1、課題2 二氧化碳制取的研究第六單元 碳和碳的氧化物猜一猜農民伯伯說它是“植物的糧食”，消防官兵說它是“滅火先鋒”，氣象專家說它能“呼風喚雨”，建筑師說它是“天然粉刷匠”。這是什么物質？ ABC氧氣的實驗室制法2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 2KClO3 2KCl + 3O2 2H2O2 2H2O+O2 AABC反應原理裝置適用范圍固體 氣體固體 + 液體 氣體（不需加熱）確定發生裝置時應考慮的因素:反應物的狀態反應條件固體和液體反應液體和液體反應其它氣體發生裝置（固體、液體等）固體和固體反應是否需要加熱、加催化劑排水法向上排空氣法向下排空氣法O2的物理性質色、味、態密度溶解性無色無

2、味的氣體比空氣大不易溶于水收集方法排水法向上排空氣法確定收集裝置時應考慮的因素:氣體的密度氣體的溶解性（不易溶于水、不與水 發生反應排水法）氣體收集裝置密度比空氣大的向上排空氣法密度比空氣小的向下排空氣法注意：有毒的氣體、密度與空氣十分接近的氣體盡量不用排空氣法收集 若實驗室要我們完成另一種氣體CO2 的制取，那需要研究解決的問題有哪些?問題：（5）整個實驗要完成需如何操作(操作步驟和注意事項)。（1）尋找能生成CO2 的反應，從中選出最適合實驗室制取CO2 的反應(原料及原理)。（2）設計何種發生裝置來完成上述的反應?（3）氣體如何收集?如何驗滿?（4）如何確定得到的氣體就是我們所要的CO2

3、(氣體檢驗問題)?閱讀下列信息，并填寫下列空白：2、二氧化碳的性質信息：（從生活經驗和已有事實推測）（1）把燃燒的木條放入二氧化碳中，木條熄滅，說明_。（2）打開汽水瓶蓋可觀察到_，這個事實說明二氧化碳在水里的溶解性為：_，且二氧化碳能與水反應。CO2不燃燒也不支持燃燒 有氣泡能溶于水1、碳酸鈉（Na2CO3）、大理石或石灰石主要成分是碳酸鈣（CaCO3）等物質均能與稀鹽酸有效成分是HCl等酸直接反應生成二氧化碳。5、由（2）和4可知，用_法收集二氧化碳氣體；由（1）可知驗滿方法為_。3、向石灰水中吹氣，現象為_,說明二氧化碳能與石灰水中的氫氧化鈣Ca(OH)2反應，以此來鑒定二氧化碳氣體。4

4、、在標準狀況下，二氧化碳的密度為1.977g/L，空氣的密度為1.293g/L，說明二氧化碳的密度比空氣的密度_。若木條熄滅，則證明收集滿了大向上排空氣法將燃著的木條放在瓶口，石灰水變渾濁產生二氧化碳的方法探究氣體的實驗室制法必須考慮的因素藥 品裝 置步 驟操作安全收 集 藥品價廉 裝置簡單 藥品環保 藥品易得 裝置易控制 收集方便 步驟快捷 收集純度高 二 氧 化 碳 制 取 的 研 究12345生成二氧化碳的反應能否用于實驗室里制取二氧化碳及理由C+O2 CO2不能；制得氣體可能不純點燃石蠟+氧氣 二氧化碳+水不能；制得氣體可能不純2CuO+C 2Cu+CO2不能；條件較難滿足不能；操作不

5、便且氣體可能不純不能；速度太快人和動物的呼吸作用Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2實驗室制取二氧化碳的反應原理：1、藥品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3 ） 與稀鹽酸2、反應原理：碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳反應方程式為： CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2 反應物的狀態：固體和液體反應條件：不用加熱小結：實驗室制取二氧化碳的裝置圖思考： 如何檢查該裝置的氣密性？ 檢驗CO2和驗滿方法檢驗方法驗滿方法澄清石灰水變渾濁 小 結 ：二 氧 化 碳 的 制 法1）反應原理2）裝置圖3）收集方法4）驗滿方法二氧化碳實驗室制法向上排空氣法將氣體通入澄清石灰水，若

6、石灰水變渾濁，則為二氧化碳。Ca ClCaCl2 CO2CO3 2HH2O 5）檢驗方法將燃著木條放在集氣瓶口，木條熄滅則滿。期待你的設計.請同學們選擇適當的儀器模型，進行設計。比一比哪位同學的設計又快又好。（提示：組裝儀器順序:由下而上,從左到右）下列儀器可供設計制取二氧化碳的裝置時選擇(你也可以另選或自制儀器，還可以利用代用品) A B C D E F G H I J KNM實驗室制取二氧化碳氣體制取裝置：優、缺點？ADCBD簡便但量小 便于加酸且量大但無法控制速度 便于加酸并控制反應速度 1.實驗室只用向上排空氣法收集CO2 的原因是（ ）常溫下化學性質不活潑 CO2能溶于水CO2密度比空氣的大 CO2能溶于水且密度比空氣的大2. 檢驗CO2的正確方法是( )A.將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅B.使人感到氣喘、頭痛C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復燃D.將氣體通入澄清的石灰水中DD4、已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶于水。實驗室常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。根據所學的知識判斷，實驗室制取氨氣時發生裝置應選擇（ ）裝置，收集裝置應選擇（