識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的率領下急速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，慌張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前率領幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師加緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡查，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安好，全園教職工分工明確，各行其責，更加在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。

這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安好教導滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康喜悅成長創造安好的環境;更要讓幼兒學會自我養護，安好自救的學識技能。

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消防安好心消防安好心得體會篇9

2月21日下午3點半，區教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安好學識講座——"珍惜生命，遠離火災"。席教官講解了防火的重要性及一些理論學識