1、實用文檔Word格式、可編輯打印 年小學生心理安康教育工作方案精選15篇 2022年學校生心理安康訓練工作方案精選15篇 2022年學校生心理安康訓練工作方案 篇1 新學期、新相貌、新進展。校心理安康訓練將放下逝去的歲月，帶著忠誠，熱忱和夢想，力求把理論與理論結合起來，努力去制造更為美妙輝煌的明天。 一、指導思想 面對高速進展的21世紀，人類將面臨劇烈的國際競爭和嚴峻挑戰(zhàn)，人的一切財寶、才智、成就和幸福都來源于人的心理安康。心理素養(yǎng)將是21世紀人類生存和進展的重要素養(yǎng)。中共中央?關于進一步加強和改良學校德育工作的假設干意見?中明確要求學校：“通過多種方式對不同年齡層次的同學進展心理安康訓練和指

2、導，關心同學進步心理素養(yǎng)，健全人格，增加承受挫折，適應環(huán)境的力量。 二、現(xiàn)狀 我校心理安康訓練工作在訓練行政部門的指導和支持下，獲得了較大的進展，學校心理安康訓練在規(guī)模和普及率上都到達了肯定層次，為心理工作的開展奠定了根底。根據(jù)目前的詳細狀況，我們下一步的方案是圍圍著完善學校心理安康訓練效勞設施，供給教師素養(yǎng)，增加學校心理安康訓練效勞功能，促進同學人格安康進展的中心，努力完成建立適應同學進展需要的多層次學校心理安康訓練效勞體系的任務進展的。 三、工作準備 根據(jù)這一任務，本學期學校心理安康訓練工作方案完成以下詳細工作： 心理安康訓練要與學校德育工作和同學管理嚴密結合，學校的德育隊伍要明確心理安康

3、訓練的要求，把握心理安康訓練的內容、理論和方法，進步自身心理素養(yǎng)，在進步德育工作施行的同時，扎實有效地浸透心理安康訓練。 心理安康訓練要與學校德育工作和同學管理嚴密結合，學校的德育隊伍要明確心理安康訓練的要求，把握心理安康訓練的內容、理論和方法，進步自身心理素養(yǎng)，在進步德育工作施行的同時，扎實有效地浸透心理安康訓練。 讓詢問室成為心理放松室同學在學習和生活中會遇到各種各樣的心情問題，這些心情假設不能得到很好的調適，將會形成累加效應，最終導致心理崩潰。心理放松室就是同學宣泄不良心情，降低焦慮，查找心理平衡的場所。采納溫馨的顏色、使人全身心處于放松狀態(tài)。 (2)個人心理詢問的內容 主要有學習輔導、

4、心情輔導、交往輔導。針對不同班級的同學，輔導的內容不同，分班級段來進展輔導。 (3)建立同學心理檔案 建立完善同學心理檔案，關心教師、班主任、學校有的放矢地開展訓練活動，有助于同學更科學、更全面地理解自己，有助于家長全面地理解孩子，更好地訓練孩子。 指導班主任教師建立本班特別同學的心理安康檔案。 5、利用家訪的時機和家長溝通 融洽的家庭氣氛是學校心理安康訓練工作順當開展的有效保障。不少同學的心理問題直接或間接地源于家庭。大多數(shù)家庭都是父母子(女)三人構造的核心家庭，孩子是父母眼中的明珠，“含在口里怕化了，托在掌上怕掉了。對子女的不恰當?shù)挠柧毞绞皆斐闪霜毶优淖晕抑行模涡浴猩ⅰ⒁揽康刃睦砗?/p>

5、行為問題。不少家長缺乏心理學素養(yǎng)，關注子女的衣食住行及學習成果大大超過關注子女的心理安康成長，或由于缺乏有效的溝通方式，造成了與子女的“代溝。 心理學討論說明：父母的訓練方式，父母的人格素養(yǎng)，父母的和諧與否是影響孩子心理安康的主要因素，心理訓練要獲得好的效果，沒有家庭的樂觀協(xié)作是行不通的。 學校心理安康訓練要獲得好的效果，就必需做好家庭的心理安康訓練工作。通過家訪宣揚有關心理安康學問、親子對話、樂觀家庭治療等方式加深家長對心理安康的理解，使他們把握青少年心理進展的規(guī)律，增進與子女的情感溝通，促進家庭內部良好氣氛的形成。 2022年學校生心理安康訓練工作方案 篇15 一、指導思想 結合錦苑學校進

6、展三年規(guī)劃目的，根據(jù)學校訓練的特點和學校生心理進展的規(guī)律，發(fā)揮心理輔導室的優(yōu)勢，通過各種途徑連續(xù)仔細開展多種多樣的心理安康訓練活動和指導，關心同學獵取心理安康的初步學問，促進同學人格的健全進展。 通過心理安康訓練，不斷轉變教師的教學理念，改良訓練、教學方法，改良班主任方法，進步德育工作的針對性、學科性和實效性，為學校施行素養(yǎng)訓練營造良好的心理氣氛。 二、詳細目的 1.做好快樂小屋心理詢問室檔案工作。 2.注意同學心理輔導，做好同學心理詢問工作。利用好沙盤嬉戲、心語信箱，做好同學的個體和團體輔導； 3.努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進一步在全校利用展板、板報、宣揚欄、手抄報、紅領巾播送站做好宣揚、發(fā)

7、動、普及、訓練等工作。利用5.25(我愛我)心理安康宣揚日加強對心理安康學問的宣揚力度； 4.連續(xù)開展班級心理安康訓練活動課。 5.做好家長輔導的心理安康學問講座。 6.利用每月的最終一周班隊會加強對同學的心理安康訓練； 7.選好每班心理保健員，并對他們進展培訓； 8.關注教師的身心安康，聘請成功醫(yī)院婦產科主任講解如何關注女性安康。 9.加強教師的心理素養(yǎng)拓展訓練； 10.做好班主任心理安康訓練的培訓工作，聘請心理專家心理安康學問講座。 11.加強與特校的聯(lián)誼活動，培育同學對弱勢群體的關愛。 三、詳細工作支配： 三月份 1.心理詢問師建檔工作； 2.開放快樂小屋： 時間：周一-周五下午15：35-17：15 3.選每班愛心小隊長并培訓； 4.利用家長會時間，做好家長心理輔導學問宣揚； 5.聘請成功醫(yī)院婦產科醫(yī)生講解女性安康學問講座； 6.月末心理安康班隊會； 7.設立心語信箱、紅領巾播送站“心靈之窗板塊； 四月份 1.除做好個體與團體心理輔導外，利用班級