1、 生活飲用水污染突發公共衛生事件應急預案生活飲用水污染突發公共衛生大事應急預案1 一、目的 為了切實保證生活飲用水衛生平安，充分愛惜師生身體健康合法權益，堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發生；同時為了樂觀、有效應對可能發生的生活飲用水水污染事故，準時把握生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作，最大限度地削減生活飲用水污染對人體危害和經濟損失，維護社會秩定，特制定我校生活飲用水污染事故應急處理預案。 二、成立組織機構及主要職責 為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統一領導，實施應急處理，成立學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組，各負其責，各盡其能。

2、1、生活飲用水污染事故應急處理領導小組 組長: 副組長: 成員：各班班主任 2、組長主要職責:負責發生生活飲用水污染事故時，準時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統一領導、統一指揮，部署協調應急救援工作，協調學校內部之間職責范圍內的工作。 3、組員主要職責：主要接受學校生活飲用水污染事故應急處理領導小組的統一領導和部署，負責組織學校生活飲用水污染事故的具體調查、處理、救援及上報工作，樂觀協作各個相關部門對學校生活飲用水污染事故開展的各項調查、處理、救援等工作。 三、生活飲用水污染事故應急處理 1、生活飲用水污染事故發生后，學校水污染事故應急處理領導小組緊急組織有關工作小組和人員，立刻趕赴現場，

3、協作當地衛生行政部門快速開呈現場調查，查找污染緣由及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，把握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的集中趨勢，并據此提出科學、行之有效的緊急把握消退污染措施。 2、樂觀協作疾病預防把握中心制定水質監測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態水質監測，準時把握水質污染程度、污染趨勢、水質動態變化規律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水供應科學依據。 3、當消逝生活飲用水二次供水或桶裝水質受到嚴峻污染、威逼供水衛生平安等緊急狀況時，應立刻停止供水，在保證水質衛生平安質量的前提下實行其他臨時供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題

4、，避開和削減水污染對師生身體健康造成的危害。 4、發生生活飲用水污染事故后，應依法立刻、照實向衛生行政部門報告水污染事故狀況，協作衛生監督部門開展有關調查、協作疾病預防把握部門開展水質監測，不得以任何理由予以拒絕；在衛生監督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環節和污染緣由實行相應的把握措施，把握事態進一步的集中和擴大，嚴防水污染事故再次發生。 5、當生活飲用水污染事故得以把握，污染緣由消退后，在恢復供水前必需重新進行自備水源水或二次供水水質檢測，達到國家衛生標準后方可供水。 生活飲用水污染突發公共衛生大事應急預案2 為了有效預防準時把握和消退學校飲用水突發公共衛生大事的危害，保障寬闊師

5、生身體健康與生命平安，依據本校實際，制定本應急預案。 1、成立生活飲用水污染突發大事領導小組 組長： 副組長： 成員：各班班主任 2、學校生活飲用水檢查范圍： （1）電鍋爐用水及伙房用水 （2）師生用的桶裝水 3、報告范圍 （1）水質污染 （2）不明緣由水質突然惡化 （3）水源性疾病暴發 4、突發大事的報告 當發覺有突發飲用水污染大事發生時，發覺的當事人應立刻向黃校長報告。黃校長為水污染大事向上級部門報告的第一責任人。假如黃校長因事不在校時，則按領導小組人員挨次依次報告。 5、應急處理程序 （1）當發生生活飲用水水污染大事時，設備管理員應立刻關閉供水系統。 （2）第一負責人立刻召集應急小組會議，進行支配布置。 （3）關心醫務人員對危重病人進行搶救。 （4）設備負責人和管理人員負責對供水系統進行監控，不允許其他無關人員接近該系統。 （5）立刻聯系鎮衛生中心進行水質檢測，樂觀查找污染緣由，尋求解決問題的方法，并作好消毒藥品和其它所需物資的預備工作。 （6）發出緊急通知，告知師生有關留意事項，消逝身體特殊狀況者盡快與衛生所聯系，將事態把握在最小范圍內。 （7）與相關醫療部門聯絡，支配醫務人員或120等到現場防備和處置緊急狀況。 （8）派人負責與自來水公司聯系，協調支配送水車，為學校送水，保證基本生活用水。 （9）依據衛生行政部門的要求作好生活飲用水供