1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年中學(xué)二學(xué)期八年級社會思品備課組工作計劃一、工作目標加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，研究新課標，緊抓教材，結(jié)合社會思品學(xué)科的特點，落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，大力開展教學(xué)研討，豐富教學(xué)理論水平；加強團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮備課組各位成員的特點和作用，互幫互助，共同提高；爭取學(xué)生人文素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力不斷提高，爭取期中期末考出優(yōu)良成績。二、工作要點1、在教研組的指導(dǎo)下，以教學(xué)工作為中心，明確任務(wù)，務(wù)求高效。認識基礎(chǔ)是備課，重點是上課，落實是輔導(dǎo)；2、著眼新課改，加強對新課程改革方面的研究學(xué)習(xí)；3、積極參加各級各類教研活動，及時掌握教學(xué)新動態(tài)；4、加強備課組內(nèi)的交流，每周三中午為集體

2、備課時間，注重相互協(xié)作，強化集體備課，做好每單元的教學(xué)進度、內(nèi)容、深度、廣度統(tǒng)一，資源共享；5、組內(nèi)應(yīng)加強相互聽課，評課落在實處，改進課堂教學(xué)，以適應(yīng)新形勢下的新教材教法；6、鼓勵組員多開課，促進專業(yè)成長。三、具體工作安排(根據(jù)具體情況或有調(diào)整)二月份1、制訂本學(xué)期教學(xué)計劃(z主講)2、社會第五單元第一課教材解讀(z主講)三月份1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論(z主講)2、社會第五單元二三課教材解讀(z主講)3、社會第六單元教材解讀(z主講)4、集體備課皇權(quán)膨脹等5、參加教科研專題活動(待定)四月份1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論(z主講)2、思品第五單元教材解讀(z主講)3、集體備課憲法保障公民權(quán)利等4、樊恬恬公開

3、教學(xué)及交流5、單元測試反饋討論(z主講)6、參加教科研專題活動(待定)五月份1、勞動節(jié)放假2、集體備課鴉片戰(zhàn)爭的烽煙等(zz輪流主講)3、南雪梅公開教學(xué)及交流4、思品第七單元教材解讀(z主講)5、單元檢測反饋討論6、參加教科研專題活動(待定)六月份1、思品第八單元教材解讀(z主講)2、研究制訂期末復(fù)習(xí)計劃(z主講)3、期末教學(xué)常規(guī)考核4、備課組工作總結(jié)總之，我們廣后備課組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能，教師間要建立積極伙伴關(guān)系，加強在教學(xué)活動中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成合力，以盡快提高廣后八年級段社會思品整體教學(xué)水平。2022年中學(xué)二學(xué)期八年級社會思品備課組工作計劃（二）本學(xué)期教學(xué)總目標

4、實施義務(wù)教育階段的美術(shù)教育，必須堅信每個學(xué)生都具有學(xué)習(xí)美術(shù)的能力，都能在他們不同的潛質(zhì)上獲得不同程度的發(fā)展。美術(shù)課程應(yīng)適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要注意課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同地區(qū)學(xué)生素質(zhì)的差異。應(yīng)注意使學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。運用形、線條、明暗、色彩、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具

5、、材料，記錄與表現(xiàn)事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和素材的加工方法，進行設(shè)計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。欣賞、認識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達自己對美術(shù)作品的感受和理解。結(jié)合學(xué)校和綜合實踐等活動，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式，進行策劃、制作、表演與展示，體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系，上好綜合探索課程。本學(xué)期教學(xué)的主要內(nèi)容工藝美術(shù)中國畫設(shè)計招貼外國歷史畫、宗教畫教改措施與方法1、根據(jù)對初

6、二學(xué)生的情況分析再加上初二學(xué)生所學(xué)知識的基礎(chǔ)上，開始新知識的學(xué)習(xí)。2、在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時也要學(xué)會判斷美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美能力。3、學(xué)生了解了有關(guān)美術(shù)的基本情況后，緊緊把握住教材重點、難點，面向全體學(xué)生抓好教學(xué)管理，全面開展教學(xué)活動。教學(xué)進度表周次日期教學(xué)內(nèi)容備注一22/2-28/2生活的藝術(shù)中國工藝美術(shù)(1)_月_日開學(xué)日二29/2-6/3生活的藝術(shù)中國工藝美術(shù)(2)三7/3-13/3輕描重彩總相宜四14/3-20/3輕描重彩總相宜工筆花鳥五21/3-27/3輕描重彩總相宜工筆花鳥六28/3-3/4輕描重彩總相宜沒骨法_月_日-_日清明節(jié)七4/4-10/4輕描重彩總相宜沒骨法八11/4-17/4筆情墨意抒胸臆九18/4-24/4筆情墨意抒胸臆期中考試十25/4-1/5水墨交融寫青山九年級一模十一2/5-8/5水墨交融寫青山_月_日-_日勞動節(jié)十二9/5-15/5美麗的書十三16/5-22/5美麗的書十四24/5-29/5張貼的畫九年級