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文檔簡介

1、初三畢業班總復習教學時間緊,任務重,要求高,如何提高數學總復習的質量和效益,是每位畢業班數學教師必須面對的問題。下面就結合我校近幾年來初三數學總復習教學,談談本屆初三畢業班的復習計劃。一、第一輪復習(第三周質檢)1、第一輪復習的形式第一輪復復習的目目的是要要“過三關關”:(1)過記記憶關。必須做做到記牢牢記準所所有的公公式、定定理等,沒有準準確無誤誤的記憶憶,就不不可能有有好的結結果。(2)過基基本方法法關。如如,待定定系數法法求二次次函數解解析式。(3)過基基本技能能關。如如,給你你一個題題,你找找到了它它的解題題方法,也就是是知道了了用什么么辦法,這時就就說具備備了解這這個題的的技能。基本

2、宗宗旨:知知識系統統化,練練習專題題化,專專題規律律化。在在這一階階段的教教學把書書中的內內容進行行歸納整整理、組組塊,使使之形成成結構,可將代代數部分分分為六六個單元元:實數數、代數數式、方方程、不不等式、函數、統計初初步等;將幾何何部分分分為六個個單元:幾何基基本概念念,相交交線和平平行線、 三角形形、 四邊形形、 相似三三角形、解直角角三角形形、 圓等。配套練練習以初中雙雙基優化化訓練為主,復習完完每個單單元進行行一次單單元測試試,重視視補缺工工作。2、第一一輪復習習應該注注意的幾幾個問題題(1)必必須扎扎扎實實地地夯實基基礎。今今年中考考試題按按難:中中:易=1:2:7的比例例,基礎礎

3、分占總總分(1150分分)的770%,因此使使每個學學生對初初中數學學知識都都能達到到“理解”和“掌握”的要求求,在應應用基礎礎知識時時能做到到熟練、正確和和迅速。(2)中中考有些些基礎題題是課本本上的原原題或改改造,必必須深鉆鉆教材,絕不能能脫離課課本。(3)不不搞題海海戰術,精講精精練,舉舉一反三三、觸類類旁通。“大練習習量”是相對對而言的的,它不不是盲目目的大,也不是是盲目的的練。而而是有針針對性的的、典型型性、層層次性、切中要要害的強強化練習習。(4)注注意氣候候。第一一輪復習習是冬、春兩季季,大家家都知道道,冬春春季是學學習的黃黃金季節節,五月月份之后后,天氣氣酷熱,會一定定程度影影

4、響學習習。(5)定定期檢查查學生完完成的作作業,及及時反饋饋。教師師對于作作業、練練習、測測驗中的的問題,應采用用集中講講授和個個別輔導導相結合合,或將將問題滲滲透在以以后的教教學過程程中等手手辦法進進行反饋饋、矯正正和強化化,有利利于大面面積提高高教學質質量。(6)實實際出發發,面向向全體學學生,因因材施教教,即分分層次開開展教學學工作,全面提提高復習習效率。課堂復復習教學學實行“低起點點、多歸歸納、快快反饋”的方法法。(7)注注重思想想教育,斷激發發他們學學好數學學的自信信心,并并創造條條件,讓讓學困生生體驗成成功。 (12)應應注重對對尖子的的培養。在他們們解題過過程中,要求他他們盡量量

5、走捷徑徑、出奇奇招、有有創意,注重邏邏輯關系系,力求求解題完完整、完完美,以以提高中中考優秀秀率。對對于接受受能力好好的同學學,課外外適當開開展興趣趣小組,培養解解題技巧巧,提高高靈活度度,使其其冒“尖”。二、第二二輪復習習(五月月份)1、第二二輪復習習的形式式如果說第第一階段段是總復復習的基基礎,是是重點,側重雙雙基訓練練,那么么第二階階段就是是第一階階段復習習的延伸伸和提高高,應側側重培養養學生的的數學能能力。第第二輪復復習的時時間相對對集中,在一輪輪復習的的基礎上上,進行行拔高,適當增增加難度度;第二二輪復習習重點突突出,主主要集中中在熱點點、難點點、重點點內容上上,特別別是重點點;注意

6、意數學思思想的形形成和數數學方法法的掌握握,這就就需要充充分發揮揮教師的的主導作作用。 可進行行專題復復習,如如“方程型型綜合問問題”、“應用性性的函數數題”、“不等式式應用題題”、“統計類類的應用用題”、“幾何綜綜合問題題”,、“探索性性應用題題”、“開放題題”、“閱讀理理解題”、“方案設設計”、“動手操操作”等問題題以便學學生熟悉悉、適應應這類題題型。備備用練習習中考考紅皮書書。 2、第二二輪復習習應該注注意的幾幾個問題題(1)第第二輪復復習不再再以節、章、單單元為單單位,而而是以專專題為單單位。(2)專專題的劃劃分要合合理。(3)專專題的選選擇要準準、安排排時間要要合理。專題選選的準不不

7、準,主主要取決決于對教教學大綱綱(以及課課程標準準)和中考考題的研研究。專專題要有有代表性性,切忌忌面面俱俱到;專專題要由由針對性性,圍繞繞熱點、難點、重點特特別是中中考必考考內容選選定專題題;根據據專題的的特點安安排時間間,重要要處要狠狠下功夫夫,不惜惜“浪費”時間,舍得投投入精力力。(4)注注重解題題后的反反思。(5)以以題代知知識,由由于第二二輪復習習的特殊殊性,學學生在某某種程度度上遠離離了基礎礎知識,會造成成程度不不同的知知識遺忘忘現象,解決這這個問題題的最好好辦法就就是以題題代知識識。(6)專專題復習習的適當當拔高。專題復復習要有有一定的的難度,這是第第二輪復復習的特特點決定定的,

8、沒沒有一定定的難度度,學生生的能力力是很難難提高的的,提高高學生的的能力,這是第第二輪復復習的任任務。但但要兼顧顧各種因因素把握握一個度度。(7)專專題復習習的重點點是揭示示思維過過程。不不能加大大學生的的練習量量,更不不能把學學生推進進題海;不、能能急于趕趕進度,在這里里趕進度度,是產產生“糊涂陣陣”的主要要原因。(9)注注重集體體備課,資源共共享。三、第三三輪復習習(六月月份)1、第三三輪復習習的形式式第三輪輪復習的的形式是是模擬中中考的綜綜合拉練練,查漏漏補缺,這好比比是一個個建筑工工程的驗驗收階段段,考前前練兵。研究歷歷年的中中考題,訓練答答題技巧巧、考場場心態、臨場發發揮的能能力等。

9、備用的的練習有有頂尖尖沖刺、九九地市模模擬試題題,歷歷年福州州市中考考題(22000020004)。2、第三三輪復習習應該注注意的幾幾個問題題(1)模模擬題必必須要有有模擬的的特點。時間的的安排,題量的的多少,低、中中、高檔檔題的比比例,總總體難度度的控制制等要切切近中考考題。(2)模模擬題的的設計要要有梯度度,立足足中考又又要高于于中考。(3)批批閱要及及時,趁趁熱打鐵鐵,切忌忌連考兩兩份。(4)評評分要狠狠。可得得可不得得的分不不得,答答案錯了了的題盡盡量不得得分,讓讓苛刻的的評分教教育學生生,既然然會就不不要失分分。(5)、給特殊殊的題加加批語。某幾個個題只有有個別學學生出錯錯,這樣樣的

10、題不不能再占占用課堂堂上的時時間,個個別學生生的問題題,就在在試卷上上以批語語的形式式給與講講解。(6)、詳細統統計邊緣緣生的失失分情況況。這是是課堂講講評內容容的主要要依據。因為,緣生的的學習情情況既有有代表性性,又是是提高班班級成績績的關鍵鍵,課堂堂上應該該講的是是邊緣生生出錯較較集中的的題,統統計就是是關鍵的的環節。(7)、歸納學學生知識識的遺漏漏點。為為查漏補補缺積累累素材。(8)處處理好講講評與考考試的關關系。每每份題一一般是兩兩節課時時間考試試,四節節課時間間講評,也就是是說,一一份題一一般需要要4節課的的講評時時間。(9)選選準要講講的題,要少、要精、要有很很強的針針對性。選擇的

11、的依據是是邊緣生生 的失分分情況。一般有有三分之之一的邊邊緣生出出錯的題題課堂上上才能講講。(10)立足一一個“透”字。一一個題一一旦決定定要講,有四個個方面的的工作必必須做好好,一是是要講透透;二是是要展開開;三是是要跟上上足夠量量的跟蹤蹤練習題題; 四要以以題代知知識。切切忌面面面俱到式式講評。切忌蜻蜻蜓點水水式講評評,切忌忌就題論論題式講講評。(11)留給學學生一定定的糾錯錯和消化化時間。教師講講過的內內容,學學生要整整理下來來;教師師沒講的的自己解解錯的題題要糾錯錯;與之之相關的的基礎知知識要再再記憶再再鞏固。教師要要充分利利用這段段時間,解決個個別學生生的個別別問題。(12)適當的的

12、“解放”學生,特別是是在時間間安排上上。經過過一段時時間的考考、考、考,幾幾乎所有有的學生生心身都都會感到到疲勞,如果把把這種疲疲勞的狀狀態帶進進中考考考場,那那肯定是是個較差差的結果果。但要要注意,解放不不是放松松,必須須保證學學生有個個適度緊緊張的精精神狀態態。實踐踐證明,適度緊緊張是正正常或者者超常發發揮的最最佳狀態態。(13)調節學學生的生生物鐘。盡量把把學習、思考的的時間調調整得與與中考答答卷時間間相吻合合。(14)心態和和信心調調整。這這是每位位教師的的責任,此時此此刻信心心的作用用變為了了最大。窗體頂部部八十年代小學課本精彩回顧,你還記得嗎?引用地址: /b2854/d41443

13、503.htm HYPERLINK /b2854/ 復制 HYPERLINK /b2854/ 超文本復制 HYPERLINK /b2854/board.asp 返回理工大佚事 HYPERLINK /b2854/ 關閉窗口 窗體底部部ID: 04543835在線 HYPERLINK /mail/sendto.asp?id=%D1%A9%D2%FB%BF%F1%B5%B6 雪飲狂刀 發表于:2006-8-18 16:24:09 第一課 春天 冰雪融化 種子發芽 果樹開花 我們來到小河邊,來到田野里,來到山岡上。我們找到了春天 第二課 桃花 蘋果花 海棠花 我們村里種了許多果樹。現在是春天,滿樹都是

14、花,我們村是花園。到了秋天,樹上結滿果子,我們村就成了果園。第三課 耕地 播種 施肥 澆水 春天,人們在地里辛勤勞動。第四課 藍天 降落傘 姐姐的膽子真大, 敢從天上跳下 ! 藍天上花兒朵朵, 也不知道哪朵是姐姐的花 。第六課 泉水 小溪 江 河 湖 海 泉水泉水你到哪里去? 我要流進小溪里。 溪水溪水你到哪里去? 我要流進江河里。 江水河水你們要到哪里去? 我們都要流進海洋里。 (缺圖)第七課 海南島 鮮花盛開 長江 柳枝發芽 大興安嶺 雪花飄舞 大興安嶺,雪花還在飄舞, 長江兩岸,柳樹開始發芽, 海南島上,鮮花已經盛開。 我們的祖國多么廣大。 第八課 烈士墓 紀念碑 花圈 清明節到了,我們

15、去掃墓。 我們排著隊,來到紀念碑前,獻上親手做的花圈。 第九課 烏鴉喝水 一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。可是瓶子很高,瓶口又小,里邊的水不多,它喝不著。怎么辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子。它想出辦法來了。烏鴉把小石子一個一個地銜來,放到瓶子里,瓶子 的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了。第十課 小猴子下山 有一天,一只小猴子下山來。 它走到一塊玉米地里,看見玉米結得又大又多, 非常高興,就掰了一個,扛著往前走。 小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹下。它看見滿樹 的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。它看見 滿地的西瓜又大又圓,非常高興

16、,就扔了桃子去摘西 瓜。 小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著,看見一 只小兔蹦蹦跳跳的,真可愛。它非常高興,就扔了西瓜去追小兔。 小兔跑進樹林子,不見了。小猴子只好空著手回 家去。 第十一課 司 馬 光 古時候有個人叫司馬光。他小時候,有一回跟幾個小朋友在花園里玩。有個小朋友不小心,掉到大水缸里了。 別的小朋友都慌了,叫著喊著,有的跑去找大人。 司馬光沒有慌。他舉起一塊石頭,使勁砸那口缸,幾下子就砸破了。缸里的水流出來了,掉在缸里的小朋友得救了 第十二課 一 只 小 羊 羔 放學了,巴特在回家的路上,聽見咩咩的叫聲。他東找西找,在一條小溝里找到一只小羊羔。 是誰丟了羊羔呢?巴特抱著小羊羔,到

17、處去打聽。人家都說沒有丟。 天黑了,巴特只好把小羊羔抱回家去。 第二天,巴特一早起來,就去看小羊羔,還給它奶喝。 巴特放學回來,媽媽說,小羊羔是五隊丟的。巴特顧不上吃飯,抱起小羊羔,飛快地向五隊跑去。 小羊羔又回到了羊媽媽身邊。 第十三課 春風吹 春風吹, 春風吹, 吹綠了柳樹, 吹紅了桃花, 吹來了燕子, 吹醒了青蛙。 春風吹, 春風吹, 春風微微地吹, 小雨輕輕地下。 大家快來種蓖麻, 大家快來種葵花 第十四課 小 河 流 過 我 門 前 小河流過我門前, 我留小河玩一玩。 小河搖頭不答應, 急急忙忙去澆田。 小河流過我門前, 我請小河站一站。 小河搖頭不答應, 急急忙忙去發電。 小河不肯玩一玩, 小河不肯站一站, 一分一秒也不停, 日日夜夜奔向前。第十五課 燕子飛回來了 春天到了,小燕子跟著媽媽從很遠很遠的南方飛回來。 飛呀,飛呀,她們飛過大海。小燕子往下一看,奇怪地問:“媽媽,海面上 哪兒來那么多鐵塔?”媽媽笑

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