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文檔簡介

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班戶外游戲活動教案:吸紙跑教案(附教學反思) 設計意圖: 中班幼兒已經能夠自主的跑,跳,并能參與一些根本的體育活動,吸紙跑這個嬉戲很受幼兒的寵愛,幼兒在嬉戲中能夠手腳并用,到達全身的協調運動。它不近增加了幼兒的體質,更進一步強化幼兒的競爭意識和動作的協作力量。活動目標:1、培育幼兒樂觀的參加意識和變廢為寶的意識。2、增加了幼兒身體素養,強化了幼兒身體協調的力量。3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共嬉戲的歡樂,愿意與同伴一起嬉戲。4、樂于參加體育嬉戲,體驗嬉戲的樂趣。5、通過活動幼兒學會嬉戲,感受嬉戲的樂趣。活動預備:1、哨子一個,廢舊報紙假設干,小紅旗一個 橡膠小鹿四個2

2、、錄音機,音樂磁帶一起加油活動過程:老師帶幼兒到戶外操場,帶著幼兒慢跑一圈,指導做簡潔的熱身動作。1、導入嬉戲老師今日和大家一起來做個新嬉戲,好不好(幼兒答復,好)看我手中拿了什么(幼兒答復,報紙)今日我們就用它來做嬉戲,幼兒感到很新穎,也很期盼,那么下面就要好好的看老師怎么去做,等會老師要看你們自己的表演奧。老師首先說明嬉戲的規章和過程,并自己親身去演示吸紙跑的過程,幼兒睜大了眼睛,奇怪的看著。老師強調,吸紙跑這個嬉戲必需是你把報紙貼在胸前,借助風力向前跑,跑的過程中不能任憑停下來,必需繞過中點(橡膠小鹿)返回堅持跑道終點,假設中途停下來,報紙就會自己掉下來。假設紙掉下來了,你必需撿起報紙,重新放到胸前,再連續嬉戲。2、嬉戲分組將全班幼兒分成四個小組,站成四排,每組的第一個幼兒發一張報紙,他跑回來把報紙交給下一個小伴侶,看看四個小組的哪一個小組最先完成,就發給他一個小紅旗。大家都要鼓掌表揚!3、開頭嬉戲幼兒預備好以后,哨聲一響,嬉戲就開頭。在音樂的協作下,幼兒緊急而勞碌起來,有的幼兒動作很標準,有的幼兒報紙掉下來好幾次,但他不放棄,撿起報紙連續前進。4、活動結束,表揚鼓舞,老師做準時總結活動反思:吸紙跑這個嬉戲對幼兒來說,很新奇,幼兒都能參加到嬉戲中去,在協作

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