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文檔簡介
1、第 頁2022 被收檢討書15篇 被收檢討書15篇我們在犯錯后,防止再次犯錯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是我整理的 被收檢討書,僅供參考,歡送大家閱讀。 被收檢討書1XX領導:本人因晚修時間玩 ,被學生會的師兄們收了,至今我很懊悔, 我以后不敢再校園玩 了。自從我部 被收了后。我就在思考,思考自己不應該在校園玩 ,今晚我洗衣服的時候也在想,導致我晾衣服的時候,衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛,馬上從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑下了二樓,再看衣服在不在;然后我就跑下了一樓,終
2、于撿到了我的衣服了,我很開心。但是一下子我又沒了心情,因為我的 被收了。還在懊悔中,然后我拿著衣服一口氣跑上了五樓,五樓的風景真美麗。我想念我的 !我在此向學生會的師兄們保證。我以后不在校園玩 , 希望師兄們能給屢次時機。給回我 我。我一定會好好改正的。檢討人:時間: 被收檢討書2尊敬的老師:對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩 ,更不改在你沒收我 后還和您慪氣!事情自己寫,我不知道你是發生什么事難收 的,總寫一下。事情經過是這樣的。回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心
3、教導我的老師,輔導員。我的XX行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很懊悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。發生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提
4、高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩 一種嚴重的原那么性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改正自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,
5、努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承當一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位,師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正
6、視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起。此致敬禮檢討人:檢討日期: 被收檢討書3尊敬的老師今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩 的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄 平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份檢討書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,保護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的
7、要求,并保證不會在有類似的事情發生望老師給我改正自新的時機。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄 ,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。您的學生xxx20 xx年x月x日 被收檢討書4尊敬的班主任老師:在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄 、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比擬嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的 作為處分。如今,經過面壁思過與
8、深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩 、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得 。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上
9、課玩 。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式抱歉的。最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間 一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份奉獻。檢討人:XXXXXXX年XX月XX日 被收檢討書5尊敬的老師:首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩 被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深
10、刻的認識到了,我所犯下的錯。我保證:以后不會在上課期間公然玩 、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。保證人:xx 被收檢討書6尊敬的老師:您好!我是xx,近期在學習當中我確實還是馬虎了,所以我應該要好好的去反思一下,這樣下去確實還是不好的,作為一名學生,一定要清楚自己要做什么事情,所以這樣下去是很不好的,我也反思了自己很久,在學校的時候,我也需要去做的更好一點,這段時間也反思了很多,我應該要好好的去規劃好接下來的學習,并且對于這次我上課玩 的事情,也要檢討自己一番:今天在上課的時候,我也是做的不夠好,這樣下去肯定是很不好的,學校也是有規定不讓帶 來,但
11、是我一直都沒有放在心上,這實在是非常的不好的,沒有把學校的規章制度放在心上,我還是私自把 帶到了學校來了,我不愿意看到這樣的情況發生,以后也一定會好好的去改正自己,不再出現這樣的情況了,反思自身的同時也在搞好自己的本職,作為一名學生,我也應該要去思考這一點,近期在學校的時候我的表現也是很不好的,也感謝周圍同事對我的認可,這也是應該要認真去反思自己的的,作為一名初中學生,我也能夠深刻的體會到這一點,這并不是我想要看到的結果,反省自己的同時我也能夠去認真的做出好的成績來。平時在學習當中,我也是能夠端正好自己的心態,這也是接下來需要合理去完善好的,作為xx的一名學生,我確實是應該要對自己嚴格,這次我
12、的問題很大,我真的不應該把 帶到學校來,這真的讓我感覺非常的不好的,繼續這樣下去肯定是會有很多問題的,我也在這個過程當中也是應該要認真去規劃好自身各方面成績,感謝這段時間以來的學習經歷, 在xx這里我也學習到了很多,我也一定會去做的更好一點,以后一定讓自己調整好心態,這讓我也是感觸深刻,再也不會出現玩 的情況了,這樣下去真的是很不好的,我會遵守學校的規定,堅決不帶 來到學校。帶 來學校對自己只有影響,讓自己沒有方法好好的學習,確實是很有問題的,我不會再繼續這樣消耗下去了,一定會堅持做的更好,也希望能夠得到領導的認可,感謝學校老師,感謝周圍的同學,以后我會認真的搞好自己的學習,樹立一個好的形象,
13、再不會在上課的時候玩 了,這次 被沒收了,我感觸很深,希望老師給我改正時機。此致敬禮!檢討人:xx20 xx年x月x日 被收檢討書7尊敬的老師:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩 這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩 的決心。早在我進入校門的時候,我就堅決了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩 ,但我真的不是存心上課玩 的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩 的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨
14、,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原那么性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,
15、我是真的不知該對您說什么,“我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅決。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急迫想說明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明
16、!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!此致敬禮!檢討人:xxx20 xx年xx月xx日 被收檢討書8敬愛的班主任老師:你們好!今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩 的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯
17、誤感到了羞愧。對于上課玩 這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩 的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩 .學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中
18、間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面開展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,假設每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給
19、予懲罰也是應該的。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我 的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩 ,也不會讓 在上學的時間內開機。檢討人:XXXXXXX年XX月XX日 被收檢討書9尊敬
20、的老師:您好!最近的我在上課的時候總是呈現出精神不振的樣子,其實這都是我每天熬夜玩 所造成的惡劣影響之一,實際上我的學習成績也因為玩 而受到了一些影響。最開始的時候我還不敢將 帶進學校里面玩,可能是因為自身面對 的誘惑沒有什么太大的自制力吧,終于在一次上課的時候玩 導致 被沒收了,盡管說我當時面對 被收的現狀還略顯驚慌,但是一段時間之后我反倒有種解脫的感覺。盡管說對一名學生而言有著強大的專注力并不算是一件壞事,但是這樣的專注也是需要區分情況來對待的,畢竟我并沒有將自己的精力放在學習上以求提高學習成績,其實我沉迷玩 已經有著很長一段時間了,而我最近學習成績的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導致
21、的。我發現自己在面對 這樣一個“新奇的玩具總是難耐自己的好奇心,在無聊的時候總想拿出 撥動一番,實際上班上擁有 的人并不只有我一個人,但是堂而皇之地帶到學校玩 的人只有我一個。或許是我一直以來曲解了 的正確使用方式吧,并不是說學生實用 的行為是必須要得到禁止的,而是學生應該將 使用在正確的途徑上,不管是給家人打 還是查閱學習資料的行為都是可以允許的,但是使用 來玩游戲的錯誤行為尚且不說,我將 帶到學校里面玩并最終導致 被沒收的事情可以評價為自作自受吧。一直以來回到家以后的第一件事情便是拿出 ,平時在上下學的路上也總喜歡玩 ,可以說現在 已經占據了我大量的時間了,因此我覺得 被沒收的事情反倒是一
22、件好事,畢竟沒有 這個導致我從惡的源頭以后,說不定我的學習狀況能夠有所改善,我也能夠利用沒有 的這一段空檔期好好調整一下自己的思緒,不要總是像過去一般沉浸在 的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經辜負了老師對我的信任,因為我知道我以往在老師心目中的形象是一個成績雖然不是很好,但是學習態度還算是比擬端正的學生,可是 被收這件事情只能說明我在學習上的心態是比擬急躁的。 被收這件事情無論是對我自己還是對班上的同學而言都是一件影響巨大的事情,我覺得自己雖然在未來的時間里可能還是對 有些許的依戀,但是我還是堅信時間的流逝最終能夠將我自身不安分的欲望全都沖散,到了那時我便可以像以往一般
23、用心地進行學習了。此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日 被收檢討書10敬愛的老師:我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要防止這樣的錯誤發生。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤今后我一定會好好學習,上課不玩 ,并且積極為班級做奉獻,為班級添光榮!請老師相信我!檢討人:xxx20 xx年xx月xx日 被收檢討書11尊敬的老師:您好!我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我晚上玩 這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤
24、感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在玩 ,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要防止這樣的錯誤以后繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來
25、的時機放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。檢討人:20 xx年xx月xx日尊敬的老師:您好!首先,我不該在晚修期間玩 ,這是學校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿 出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿 出來瞄還會讓自己分心,不能專心復習,也因此有可能會影響成績。對此,我十分內疚,這影響了班級的風氣,無視老師領導們的再三警戒。所以
26、,我嚴格要求自己做到以下幾點:1.上課和晚修期間,不能玩 ,哪怕小看一眼也不行。2.提高思想覺悟,認真學習,學習的時候不要多想其他事情。3.要認真遵守校紀校規,老實守信,聽老師的話。4.要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。這以上就是我對這件事情上的認識,如果 同樣再被沒收,那么通知家長并記一個大過處分。檢討人:20 xx年xx月xx日 被收檢討書12XX領導:您們好! 隨便添油加醋說點自己不對 在XXX(單位名稱我學到了不少東西,為了今后的工作做的更好,能夠及時的得到領導和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。第一,要自覺學習業務,學習上面的有關精神,時刻不忘自己工作和思想上
27、覺悟的提高。 第二,要時刻不忘自己的責任,要盡職盡責的做好工作,要做到在崗一分鐘,做好六十秒。 第四,要尊重領導,團結同事,努力創造一個團結和睦的集體。 第四,自愿遵守XX市XX區XX娛樂制訂的各項規章制度。第五,做到對于公司專業知識工作流程熟悉掌握,熟悉操作。第六,做好自己本職工作,管理好自己區域,積極完成各項上級分配下來的工作。第七,對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。第八,樹立強烈的效勞意識,富有進取和創新精神。各位領導同事,以上是我的檢討書書,請大家監督我。檢討人: 被收檢討書13尊敬得老師:這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學校規
28、定帶 進入課堂。更為嚴重得是我竟然忘記在上課之前關掉 ,導致 在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打攪。面對這樣嚴重得錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯誤反映了我得很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。首先,我觸犯學校鐵得規章紀律,我也深刻認識到自己犯了這樣得錯誤,我為感到羞愧。其次,學校三令五申禁止學生帶 入學,一再強調我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴格要求自己。再有,我在課堂上 響起以后沒有立刻加以關機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我 響起也是缺乏對教師得尊重。我一個人犯得錯誤,它可能會引起其他同學效仿,影響班級紀律,給學校得紀律造成一定程度得破壞
29、。我得行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學來說也是一種不負責任得行為。我現在真得深刻地認識到自己得錯誤,我將用今后很長得一段時間來做反省與檢討。在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴格遵循學校相關規章紀律,我要將 上交給父母保管,學校學習期間再也不帶 入學了。第二,我要深挖自己得思想根源,并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重得后果。 第三,端正個人生活學習作風,以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我得過錯。最后,我再次向老師、同學們表示歉意,并且懇請你們得原諒,也歡送大家監督我完成這些糾正措施。 被收檢討書14這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯
30、的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我 的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩 ,也不會讓 在上學的時間內開機。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是
31、為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的.想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否認,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人
32、,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,期望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的時機。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。檢討人:*時間:* 被收檢討書15尊敬的老師:您好,首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:首先,學習是一
33、件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。俗話說,千金難買寸光陰,對于我上課玩 的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高三這么一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負,我感到很慚愧。并決心改正自新,從今以后努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的根底。其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批評指正。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校
34、規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面開展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,假設每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯
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