1、Word 美術教師年底工作總結簡短 美術教師年底工作總結范文 工作學習中肯定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出閱歷和教訓，引出規律性熟悉，以指導今后工作和實踐活動。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？這里給大家共享一些最新的總結書范文，便利大家學習。 美術老師年底工作總結簡短一 本學期由于學校工作需要，我承當了四至六班級的美術教學工作。回顧這個學期所從事的美術教學工作，基本上是比較順當地完成任務。作為一名老師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發覺一些存在的問題。現對一學期的工作總結如下，以便取長補短，以待下學

2、期教學水平能更上一層樓。 學期初，仔細學習學校和教育處工作方案，明確了學期工作的目標和任務，結合學校工作的現狀和特點，本學期新課開頭之前即制定了周密詳盡的教學方案。教學中仔細遵照課程標準要求，大力推廣素養教育，按時按質地完成了本學期的教育教學工作。 仔細備好課，努力上好每一節課。為了讓同學喜愛上美術課，除了備好課，我平常還查閱各種資料，上網查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。 在美術教學中，我還注意面對全體同學，以同學進展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進同學健全人格的形成，促進他們全面進展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于同學進展的美術學問

3、和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。 同時，依據課程內容的層次性，適應不同素養的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習力量，在教學中，依據教學內容，運用故事、嬉戲、圖片等藝術質料，制造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容，而且可以調動同學的心情，引發同學樂觀主動探求學問的愛好，增加學習意識。 如在上冷色、暖色一課時，我課前收集了很多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫，課上又讓同學結合現實生活中的內容爭論顏色的運用和構圖。使同學感受到顏色的魅力，提興奮趣。 在教學之余，我也注意自身進展進步。向老老師學習教學閱歷，同時能團結組

4、內其他老師一起探討教學方法問題。以上是我本學期的教育教學工作總結，在吸取閱歷教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下學期有所突破，有所提高。 美術老師年底工作總結簡短二 本學期我擔當_班級的美術教學任務，在這半年里，我不斷學習新的教育理念，樂觀參與學校的教研活動，致力于用同學喜愛的教學方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。通過一學期的學習，同學初步學會觀看，學會造型，在實際生活中發覺美制造美，表現美。審美素養有所提高，現將一學期所做工作總結如下： 一、制定切實可行的教學方案 開學初，在校領導帶領和指導下，依據我校實際狀況，制定可行的教學方案，并且給自己制定了符合實際的學習，

5、接受實施新的教育理念的方案。 二、樂觀利用網絡資源充實自己 為了學習新理念，接受新觀念，轉變自己的教學方式，我除了熟讀學校美術教學大綱以外，還利用家里的寬帶網絡優勢，從網絡上查找各種各樣、各地區的新教學方法、新的教研課題，使自己不但在教學上有新方式，還有新的理論學問的儲備。 三、同學為主，課堂圍著同學轉 美術課教學在同學已有學問的基礎上，奇妙設計備課。并且針對各個班的不同特點，培育_班級各班同學連續發揚優點，彌補不同的學問缺陷。在課前我提前了解到同學搜集的信息，依據各班搜集的不同材料，把握課堂學問目標，學問重難點，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不同的導入和思路，在各班教學中，依據各班同學帶

6、的材料進行講解和分析。經過一學期的教學，同學們在觀賞、表現、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動、奇妙，從而順當完成了本學期的教學目標。 四、本學期實行的主要教學措施及成就 首先是教學行為的轉變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培育同學的學習力量、創新力量、觀看事物和描繪事物的力量。仔細備課、上課。做好課前的各項預備活動，拓展教學思路，做到因材施教，因人而異。 其次對同學評價的轉變，對于同學的作品不再單純的評價為：優良、合格、不合格。而是依據同學的詳細作品先評價作品中優秀的部分，也就是確定同學作品中勝利的地方，增加同學的自信念和驕傲感，然后把作品中不足的地方引導同學修改，同時留意保留和

7、進展同學的共性。 調動同學的學習愛好。通過自評、互評同學作業，舉辦班內、班際、校內的作品展評，增加競爭意識及榮譽感，相互學習、提高學習愛好。 在后進生方面我努力做到徹底了解這些同學的家庭狀況，在轉化工作中針對性地教育同學。我首先做到在生活上先關懷他們。讓他們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信念，不再自卑。情愿和我親近，和同學親近，能在集體中歡樂地生活，才能使他們有了學習的勁頭。 總之，本學期的教學任務圓滿完成了，但是回顧這半年的工作，也有不足之處，例如老師對后進生的輔導不夠，導致部分同學的繪畫作業不抱負。還有美術課外小組人員素養參差不齊，因此，下年的教學任務對我來說，依舊

8、很艱難，我還需不斷學習、不斷充實、完善自己、，樂觀努力預備好下年的工作。 美術老師年底工作總結簡短三 美術教學在素養教育中具有非常重要的作用，能夠提高同學的藝術素養、弘揚民族精神，培育同學探究和實踐的力量，把教材與生活實踐有機結合，從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操，增加民族意識、培育愛國情感和審美意識的目的，新學期的到來，為了使美術教學工作順當進行，現將學期方案如下： 一、教學原則 結合我校實際狀況，到處體現著美育教育成果，對同學的進展供應了很好的平臺。老師樂教，同學樂學。 二、學情指導 本學期我的教學工作將總結以往的教學閱歷，針對于七八班級同學的心理特點和學習狀況，通過美術課教學，將觀賞

9、、繪畫、手工融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊同學的美術視野，提高同學對美術的愛好和愛好，擴大美術的學問面，更好地提高同學的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育同學的觀看、記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓同學能夠脫離開書本教材，自主創新，大膽的去完成學習任務。 三、詳細工作 1、仔細分析教材和聯系身邊資源，以同學進展為中心，依托各種資源環境，學習并實踐美術新課程標準，加強業務學習，深化教學觀念。本學期，我將教材分析與學情分析緊密結合，聯系實際，樂觀開展多種形式的課堂教學，激發同學學習愛好，豐富美術課堂教學。 2、運用多媒體教學資源，以課堂教學為中心，梳理教學流程，分析同學

10、的表現，準時調整和完善教學策略，將教學效果發揮到極致。同學的狀況差異，打算了老師必需因材施教，并且疏導同學打破學科界限，在美術學科學習時，樂觀參加，大膽創新。 3、仔細遵守學校規章制度，樂觀參加各種相關活動，為自己的教學和成長積累素材。同時，為校內文化建設貢獻力氣。 4、樂觀參加教學教研活動，以集體備課活動為依托，仔細備課、上課、總結、反饋和反思，理論聯系實際，為進一步學習積累珍貴閱歷。 5、為加強同學行為習慣的養成，豐富課堂教學內容和形式，本學期，將課前預習中的工具和材料的收集作為教學環節的重中之重。 6、同學管理制度的建立，以班級小組為單位，以點帶面，以強帶弱，強強聯手，互幫互助。 7、美

11、術教學注意課內外的聯系，尤其表現在身邊資源和其它學科的聯系上，既能體現學以致用的功效，又能從中吸取所需養份，自我成長。 8、樂觀參與聽評課活動，仔細學習并虛心聽取他人看法和建議，為自己的教學積累素材和智力支持。 9、依據學校支配結合本組方案，樂觀參加各項美術展評活動和校內文化建設。師生共同努力，在活動中呈現自我。 總之，新學期要有新面貌，在完成美術教學任務的同時，嚴于律己，團結他人，愛崗敬業，為人師表，做到教學相長，共同進步，更好的完成教育教學工作。 美術老師年底工作總結簡短四 本學期我連續擔當學校美術教學工作，以國家教委頒發的課程方案為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針，面對全體同學;以學科教

12、學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導，努力提高老師自身的素養。以樂觀的態度投入到教學中，在自己的教學領域中用探究的精神努力提高同學的現代素養。 一、加強理論學習提升自身素養 1、學習新大綱，把握教改動向。我仔細學習課程方案和修訂后的教學大綱，進一步端正教育思想，提高熟悉，把握教改動向，明確學校美術學科是全面實施素養教育中的重要內容 2、仔細學習教育理論。我征訂了美術導刊、少兒美術、中學校美術教育等專業雜志，課余時間常常鉆研、探討，從學習中提高了自身的理論修養。 3、我的理論與專業兩手抓，兩手都要硬。在這學期中，我們班的同學美術水平有了質的飛躍，畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的全都好

13、評。 二、抓好學科教學常規切實提高教學質量 1、我在本學期初便定好學期工作方案，排出教具、學具及使用日期，平常常常對比檢查，督促同學帶好學具。 2、這學期使用湘版美術教材，在教學中我始終貫徹以人為本、以同學的進展為本這一新的教育基本理論。通過學習，促使同學觀看生活，關懷社會進展，喜愛自然、愛護自然。在充分信任并敬重每位同學的潛能和共性的基礎上培育良好的審美觀，并關心同學建立符合各自共性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。 3、課后，我樂觀組織開展美術愛好活動，依據同學的愛好愛好，組織同學探究新學問，提高同學的繪畫力量、創作力量、觀賞力量，并將同學作品展現出來，激起同學觀賞美、喜愛美、制造

14、美的學習愛好。 4、業績上，20_年度我校區藝術節同學多人獲得軟筆書法、繪畫、攝影、電腦繪畫若干獎項，一生獲晉中市繪畫優秀作品獎，為學校取得優異成果和榮耀。我個人榮獲區軟書二等獎，繪畫二等獎。 三、建立新的課程理念 1、新的課程理念推出激發了同學學習美術的愛好，擯棄那種無視同學愛好，一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合，以輕松活潑多樣的方式呈現新課程內容進行教學，從而激發同學的學習愛好，并使之成為長久的情感態度。 2、鼓舞同學對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓同學自己動手，利用多種原材料制作作品，并通過探究與進展，逐步熟悉各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行制造性

15、的解決問題。 3、我在教學中熟悉到，美術課程內容應與同學的生活保持著親密的聯系，鼓舞同學用學到的學問技能美化生活，提高生活的質量，從學以致用的角度激發同學學習的動力，努力追求生活藝術化。 經過一學期的努力，同學們的審美觀、藝術力量都得到了很大的提高。今后我將再接再勵把工作干得更好。 美術老師年底工作總結簡短五 日子過得真快，轉瞬間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的關心下，我順當的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既勞碌，又充實，有很多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作總結如下，借以促進提高。 一、加強學習，不斷提高思想業務素養 新時期的學校生美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，它為

16、進展同學整體素養服務，以同學進展為本。所以，始終以來我都樂觀學習，仔細備課，準時書寫教后反思。一學期來，對于低班級的新教材，我加大了討論力度，備課時不但要被教材，還要備同學。對于三班級也同樣和同課頭老師備課，共同研討，并讓自己樹立先進的教學理念。平常有時間還通過網上查詢，外出聽課，學習有關師德的書籍美術老師在教學中的作用、現代美術教育還訂閱了少兒畫苑，使自己在教育方面不斷進步，通過這些活動，不斷充實了自己，豐富了自己的學問和見解，為自己更好的教學實踐做好了預備。 二、求實創新，仔細開展教學、教研工作 教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期我立足用歡樂貫徹課堂，實踐新理念，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養教育要求，提高美術教學質量。 本學期我擔當的是一二班級美術共四個班的美術教學工作，課時量比較大，在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學五仔細。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各級各班的實際狀況，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當堂作業當堂完成，課后認真評價，不同類型得到課，不同班級采納不同評價方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。平常，我還樂觀和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。由于學校是寄宿制學校，對于有些課程，由于材料緣由，無法正常進行，于是，我創設了校本課程，把泥塑課改為橡皮泥課，水墨畫改為油畫棒創