1、口語交際習作三“勸說”，這里有規勸的意思，勸說別人改掉不良的習慣。口語交際的話題：“勸說”口語交際的目的在交際中學會怎樣動之以情、曉之以理地勸說別人，了解規勸語言的特點，體會養成良好的行為習慣的重要性。情景導入：演一演爺：(坐在椅子上，抽出一支煙點著)飯后一支煙，勝過活神仙!(吸了一口，咳嗽。)穎：爺爺，您知道今天是什么日子嗎?爺：什么日子?穎：5月31日是世界無煙日。這一天，全世界的人都不能吸煙。爺：誰規定的?誰能管了全世界?穎：聯合國規定的。爺：聯合國能管了咱們中國?穎：爺爺，抽煙的害處很大，我求您別抽了!爺：沒事!我抽了幾十年了，身體不照樣好好的?咳，咳就是有點小咳嗽。穎：反正抽煙沒一點

2、好處。爺：穎穎，天不早了，你該上學了；我呢，到公園溜達溜達。這個勸說例子，勸說成功了嗎？為什么勸說會不成功？ 在勸說別人時，以理壓人、說軟話求人都不大可能奏效，要曉之以理，動之以情，讓對方心服口服。另外，勸說還要注意對象、場合、方式方法。 總結說一說在日常生活中，在很多情況下，我們需要“勸說”，勸說和鼓勵是相對的，勸說往往要求對方改變某一種做法或想法，勸說可能成功，也可能失敗，其中的原因有很多，但是勸說是否真誠，是否講究策略，是一個重要的原因。 下面的案例，請同學們想一想，怎樣才能勸說成功。 勸說案例1、爸爸煙癮很大，媽媽多次勸爸爸戒煙，可他就是不聽；如果是你，你怎么勸說爸爸，既顯得有禮貌，又

3、能到達讓爸爸戒煙的效果。案例2、走在大街上，好朋友把果皮隨手亂丟，其實不遠處就有果皮箱；你怎么勸說他養成講衛生的好習慣，既不傷同學感情，又能讓他歡喜地接受你的勸說。 勸說案例3、劇院里，大家都在靜靜地看戲，可身旁的兩個人就是說個沒完沒了，你怎么勸說他們，既傳達出他們在影響別人看戲，又不讓人家覺得沒有面子。案例4、鄰居大哥哥一放學就玩電子游戲，顧不上吃飯，既影響學習，又傷身體，你怎么勸說他改掉這個習慣。1分組討論怎樣勸說。2每小組選其中一個案例來表演。3分組模擬表演，相互交換角色。 4評選“成功勸說家”-誰的勸說效果好，為什么好?模擬表演說話態度要真誠；不同的勸說對象要有不同的語氣，比如對長輩要

4、尊敬；在不同的情況下用不同的語氣，比如緊急的情況就不能慢條斯理；一般要分析原因，指出改正的方向等。 勸說要注意： 1在平時的生活和學習中，你是否有過勸說他人或被他人勸說的經歷？描述一下當時的情況,即“怎么說的”“說了什么”。2.想一想，生活中還有哪些情況需要我們勸說？你最想對誰，對哪種情況進行勸說？想一想，該怎樣說效果會更好？課后延伸 請 客 舊時年關，有人在家設宴招待幫助過他的人，一共請了四位客人。時近中午，還有一人未到。于是自言自語：“該來的怎么還不來？”聽到這話，其中一位客人想：“該來的還不來，那么我是不該來了？”于是起身告辭而去。其人很后悔自己說錯了話，說：“不該走的又走了?！绷硪晃豢?/p>

5、人心想：“不該走的走了，看來我是該走的。”也告辭而去。主人見因自己言語不慎，把客人氣走了，十分懊悔。妻子也埋怨他不會說話，于是辯解道：“我說的不是他們。”最后一位客人心想：“不是他們！那只有是我了！”于是嘆了口氣，也走了。請你欣賞學寫發言稿為什么要學寫發言稿什么是發言稿發言稿的寫作格式怎樣寫發言稿校長在“六.一”兒童節上講話校長在開學典禮上的講話體育節 運動員代表講話 小學大隊干部競選演講什么是發言稿 ?發言稿就是參加會議者為了在會議上表達自己的意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準備好的文稿。發言稿的特點（1）根據場合、對象，文明得體地交流（2）表達清楚、連貫、集中（3）不同內容的發言稿有不

6、同的要求：發言要有理有據，觀點鮮明集中，演講還需要有一定的感染力和說服力（4）敘述、描寫要內容具體、語言生動，復述、轉述要完整習作三：發言稿在我們身邊，需要針對特定對象進行發言的場合有：1、開學典禮上，體育節或藝術節開幕式上，學校領導面向全體老師和同學致辭。2、體育節上，你作為運動員代表面向全體老師和同學發言。3、班里改選班委，在班會上，你面向全體同學發表競職演說。4、在六一聯歡活動上，你作為學生代表，面向全體同學發言演講稿的結構：開場白正文結尾 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白又點明主題、交代背景、提出問題等，總的原則是

7、切題和鎮場。 正文是整篇演講的主體，必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間順序排列。為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。 結尾起著深化主題的作用，也可以用感謝、展望、谷物等語句作結是演講能自然收束，給人留下深刻的印象。（1）發言稿的格式：稱呼、問候、致謝等。（2）發言稿的語言風格：誠懇，坦率，簡潔等。（3）發言稿的吸引力：條理清楚，有創意等。不同發言稿內容有區別，對象不同，有不同的特點。 競選班長發言稿 敬愛的老師、同學們： 大家好! 我是六年級一班的學生王亮。我的目標是當班長。 因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長

8、不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。 我有自己的優勢：一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。 班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會在以下方面努力去做：我首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。再次，班長作為一個班集體的帶頭人物，我認為自己有能力處理好班級的各種事務。 奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。謝謝大家！

9、標題稱呼語問候語開場白主要內容收束語作文內容：1、假如班里要改選班干部，你打算競選生活委員，要你上臺發言，你準備說些什么。2、你得了某項比賽的冠軍，請你說說自己的感想，你覺得你要說些什么3、要敬老院慰問老人，請你代表少先隊員講話，在那種場合，你又該說些什么。請你選擇其中一個場景，寫一份發言稿。習作三：發言稿作文要求：1、競選稿先說說自己為什么要競選這個崗位，說說自己的優勢，如果競選成功，打算怎么開展工作，為同學和班級服務。習作三：發言稿作文要求：2、冠軍感想先說說自己成功的方法（注意：挑重點和主要的說），再說說自己在取得成功過程中得到過什幫助，最后說說自己成功后的打算。習作三：發言稿作文要求：

10、3、節日的演講稿先簡單說說節日的由來或者慶祝方式，再說說慶祝的意義。最后說說自己對這個節日的感想。作文要求：1、競選稿先說說自己為什么要競選這個崗位，說說自己的優勢，如果競選成功，打算怎么開展工作，為同學和班級服務。2、冠軍感想先說說自己成功的方法（注意：挑重點和主要的說），再說說自己在取得成功過程中得到過什幫助，最后說說自己成功后的打算。3、節日的演講稿先簡單說說節日的由來或者慶祝方式，再說說慶祝的意義。最后說說自己對這個節日的感想。習作三：發言稿具體要求：內容具體，感情真實，語言通順。不少于400字。一.表達競選班長的心愿二.為什么競選班長三.競選班長的優勢（可以分來寫）四.競選上的打算（

11、可以分條來寫）五.展望，再次表達希望之情六.致謝 班長競職演說 欣賞： 范文1：競選班長的發言稿尊敬的老師、親愛的同學：大家好，我今天走上講臺參加競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我叫楊也，是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸

12、懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見， 增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工

13、作在最短的時間內順利步入正軌。也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。希望大家支持我，謝謝！2競選班長敬愛的老師、親愛的伙伴： 大家好！ 我叫張小杰，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛

14、病。 假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！3獲獎感言發言稿老師們、同學們：你們好！大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得到了很快的

15、發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高得最快。我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內。3獲獎感言發言稿 在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各科作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。在身體上，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得冠軍。在學校藝術節賀卡比賽中獲得一等獎。我雖然取得了一

16、點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！發言稿的共同特點：觀點鮮明。對問題持什么看法，要明確表態。條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題，每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。語言簡潔明快。發言是直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準確、易懂，最好運用大眾語言。 4運動員代表發言稿各位領導、老師、同學們：在這百花爭艷的春天，在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校首次體育盛會長風小學首屆趣味運動會。我代表全體運動員向本

17、屆運動會的召開致以熱烈的祝賀！對前來參加大會的各位領導、家長、同學們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有著重要的意義。今年，是我校落實素質教育，實現 由新校向強校轉變，穩步持續發展的一年。過去的一年里，學校的體育工作取得了很大成績：在剛剛閉幕的區運會上，我校取得了乙組總分團體第二的好成績，此外，還奪得了多項競賽的冠亞軍。在這里，我代表全體運動員向所有關心、支持體育工作，并為學校體育工作做出辛勤奉獻的領導、老師們表示衷心地感謝！本屆趣味運動會是創造性體育盛會；是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會。在本屆運動會中，我謹代表全體

18、運動員宣誓：聽從指揮、服從裁判，在比賽中堅韌頑強、拼搏進取、賽出風格、賽出水平、賽出成績。最后，祝我校首屆趣味運動會圓滿成功！5銘記國恥，振興中華 今天是“九一八”事變80周年紀念日，80年風雨兼程，我們的祖國已經從積貧積弱、飽受列強欺凌轉變為世界第二大經濟國，成為維護世界和平與發展的重要力量，從戰亂頻仍、四分五裂轉變為社會和諧穩定，實現了大陸范圍內的國家統一。1793年，法國政治家拿破侖曾預言：“中國是一只沉睡的雄獅，一旦醒來，整個世界都會為之顫抖?！蹦闷苼鍪怯羞h見的，時至今日，已沒有任何國家可以忽視中國的存在，但是，這一天卻是一代又一代仁人志士前仆后繼、浴血奮戰的結果，是一代又一代中國人矢

19、志不渝、艱辛探索的結果。回顧這個過程，我們更應該銘記國恥，倍加珍惜來之不易的發展機遇，為振興中華而努力。5銘記國恥，振興中華銘記國恥，有利于團結統一，實現祖國完全統一。“九一八”不僅是大陸的國恥紀念日，更是臺灣的國恥紀念日，我們不能忘記，甲午戰后，割讓寶島臺灣的慘痛歷史，不能忘記臺灣人民為驅逐日寇所做的犧牲，不能忘記兩岸人民為一個共同的理想和目標齊心協力共同奮斗的歷史。近代中國屢受外敵入侵，固然與綜合國力懸殊存在關系，但軍閥割據、四分五裂的國內環境無疑給外地提供了可乘之機，“兄弟同心、其利斷金”，歷史經驗告訴我們，國家強盛的基礎是實現統一。惟其如此，才能避免內耗，一致對外。5銘記國恥，振興中華

20、同時，兩岸人民共同奮戰的經歷也雄辯地證明，實現祖國統一是歷史的必然。 銘記國恥，有利于居安思危，實現民族復興。“落后就要挨打”，這是自1840年鴉片戰爭以來獲得的血淋淋的教訓，“弱肉強食”，這是國際競爭的永恒法則，“為什么老師總是欺負學生？”這是近代中國師法歐美失敗的經驗總結。歷史總是那樣無情與現實，發達國家掌控著游戲規則的制定權，玩弄弱國小國于鼓掌之中，而弱小的國家希冀通過“師夷長技以制夷”的結果也是那么無奈和痛心。如今，通過“九一八”事變后14年漫長的5銘記國恥，振興中華戰爭驅逐日本帝國主義出中國，通過長達60十年的社會主義建設和改革，國家面貌已經發生了翻天覆地的變化。創業維艱，守成不易，

21、兩千多年的封建社會陷入“其興也勃焉，其亡也忽焉”的治亂循環，以史為鑒，面對現實，更應該居安思危，為實現民族復興而努力。同學們，我們不要再猶豫，從現在做起，用心血和汗水去彈奏出人生的華美樂章，用勤奮和刻苦去再創祖國的輝煌，用堅毅和果敢去實現中華民族的偉大復興！習作三：范文獲獎感言發言稿老師們、同學們：你們好！大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班

22、上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內。在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得冠軍。在學校藝術節賀卡比賽中獲得一等獎。我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！尊敬的老師、同學們： 大家好： 又是一年春來到，帶來了大自然 的萬物復蘇

23、和欣欣向榮。3月12日,那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子-植樹節。我要贊美 綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。 我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化.從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學生我們不僅應該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水.更應該為保護校園美麗的環境和城市景色出一份力氣，盡一點責任. 我期待有一天，清澈的河流漫

24、游著 魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著 歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關愛和人類的善待。 我堅信，如 果我們每人都來積極植樹,我們的城市將更加美 麗！我們祖國的明天也必將更加美 麗！ 親愛的同學們老師們 在現在的這個社會環境受到了極度的污染，我們人類也受到了極大的危害，這些都是由誰制造的呢？很多人都會說肯定不是我們，和我們沒什么關系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他(t,組詞：他們,他日,他鄉)們會想丟一次不會有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環境破壞都是我們人類一手造成的，我們人類在森林里拿著(zhe)大斧子胡作非為，砍這砍那的，樹木變少了，動物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！ 本來好好的地球被我們活活給污染了，汽車的尾氣，我們人是