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文檔簡介

1、齊心協(xié)力同育孩子與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)明天家校攜手 共創(chuàng)佳績歡迎您的到來高二(1)班家長會(huì)該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供 首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進(jìn)步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,能夠更好教育自己的子女成人與成材。召開這次家長會(huì)的目的:我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整

2、理提供培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求, 自主管理 健康成長!為自己的理想 而努力班級(jí)管理理念:該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供高二(1)班團(tuán)干部名單班 長:伍浩賢、謝偉炎、黃智輝 團(tuán)支書:楊秋肜 學(xué)習(xí)委員:朱家龍 宣傳委員:李肇杰紀(jì)律委員:朱號(hào) 生活委員:葉翠玲、黃敏華體育委員:潘本亨 文娛委員:黃成海該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供語文:黃敏華、黃偉超數(shù)學(xué):朱家龍、黃小寧英語:梁敏渙、劉佳琪歷史:黎俊華政治:邵國杰 地理:梁健威物理:王瑞琳 化學(xué):李明慧生物:周思明 電教:黃慶灤各科課代表名單該資料由書利華教育網(wǎng)

3、【www.ShuLiH】為您整理提供 我們班級(jí)從高一文理分班以來,我們的同學(xué)和老師通過不斷地探討、交流、溝通、磨合,教學(xué)已經(jīng)步入正軌。進(jìn)入高二,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理。 在衛(wèi)生常規(guī)工作方面:我們完善了常規(guī)衛(wèi)生工作分工職責(zé),并讓每個(gè)成員都清楚地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要進(jìn)步,要發(fā)展,必須從自身做起,盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。 該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供開學(xué)以來學(xué)生的總體表現(xiàn):優(yōu)勢(shì):學(xué)生的上進(jìn)心強(qiáng),班級(jí)中存在著你追我趕的學(xué)習(xí)勢(shì)頭。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,能較好地遵守校紀(jì)班規(guī),多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤奮踏實(shí)。不足:少數(shù)同學(xué)自習(xí)效率低下,個(gè)別學(xué)生自控能力差,對(duì)自身要求不高,不能認(rèn)真完成作業(yè)

4、,上課遲到,玩手機(jī)等。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供自高二分班以來我們一直堅(jiān)持的工作2、樹立理想,明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 。3、傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、既要成才,更要成人。5、重視安全教育,培養(yǎng)集體榮辱。1、嚴(yán)格制度,規(guī)范行為。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供男子:謝偉炎200米 第一名黃智輝跳遠(yuǎn)第二名張卓楷100米第一名周恩明400米第二名沈啟銅1500米第四名謝偉炎、張卓楷、孔舜翔、陸子聰4X100第一名本班運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)情況該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供女子:劉佳琪800米第三名羅燕欣400第一名、100米第二名康惠珊

5、200米第四名楊秋彤三級(jí)跳遠(yuǎn)第一,立定跳遠(yuǎn)第二名本班運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)情況該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供本學(xué)期10月考和12月考試成績讓我們一起分享孩子成功的喜悅!該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供10月考試班級(jí)前十名姓名語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物總分總名次朱家龍103143999490826111黃慶灤101141849190845912伍浩賢991341108487685823卓智豪77

6、1426392808553910陸曉敏1061299274667153811羅燕欣9111911188606453314邵國杰1091327879597553215王瑞琳891327478708252517陳思穎951037291738251620邱美珠871298284656851521劉佳琪8911011278616551521該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供12月我班前十名同學(xué): 學(xué)生姓名語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物總分總名次朱家龍951451169597906381黃慶灤1071341058098856095王瑞琳109134857795885888伍浩賢10212

7、81127484825829陳思穎951408578948757911黎俊華10913011682806057712卓智豪951418388917357114邵國杰10512010468977757114孫景鋒9711310982957557114謝俊軒9814011365737956818該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供12月進(jìn)步較大者名單學(xué)生姓名總分總名次10月考進(jìn)退羅錦湘558258459周志亮4608011737潘本亨501549036謝俊軒568185335孫景鋒571144329戴永強(qiáng)4647810628陳寧科514497425黃希宇506517524葉翠玲

8、4558610418黎俊華577123018該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供成績背后的問題:1.偏科嚴(yán)重。2.部分同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P模踔脸霈F(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。3. 放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供4.考試心理承受能力差。5.不能合理安排時(shí)間6.基礎(chǔ)薄弱,卻甚少問老師或同學(xué)。7.部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。8.有早戀現(xiàn)象。9.學(xué)生自覺性不足,老師在與不在教室不一樣。成績背后的問題:該資

9、料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供關(guān)于分?jǐn)?shù)和壓力問題 分?jǐn)?shù)很重要,我們始終把學(xué)習(xí)成績看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個(gè)方面,但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼。 需要的是交流,共同尋找解決問題的措施。 對(duì)自覺性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫Γ珜?duì)于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子,不要再施加壓力了(講究方法 、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)),否則會(huì)適得其反。現(xiàn)在全國不斷有中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、心理壓力大離家出走而精神錯(cuò)亂、甚至跳樓自殺的案例,應(yīng)該引起我們老師和父母的高度重視。現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦,心理也很脆弱。他們,需要我們呵護(hù)。家長應(yīng)該知道的:該資料由書利

10、華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供透過成績找問題:1、上課質(zhì)量決定成績 有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí),上課注意力不集中,做小動(dòng)作、講閑話,看窗外,不愿意做筆記,課堂效率低。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供2、效率產(chǎn)生差距 在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。 放學(xué)之后,沒有及時(shí)回家,在外玩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。 周末、假期時(shí)間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊,質(zhì)量差。透過成績找問題:該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供3、作業(yè)質(zhì)量值得重視 有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只有答

11、案沒有過程;老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考,而是亂猜。 作業(yè)時(shí),懶得翻書,再看一眼,只求任務(wù)完成。如果有同學(xué)已經(jīng)完成時(shí),要么拿起來就抄,否則就隨便亂寫搪塞老師。透過成績找問題:該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供4、家庭配合很關(guān)鍵 學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。透過成績找問題:該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuL

12、iH】為您整理提供2014年1月13日,全體同學(xué)將參加本學(xué)期期末佛山統(tǒng)考。(距考試時(shí)間還有三周)2014年6月10日,全體同學(xué)將參加政治、歷史、地理三門科目的高中畢業(yè)會(huì)考。(距考試時(shí)間還有半年)三、下一步工作安排該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供四、需要家長配合的工作家長會(huì)后您會(huì)怎么對(duì)待孩子?該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供 一、專制型消極、被動(dòng)、依賴、服從、懦弱;二、放任型任性、自私、野蠻、自我中心三、民主型活潑、快樂、自立、有禮、合作父母教育方式(三種)該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供良好的家庭教育方式一、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立

13、性,讓孩子學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)外國人嘆息: 中國的父母太愛孩子了,可惜,卻又不太會(huì)愛自己的孩子 !為孩子包辦一切的后果:1、孩子產(chǎn)生很強(qiáng)的依賴心理2、孩子學(xué)會(huì)推卸責(zé)任該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供良好的家庭教育方式二、學(xué)會(huì)和孩子溝通1、多聆聽少說教,進(jìn)行有效溝通2、學(xué)點(diǎn)“I服了YOU”, 發(fā)揮幽默感,拉近與孩子的心理距離3、多給孩子發(fā)言權(quán)、辯駁權(quán)4、保護(hù)孩子自尊心:不要在眾人面前批評(píng)孩子;不要總拿自己的孩子與別人的孩子比較。5、將心比心,多站在孩子立場(chǎng)思考問題該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供三、巧用批評(píng)和贊賞良好的家庭教育方式批評(píng)注意切忌使用“

14、沒出息”、“笨蛋”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會(huì)抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進(jìn)步。 四、正確引導(dǎo)孩子用獎(jiǎng)懲方式培養(yǎng)良好行為或矯正不良行為該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供父母罵孩子的連鎖反應(yīng)父母說:我會(huì)被你煩死的。 孩子獲得的信息是:我傷害了父母,總認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)別人的問題負(fù)責(zé)。 后果:成人后會(huì)強(qiáng)制性地想幫助每個(gè)人,這是一種強(qiáng)迫癥。父母說:你怎么老做錯(cuò)? 孩子獲得的信息是:我很笨,我沒有能力!成人后,容易沮喪、自卑,認(rèn)為自己無法成功,有挑戰(zhàn)的事情不敢嘗試。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理

15、提供 單元測(cè)驗(yàn)的成績出來了,婷婷一臉喜悅地回到家。“媽媽,我們今天考數(shù)學(xué)了。”“是嗎,這回得了多少分?”“82分,比上次高10分呢。”婷婷有幾分驕傲地說。“哦,這回是比上次進(jìn)步了。唉,你知道隔壁的揚(yáng)揚(yáng)考了多少分嗎?”“好像是90分吧。 ”婷婷有點(diǎn)不高興地回答道。母親似乎并沒有察覺,接著問:“怎么又比她考得差?你努點(diǎn)力行嗎?”案例分析該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供“你憑什么說我沒努力?比上次提高了10分,老師還表揚(yáng)我進(jìn)步了呢,就你總是不滿意。”婷婷生氣了,她提高嗓門喊了起來。“你怎么這么不懂事,我這不是為你好嗎。你看人家揚(yáng)揚(yáng),每次都考得那么好,哪像你時(shí)好時(shí)差,也不知道爭(zhēng)

16、點(diǎn)氣。”“我怎么不爭(zhēng)氣啦?你嫌我丟你的臉是不是?人家揚(yáng)揚(yáng)好,那就讓她做你的女兒好啦。”婷婷氣沖沖地走進(jìn)自己的房間,“砰”的一聲把門關(guān)上了。案例分析思考:為什么母女的談話陷入僵局? 原因在哪?該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供成功的對(duì)話女兒一臉喜悅說:“媽媽,我們今天考數(shù)學(xué)了!” 母親:“是嗎,媽媽相信你這次一定比上次考得好!”女兒很自信回答說:“82分,比上次高10分呢!”母親激動(dòng)說:“都提高10分啦,真是太了不起了。我說了你很有潛力吧,媽媽相信你一定還會(huì)有提高!”女兒聽到母親的鼓勵(lì)后定會(huì)很興奮,并會(huì)繼續(xù)努力考好下一次。 該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整

17、理提供你為什么總學(xué)不好呢?看如何能把學(xué)習(xí)搞得更好?你看人家小明成績多厲害多聰明!小明學(xué)習(xí)努力,所以成績好,如果你能更努力,一定會(huì)有進(jìn)步的!問題具體化,以鼓舞為目的該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供我有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)我的心里話該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供任課老師發(fā)言該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供 建議家長: 開完家長會(huì)后,面對(duì)孩子似乎和平常一樣,但是他會(huì)找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和方式和孩子聊一聊。 面對(duì)孩子的好成績不喜形于色,而是真誠地肯定孩子所做的努力,同時(shí)理性的評(píng)價(jià),提出殷切的希望,給孩子以進(jìn)步的新起點(diǎn)和動(dòng)力。 面對(duì)孩子

18、的問題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因,提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進(jìn)的時(shí)間,這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。 家長心平氣和,孩子心情愉快,這樣孩子學(xué)習(xí)就會(huì)更專心,就會(huì)更加全力以赴。爭(zhēng)取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。 該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供請(qǐng)家長配合的事情1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范(頭發(fā)、首飾、手機(jī)等)2、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí) 氛圍。3、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通,多了解孩子的在校情況;4、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供周末,督促孩子在家做好以下幾件事: 1、英語單詞背寫; 2、理化公式,概念記清,要書寫落實(shí); 3、語文背誦積累; 4、一定要多讀好書、雜志; 5、新聞聯(lián)播要看; 6、抽時(shí)間多談心。該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供給家長的幾點(diǎn)建議1、最好多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài),多觀察,少評(píng)價(jià);多溝通,少批評(píng)。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。2、最好多給孩子一點(diǎn)信

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