江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華校2024-2025學(xué)年初三化學(xué)試題第一次統(tǒng)練（一模）試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．截止到4月22日，全國有6省市相繼確診104例H7N9禽流感患者，其中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人類身上發(fā)現(xiàn)并致人死亡，系全球首次。進(jìn)行預(yù)防需服用相關(guān)中藥，其中包括板蘭根沖劑而板蘭根沖劑的主要成分中有單棕櫚酸甘油酯（C19H38O4），下列有關(guān)此化學(xué)式的說法正確的是（）A．該分子中由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成B．該分子中的各元素的質(zhì)量比為19:38:4C．單棕櫚酸甘油酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．該分子中的原子個(gè)數(shù)為602．下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（）A．用木炭還原氧化銅制取銅：置換反應(yīng)B．不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤：復(fù)分解反應(yīng)C．美麗的溶洞中的鐘乳石的形成：分解反應(yīng)D．鐵絲在氧氣中燃燒：化合反應(yīng)3．2018年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日，主題是“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”。下列措施正確的是A．將塑料垃圾就地焚燒B．將塑料垃圾隨意丟棄C．將塑料垃圾就地填埋D．回收利用各種廢棄塑料4．浙江大學(xué)課題組近日制備出了一種超輕氣凝膠，比空氣還輕，壓在狗尾草上也不會(huì)壓彎狗尾草的毛尖（如圖）．氣凝膠用碳納米管和石墨烯共同支撐，內(nèi)部有無數(shù)個(gè)孔隙，充斥空氣，故而得名．它也是迄今已報(bào)道的吸油力最高的材料．下列說法不正確的是（）A．氣凝膠常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定B．氣凝膠具有較強(qiáng)的吸附作用C．氣凝膠是一種化合物D．氣凝膠在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO25．總書記說：把垃圾資源化，化腐朽為神奇，是一門藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A．回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B．回收廢油脂用于提煉氨基酸C．回收廚余垃圾用于提取食用油 D．回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張6．下列說法錯(cuò)誤的是A．甲醛作食品保鮮劑B．活性炭作凈水劑C．鎢用于制燈絲D．干冰用于人工降雨7．下列屬于復(fù)合肥料的是A．Ca3（PO4）2 B．KCl C．NH4NO3 D．（NH4）2HPO48．化學(xué)趣味小組在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，對金屬R的活動(dòng)性進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn)：將金屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生（該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：R+2HCl2=RCl2+H2↑），將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是（）A．R+MgSO4=RSO4+Mg B．R+CuSO4=RSO4+CuC．R+H2SO4=RSO4+H2↑ D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R9．下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（）A．加熱鐵鍋會(huì)發(fā)燙 B．打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時(shí)間后質(zhì)量減少了C．家庭用活性炭凈化水 D．鐵釘在潮濕空氣中生銹10．與空氣成分對比，呼出氣體中含量明顯降低的物質(zhì)是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣11．下列物質(zhì)屬于鉀肥的是（）A．KCl B．CO（NH2）2 C．Ca3（PO4）2 D．（NH4）2HPO412．下列關(guān)于維生素C（C6H8O6）的說法不正確的是（

）A．1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成B．維生素C的相對分子質(zhì)量為176C．維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．酸奶中含有的乳酸對健康是有益的，乳酸的化學(xué)式為（C3H6O3）。請計(jì)算：乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為___________（填最簡整數(shù)比）。18g乳酸中氧元素的質(zhì)量為___________g。14．下面是某同學(xué)通過這段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，對所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行歸納的情況。對污染及治理方法連線不正確的是_____。A減緩“溫室效應(yīng)”一使用清潔能源B防止水的污染﹣提倡使用含磷的洗衣粉C控制酸雨﹣煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒對物質(zhì)分類正確的是_____。A氧氣、氮?dú)狻⒑舛际怯稍訕?gòu)成的單質(zhì)B空氣、錳酸鉀、河水都是混合物C過氧化氫、二氧化硫、冰都是氧化物15．強(qiáng)光照射氫氣與氯氣（Cl2）的混合氣體時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．分析該微觀過程模擬圖，你能總結(jié)出的一個(gè)結(jié)論是_____．16．請用化學(xué)用語填空：2個(gè)氫氣分子_____；三個(gè)亞鐵離子_____；錳酸鉀的化學(xué)式_____；天然氣的主要成分_____．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．結(jié)合如圖，回答有關(guān)問題：寫出編號所指儀器的名稱：①_____，②_____；甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣，選擇上述裝置中的_____（填字母）進(jìn)行組裝，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過觀察對比_____，他認(rèn)定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快，原因是_____。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，若沒有塊狀大理石，只有粉末狀碳酸鈉，為了控制反應(yīng)速度，可選上述裝置中的_____（填字母）作為發(fā)生裝置，收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置，則由_____端通入氣體，檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳的方法為_____。18．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常見儀器，請回答下列問題：寫出標(biāo)號⑦的儀器名稱：_____。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取較干燥的氧氣并欲得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置的儀器組合為_____（選擇一套，填序號）當(dāng)用如圖2裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。若用氯酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器為_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用排水法收集O2所得氣體不純的原因可能是_____（答一條即可）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某化學(xué)興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進(jìn)行了探究，具體做法如下：Ⅰ．取1片胃藥研碎，加水完全溶解得到100g溶液；Ⅱ．配制100g0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸；Ⅲ．取上述一種溶液20g于錐形瓶中，再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內(nèi)，反應(yīng)后溶液的pH變化情況如圖所示．請回答下列問題：碳酸氫鈉屬于______（填“酸”“堿”或“鹽”）；步驟Ⅲ中，當(dāng)?shù)稳肓硪环N溶液的質(zhì)量為10g時(shí)，錐形瓶內(nèi)物質(zhì)恰好完全反應(yīng)（胃藥中其它成分不參加反應(yīng)），請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算每片胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量，寫出必要的計(jì)算過程__________________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義及簡單計(jì)算進(jìn)行分析解答。【詳解】A、分子為微觀結(jié)構(gòu)，所以該分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，故A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、19:38:4為該分子中的各原子個(gè)數(shù)比不是質(zhì)量比，故B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、單棕櫚酸甘油酯中各元素質(zhì)量比為，即碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C選項(xiàng)正確，符合題意；D、該分子中的原子個(gè)數(shù)為19+38+4=61，故D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。本題主要考點(diǎn)在于物質(zhì)宏觀由元素組成，微觀由原子構(gòu)成，不能混淆，且化學(xué)式中元素質(zhì)量比與個(gè)數(shù)比一定不相等。2、C【解析】

A、高溫條件下，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該化學(xué)化學(xué)方程式中二氧化碳是生成的氣體，應(yīng)標(biāo)注“↑”，正確的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為：，故B錯(cuò)誤；C、美麗的溶洞中的鐘乳石的形成過程是碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣與水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)是由一種生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不生成氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故D錯(cuò)誤。故選C。在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，將短線改成等號，最后判定反應(yīng)類型。3、D【解析】A、焚燒廢棄塑料會(huì)造成大量的有害氣體，污染空氣，錯(cuò)誤；B、將塑料垃圾隨意丟棄，易造成白色污染，錯(cuò)誤；C、將塑料垃圾就地填埋，塑料不易降解，易造成污染，錯(cuò)誤；D、回收利用各種廢棄塑料，可以減少白色污染，正確。故選D。4、C【解析】試題分析：A、由題意可知，氣凝膠是由碳原子構(gòu)成，碳在常溫下常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定．故A說法正確；B、氣凝膠有無數(shù)個(gè)孔隙，具有較強(qiáng)的吸附作用．故B說法正確；C、氣凝膠中含有一種元素，不屬于化合物．故C說法不正確；D、氣凝膠中只含有碳種元素，在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO1．故D說法正確。考點(diǎn)：碳元素組成的單質(zhì)．5、D【解析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯(cuò)誤；B.回收廢油脂用于提煉氨基酸，不符合質(zhì)量守恒定律，錯(cuò)誤；C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油，不符合衛(wèi)生指標(biāo)，錯(cuò)誤；D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張，可減少焚燒秸稈帶來的大氣污染，正確。故選D。6、A【解析】

A、甲醛是一種致癌的有機(jī)物，因此不可以用甲醛溶液作食品保鮮劑，符合題意；B、活性炭有吸附作用，可以吸附水中的異味和色素，可用做凈水劑，不符合題意；C、鎢絲是一種導(dǎo)電性好，熔點(diǎn)高的金屬，可用做燈絲，不符合題意；D、干冰升華吸熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小液滴，不符合題意。故選A。活性炭有吸附作用，可以吸附水中的異味和色素，可用做凈水劑。干冰升華吸熱，使周圍空氣的溫度降低，水蒸氣液化成小液滴，用于人工降雨。7、D【解析】

只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí)，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。（NH4）2HPO4同時(shí)含有氮、磷兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥。故選D。8、A【解析】將金屬R放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，說明R能與稀鹽酸反應(yīng)，即活動(dòng)性R＞H；由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知，R在化合物中顯+2價(jià)；將R放入ZnSO4溶液中無任何變化，說明Zn的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng)，即Zn＞R。A、由于金屬活動(dòng)性Mg＞Zn＞R，所以R不能與MgSO4反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、由于金屬活動(dòng)性R＞H＞Cu，所以R能與CuSO4反應(yīng)，化學(xué)方程式R+CuSO4=RSO4+Cu，正確；C、金屬活動(dòng)性R＞H，R能與H2SO4反應(yīng)，化學(xué)方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑，正確；D、由于金屬活動(dòng)性Al＞Zn＞R，所以Al能與RSO4反應(yīng)，化學(xué)方程式2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R，正確。故選A。點(diǎn)睛：掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不能反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。9、D【解析】

A、加熱鐵鍋會(huì)發(fā)燙只是鐵鍋的溫度升高，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體使溶質(zhì)減少，并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、活性炭具有吸附性，只是吸附水中的色素和異味，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵釘在潮濕空氣中生銹，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確，故選D。物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。10、B【解析】

與空氣相比，人體呼出的氣體中，水蒸氣、二氧化碳的含量升高，氧氣的含量較低。故選B。11、A【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。【詳解】A、KCl含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)正確。B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】A．1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成，正確；B．維生素C的相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176，正確；C．維生素C中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3﹕4﹕3，故說法錯(cuò)誤；D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=4.5%。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、6:1:89.6【解析】

（1）根據(jù)乳酸的化學(xué)式為（C3H6O3），乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=12×3:1×6:16×3=6:1:8（2）根據(jù)元素的質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，18g乳酸中氧元素的質(zhì)量=。14、BC【解析】

（1）A、使用新型能源可減少火力發(fā)電，減少二氧化碳的排放，以達(dá)到減緩“溫室效應(yīng)”的目的，不符合題意；B、使用含磷洗衣粉會(huì)增加P的排放，造成水的富營養(yǎng)化，加重水污染，符合題意；C、煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒可減少二氧化硫的排放，減少酸雨，不符合題意。故選B。（2）A、氧氣和氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，是由分子構(gòu)成的；氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、錳酸鉀屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。過氧化氫、二氧化硫、冰都是氧化物，故選項(xiàng)正確。故選C。氧化物是指由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。15、H2+Cl2光照2HCl在化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變．【解析】

由圖可以看出，氫氣和氯氣光照條件下反應(yīng)生成氯化氫。【詳解】（1）由圖可以看出，氫氣和氯氣光照條件下反應(yīng)生成氯化氫，化學(xué)方程式為H2+Cl（2）根據(jù)圖示可以看出，在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，原子的種類和個(gè)數(shù)不變。16、2H23Fe2+K2MnO4CH4【解析】

（1）根據(jù)分子的表示方法，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．（2）根據(jù)離子的表示方法書寫；（3）根據(jù)錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，錳酸根顯﹣2價(jià)，寫出其化學(xué)式即可；（4）根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷，寫出其化學(xué)式即可。【詳解】（1）由分子的表示方法，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氫氣分子可表示為：2H2；（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)亞鐵離子可表示為：3Fe2+；（3）錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，錳酸根顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：K2MnO4；（4）天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4。掌握分子和離子的書寫方法、物質(zhì)化學(xué)式的書寫是正確解答本題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈鐵架臺AF2KClO32KCl+3O2↑產(chǎn)生氣泡的快慢高錳酸鉀受熱分解能夠產(chǎn)生氧氣，并且產(chǎn)生的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑Bb把燃燒的木條放在a導(dǎo)管口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿【解析】本題考查了常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法，二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿，化學(xué)方程式的書寫。（1）①是酒精燈，②是鐵架臺；（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占从肊裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用F裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；化學(xué)反應(yīng)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；（3）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過觀察對比產(chǎn)生氣泡的快慢，他認(rèn)定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快，原因是高錳酸鉀受熱分解能夠產(chǎn)生氧氣，并且產(chǎn)生的二氧化錳可以用作氯酸鉀分解的催化劑。（4）為了控制反應(yīng)速度，可選上述裝置中的