1、2019 期末動(dòng)員主題班會(huì)_策劃書_范文大全篇一一、活動(dòng)背景臨近期末，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學(xué)生們也抓緊時(shí)間，查缺補(bǔ)漏。可仍有部分生不能緊張起來(lái)還是一副懶散的樣子對(duì)老師的教充耳不聞我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。 分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有 “關(guān)照”： “你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母?”“你這個(gè)樣子將來(lái)怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是，我就想到開一個(gè)以 “尋找自我價(jià)值”為主題的班會(huì)。二、活動(dòng)目的好學(xué)習(xí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過(guò)的事情。2 一) 導(dǎo)入主題

2、我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級(jí)做過(guò)什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。(二)、 班會(huì)常規(guī)1、宣誓2、唱班歌(三)、展開主題1、我為 210 班做過(guò)什么?210 210 四、分析主題課時(shí)：一課時(shí)210 ?1、做值日2、考試取得好成績(jī)3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)4、班干部，為班級(jí)服務(wù)5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片10 210 ?1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)：(1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱那闆r。2、以后還可以為班

3、級(jí)做哪些事情?討論后請(qǐng)學(xué)生回答。師總結(jié)：A 三項(xiàng)競(jìng)賽 B 期中取得好成績(jī)3、應(yīng)該怎樣做?討論后請(qǐng)學(xué)生回答。師總結(jié)：A 努力創(chuàng)建優(yōu)勝班級(jí) B 用心投入努力學(xué)習(xí)五、總結(jié)我們做這些是為了什么?(討論，總結(jié)) 1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。2210 六、活動(dòng)評(píng)價(jià)1、自我評(píng)價(jià)：這次主題班會(huì)開的非常成功。通過(guò)討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期中勁頭十足。2、矯正與反饋篇二間過(guò)得很快，我們臨近期末考試還有十幾個(gè)學(xué)習(xí)日，也就是說(shuō)， 我們只有三周不到的時(shí)間來(lái)迎接我們的大考。學(xué)習(xí)。?那些認(rèn)真的 10 幾天學(xué)習(xí)日里，你必須變成這樣的，那樣期末考試后你才能喜笑顏開，才可以高興的升入新的一級(jí)。?說(shuō)明同學(xué)們沒(méi)有按照老師 的要求去做，期中考試后的學(xué)習(xí)反而落后了。有的同學(xué)考試時(shí)態(tài)度不端正，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不完試卷(有的同學(xué)第二頁(yè)整頁(yè)未作，有的同學(xué)丟題漏題)，或者不按要求答卷，如果我們一年來(lái)的成績(jī)不能在試卷上反映出來(lái)，那這樣?一次小的檢測(cè)