1、國(guó)防教育愛國(guó)活動(dòng)教案5篇國(guó)防教育愛國(guó)活動(dòng)教案篇1 一指導(dǎo)思想： 為貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外活動(dòng)營(yíng)地活動(dòng)的意見，結(jié)合教育教學(xué)的實(shí)際，組織開展高一學(xué)生赴東方綠舟國(guó)防教育，把學(xué)校教育和營(yíng)地活動(dòng)、理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生自主發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)教育有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍。 二活動(dòng)方案： 1時(shí)間：10月27日10月29日 2地點(diǎn)：上海市青少年校外活動(dòng)營(yíng)地 3前期準(zhǔn)備工作： a成立組織機(jī)構(gòu)： 由分管校長(zhǎng)政教主任團(tuán)隊(duì)干部年級(jí)部主任班主任組成。 b確立活動(dòng)主題：弘揚(yáng)民族精神，培育

2、愛國(guó)情懷 c召開一次帶隊(duì)教師專題會(huì)議，明確帶隊(duì)教師職責(zé)、本次實(shí)踐活動(dòng)的意義、學(xué)生國(guó)防教育活動(dòng)安排、活動(dòng)的主題及要求等。 d召開一次高一學(xué)生國(guó)防教育動(dòng)員大會(huì)，將國(guó)防教育的意義、活動(dòng)要求（包括紀(jì)律要求、考核評(píng)比、成果匯報(bào)）及注意事項(xiàng)、準(zhǔn)備工作等作一詳細(xì)說明。并發(fā)放告高一家長(zhǎng)書 e成立學(xué)生自主管理委員會(huì)： 營(yíng)長(zhǎng)：（1）班：黃哲明 活動(dòng)部部長(zhǎng)：（4）班：祝_，宣傳部部長(zhǎng)：（5）班：_ 文體部部長(zhǎng)：（3）班：管_（6）班：王_ 內(nèi)務(wù)部部長(zhǎng)：高一（3）班：龔_ f每班推薦12個(gè)文藝節(jié)目，由年級(jí)組進(jìn)行篩選，推選出2個(gè)參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會(huì)文藝表演：（5）班：器樂獨(dú)奏（表演者：武靜）、（1）班：男聲二重唱：（預(yù)備

3、節(jié)目） g推選學(xué)校三名升旗手：（1）班：_（6）班：_ 4預(yù)期效果： a充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能。活動(dòng)期間，要求學(xué)生嚴(yán)格按照營(yíng)地要求自己整理內(nèi)務(wù)，自理生活，學(xué)管會(huì)每天檢查督促，評(píng)比反饋，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)的能力。 b增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。在國(guó)防法制教育板塊中，希望通過一些豐富多彩的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)國(guó)防教育的緊迫感和責(zé)任感。 c拓視眼，長(zhǎng)才干。校外營(yíng)地活動(dòng)中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊，極大地豐富了同學(xué)們的視眼，增長(zhǎng)了知識(shí)。 d增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，營(yíng)造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中，需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神，同時(shí)也增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 國(guó)防教育愛國(guó)活動(dòng)

4、教案篇2 知識(shí)目標(biāo)： 1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。 2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。 能力目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。 2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的是無盡的痛苦，同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個(gè)生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)我們的家園的美好情感。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。 教學(xué)難點(diǎn)： 如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保

5、護(hù)我們的家園。 教學(xué)過程： 高科技的文明，給我們這個(gè)世界帶來了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭(zhēng)也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個(gè)地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)來肆意破壞這樣的美好。 教師播放戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲情景的影片，請(qǐng)學(xué)生們討論。 教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無辜的生命。請(qǐng)同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，和對(duì)它的看法。 學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。 師生共同學(xué)習(xí)討論： 現(xiàn)代戰(zhàn)

6、爭(zhēng)越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。它有四大特點(diǎn)： 1、突然性增加； 2、破壞力增強(qiáng)； 3、立體戰(zhàn)爭(zhēng)； 4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)中最主要的。 教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長(zhǎng)崎的大災(zāi)難？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言） 學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國(guó)用兩枚原子彈“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長(zhǎng)崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%80%。 教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？ 學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市

7、的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長(zhǎng)崎兩座城市很多年土地是寸草不生。 教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了無盡的痛苦，同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。 教師出示大屏幕，請(qǐng)同學(xué)們觀看幾組圖片。 第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場(chǎng)面。 教師講述：在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒有我們?cè)谧耐瑢W(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會(huì)成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸福快樂的生活、學(xué)習(xí)。 第二組圖片的內(nèi)容是

8、戰(zhàn)爭(zhēng)過后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地到處都有那些可愛的小動(dòng)物們的身影。 教師陳述：戰(zhàn)爭(zhēng)帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們?cè)僖矡o法感受生命的美好了。 有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘蹋恳獋δ敲炊酂o辜的人？ 很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。 學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦妫鸵獋δ敲炊酂o辜的生命，實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng)，太不應(yīng)該了。 第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀

9、麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。 教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。 學(xué)生描述： 1、我們的家鄉(xiāng)臨江，就是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。春夏秋冬，一年四季的界線是那么明顯，每個(gè)季節(jié)都有非常獨(dú)特的景色 2、我去過長(zhǎng)白山，那里的景色真的是美麗極了。連成片的原始森林，還有那么都我都不知道名字的花草樹木，可漂亮了。神秘的天池，清清的天池水，配上蔚藍(lán)的天空，一下子就分不清天和水的區(qū)別了。還有像銀河一樣的瀑布，讓我流連忘返 教師總結(jié)：在同學(xué)們的描述中，我仿佛看到了一幅幅優(yōu)美的畫

10、面。同學(xué)們描繪得非常好，讓我們知道了我們的身邊，我們的地球還有那么多美麗如畫的風(fēng)景。這些風(fēng)景應(yīng)該是我們盡全力去保護(hù)的，不能讓人隨便破壞。 教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會(huì)是一個(gè)什么樣的世界嗎？ 學(xué)生回答：如果這些景象都沒有了的話，那么整個(gè)地球可能就會(huì)變得像月球或者其他的星球一樣，到處都是塵土，沒有水，沒有植物，沒有生命，更不可能會(huì)有人。到處都是死氣沉沉的景象。 教師小結(jié)： 同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭(zhēng)越來越激烈，會(huì)把一切美好的事物都?xì)绲簦敲次覀兊暮蟠傧肟吹竭@樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地

11、球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。 課后知識(shí)拓展： 同學(xué)們?cè)谡n后，以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對(duì)環(huán)境保護(hù)的一點(diǎn)看法或者是建議。可以上網(wǎng)查詢資料，也可以從一些書籍上查閱。 國(guó)防教育愛國(guó)活動(dòng)教案篇3 一、活動(dòng)地點(diǎn)： 二年級(jí)教室 二、活動(dòng)目的： 通過主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛，并把愛國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來。 三、活動(dòng)過程： （一）隊(duì)儀式：（中隊(duì)長(zhǎng)） 1、全體起立，立正。 2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。 3、唱隊(duì)歌。 4、全體坐下，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

12、（二）宣布隊(duì)會(huì)開始 主持男：我們的祖國(guó)山清水秀。 主持女：我們的祖國(guó)歷史悠久。 主持男：我們的祖國(guó)地大物博。 主持女：我們的祖國(guó)人杰地靈。 主持合：我們愛您，我親愛的祖國(guó)！二八班“愛祖國(guó) 立大志” 主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。 四、主題內(nèi)容： （一）知識(shí)競(jìng)賽 （投影演示祖國(guó)版圖） 主持男：大家請(qǐng)看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。 主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國(guó)嗎？下面就要考考大家了。 （二）介紹祖國(guó)名勝 主持男：看來，這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。 主持女：那就請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。 （部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹） （三）詩(shī)朗誦 主持男：聽了同學(xué)們的介紹，我們更為偉大

13、的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧！（欣賞風(fēng)景片） 主持女：多么美麗的祖國(guó)啊主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈Ｕ?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦我愛你，。 主持女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的新可真是來之不易呀主持男：請(qǐng)欣賞王穎帶來的故事小叛徒。 （四）暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展 主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去主持男：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。 主持男：未來的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)主持男：我們21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。 主持女：我們要從小熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)。 主持男：我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。 主持女：下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。 （五）談理想，報(bào)祖國(guó) 主持男：我們的祖國(guó)一天比一

14、天富強(qiáng)，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó)，建設(shè)我們的祖國(guó)。 主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關(guān)系呢？（齊說：不是！） 主持男：我們應(yīng)該從小立下大志，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，報(bào)效我們的祖國(guó)。 主持女：聽聽同學(xué)們的理想吧。 （生談理想） 主持女：相信通過同學(xué)們的努力，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。 主持男：掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽帶來的小品20年后的我。 （六）歌舞娃哈哈 主持男：現(xiàn)在，祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。 主持女：我們的生活會(huì)一天比一天好。 主持男：在祖國(guó)的懷抱中，我們是多么幸福啊主持女：請(qǐng)欣賞歌舞表演娃哈哈。 主持男：是啊！我們的生活多愉快呀主持女

15、：那就讓我們搖起快樂的小船吧主持男：請(qǐng)欣賞英語歌曲row row row yourboat 主持男：我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。 主持女：我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。 主持男：我們感謝祖國(guó)給我們帶來的幸福生活。 主持女：我們更要立下大志，長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱種太陽。 （生齊唱） 主持男女：二年一班班“愛祖國(guó) 立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。 國(guó)防教育愛國(guó)活動(dòng)教案篇4 教學(xué)目標(biāo)： 1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。 2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。 3、通過實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形

16、成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果。 教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文。 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果。 教學(xué)準(zhǔn)備： 演講會(huì)場(chǎng)的布置。 教學(xué)過程： 一、課前先學(xué)： 1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。 2、小組合作：制定“愛國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。 3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察

17、，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。 4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。 5、選出班級(jí)愛國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。 二、口語訓(xùn)練： 演講愛國(guó)主義詩(shī)歌. 三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)： 了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果。 四、釋疑解難： 針對(duì)疑惑，提出解決方法。 五、精讀探究： 1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情 電視播放愛國(guó)主義影片片斷，營(yíng)

18、造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。 2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng) 演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏?guó)人士的事跡； 點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià) 六、拓展延伸： 1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。 2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程，寫出自己的心得體會(huì)。 3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。 七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)： 寫一份小報(bào)告。 國(guó)防教育愛國(guó)活動(dòng)教案篇5 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、國(guó)防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神，提高國(guó)防教育質(zhì)量。 2、通過國(guó)防常識(shí)、國(guó)防地理、國(guó)防科技等各方面教學(xué)使

19、學(xué)生掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí)，從中受到愛國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó)，立志獻(xiàn)身國(guó)防。 學(xué)習(xí)過程： 一、國(guó)防立法，兵強(qiáng)國(guó)安 我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó)，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī)，他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強(qiáng)國(guó)安的保證。中華人民共和國(guó)憲法是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國(guó)，抵制侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。”“國(guó)家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)國(guó)防力量。” 二、兵役法 中華人民共和國(guó)兵役法法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國(guó)公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。” 此外