云南省臨滄市臨翔區(qū)市級(jí)名校2021-2022學(xué)年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1甲、乙兩人參加射擊比賽,每人射擊五次,命中的環(huán)數(shù)如下表:次序第一次第二次第三次第四次第五次甲命中的環(huán)數(shù)(環(huán))67868乙命中的環(huán)數(shù)(環(huán))510767根據(jù)以上數(shù)據(jù),下列說法

2、正確的是( )A甲的平均成績大于乙B甲、乙成績的中位數(shù)不同C甲、乙成績的眾數(shù)相同D甲的成績更穩(wěn)定2如圖,有5個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體如圖所示,則它的左視圖是( )ABCD3二次函數(shù)yax2+bx+c(a0)的圖象如圖,給出下列四個(gè)結(jié)論:4acb20;3b+2c0;4a+c2b;m(am+b)+ba(m1),其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是()A1B2C3D44如圖,點(diǎn)P是AOB內(nèi)任意一點(diǎn),OP=5cm,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別是射線OA和射線OB上的動(dòng)點(diǎn),PMN周長的最小值是5cm,則AOB的度數(shù)是( )ABCD5如圖,D是等邊ABC邊AD上的一點(diǎn),且AD:DB=1:2,現(xiàn)將ABC折疊,使點(diǎn)C與D重合,折痕為E

3、F,點(diǎn)E、F分別在AC、BC上,則CE:CF=( )ABCD6的倒數(shù)是( )AB-3C3D7下列函數(shù)中,y隨著x的增大而減小的是( )Ay=3xBy=3xCD8九章算術(shù)中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”,意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù),若氣溫為零上10記作+10,則3表示氣溫為()A零上3B零下3C零上7D零下79已知圓錐的底面半徑為2cm,母線長為5cm,則圓錐的側(cè)面積是( )A20cm2B20cm2C10cm2D5cm210如圖,PA切O于點(diǎn)A,PO交O于點(diǎn)B,點(diǎn)C是O優(yōu)弧弧AB上一點(diǎn),連接AC、BC,如果P=C,O的半徑為1,則劣弧弧AB的長為()ABCD二、填

4、空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11如圖1,在ABC中,ACB90,BC2,A30,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段BC,AC的中點(diǎn),連結(jié)EF(1)線段BE與AF的位置關(guān)系是 , (2)如圖2,當(dāng)CEF繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)a時(shí)(0a180),連結(jié)AF,BE,(1)中的結(jié)論是否仍然成立如果成立,請(qǐng)證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由(3)如圖3,當(dāng)CEF繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)a時(shí)(0a180),延長FC交AB于點(diǎn)D,如果AD62,求旋轉(zhuǎn)角a的度數(shù)12某公司銷售一種進(jìn)價(jià)為21元的電子產(chǎn)品,按標(biāo)價(jià)的九折銷售,仍可獲利20%,則這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為_元.13已知a、b滿足a2+b28a4b+20=0,則a2b2=_14

5、從2,1,1,2四個(gè)數(shù)中,隨機(jī)抽取兩個(gè)數(shù)相乘,積為大于4小于2的概率是_15若一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是 16如圖,在ABC中,ABAC10cm,F(xiàn)為AB上一點(diǎn),AF2,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向以2cm/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D由點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向以lcm/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0t5),連D交CF于點(diǎn)G若CG2FG,則t的值為_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)今年深圳“讀書月”期間,某書店將每本成本為30元的一批圖書,以40元的單價(jià)出售時(shí),每天的銷售量是300本已知在每本漲價(jià)幅度不超過10元的情況下,若每本漲價(jià)1元,則每天就會(huì)少售出10本

6、,設(shè)每本書上漲了x元請(qǐng)解答以下問題:(1)填空:每天可售出書 本(用含x的代數(shù)式表示);(2)若書店想通過售出這批圖書每天獲得3750元的利潤,應(yīng)漲價(jià)多少元?18(8分)為進(jìn)一步打造“宜居重慶”,某區(qū)擬在新竣工的矩形廣場(chǎng)的內(nèi)部修建一個(gè)音樂噴泉,要求音樂噴泉M到廣場(chǎng)的兩個(gè)入口A、B的距離相等,且到廣場(chǎng)管理處C的距離等于A和B之間距離的一半,A、B、C的位置如圖所示請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的原圖上利用尺規(guī)作圖作出音樂噴泉M的位置(要求:不寫已知、求作、作法和結(jié)論,保留作圖痕跡,必須用鉛筆作圖)19(8分)如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)P、D分別是BC、AC邊上的點(diǎn),且APD=B,求證:ACCD=CPBP;若A

7、B=10,BC=12,當(dāng)PDAB時(shí),求BP的長20(8分)如圖是小朋友蕩秋千的側(cè)面示意圖,靜止時(shí)秋千位于鉛垂線BD上,轉(zhuǎn)軸B到地面的距離BD=3m小亮在蕩秋千過程中,當(dāng)秋千擺動(dòng)到最高點(diǎn)A時(shí),測(cè)得點(diǎn)A到BD的距離AC=2m,點(diǎn)A到地面的距離AE=1.8m;當(dāng)他從A處擺動(dòng)到A處時(shí),有ABAB(1)求A到BD的距離;(2)求A到地面的距離21(8分)關(guān)于的一元二次方程.求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;若方程有一根小于1,求的取值范圍.22(10分)今年5月份,某校九年級(jí)學(xué)生參加了南寧市中考體育考試,為了了解該校九年級(jí)(1)班同學(xué)的中考體育情況,對(duì)全班學(xué)生的中考體育成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制以下不完整的頻數(shù)分布

8、表(圖11-1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖11-2),根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:分組分?jǐn)?shù)段(分)頻數(shù)A36x4122B41x465C46x5115D51x56mE56x6110(1)求全班學(xué)生人數(shù)和m的值;(2)直接學(xué)出該班學(xué)生的中考體育成績的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段;(3)該班中考體育成績滿分共有3人,其中男生2人,女生1人,現(xiàn)需從這3人中隨機(jī)選取2人到八年級(jí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,請(qǐng)用“列表法”或“畫樹狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率23(12分)計(jì)算:+821(+1)0+2sin6024在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃每周二下午第三節(jié)課時(shí)間開展此項(xiàng)活動(dòng),擬開展活動(dòng)項(xiàng)目為:剪紙,武術(shù),書法,器樂,要

9、求七年級(jí)學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng)教務(wù)處在該校七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)此進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)請(qǐng)解答下列問題:請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;在參加“剪紙”活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比是多少?若該校七年級(jí)學(xué)生共有500人,請(qǐng)估計(jì)其中參加“書法”項(xiàng)目活動(dòng)的有多少人?學(xué)校教務(wù)處要從這些被調(diào)查的女生中,隨機(jī)抽取一人了解具體情況,那么正好抽到參加“器樂”活動(dòng)項(xiàng)目的女生的概率是多少?參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)已知條件中的數(shù)據(jù)計(jì)算出甲、乙的方差,中位數(shù)和眾數(shù)后,再進(jìn)行比較即可【詳

10、解】把甲命中的環(huán)數(shù)按大小順序排列為:6,6,7,8,8,故中位數(shù)為7;把乙命中的環(huán)數(shù)按大小順序排列為:5,6,7,7,10,故中位數(shù)為7;甲、乙成績的中位數(shù)相同,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,甲的眾數(shù)是8環(huán),乙的眾數(shù)是7環(huán),甲、乙成績的眾數(shù)不同,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;甲命中的環(huán)數(shù)的平均數(shù)為:x甲=15(6+7+8+6+8)=7(環(huán)),乙命中的環(huán)數(shù)的平均數(shù)為:x乙=15(5+10+7+6+7)=7(環(huán)),甲的平均數(shù)等于乙的平均數(shù),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;甲的方差S甲2=15(67)2+(77)2+(87)2+(67)2+(87)2=0.8;乙的方差=15(57)2+(107)2+(77)2+(67)2+(77

11、)2=2.8,因?yàn)?.80.8,所以甲的穩(wěn)定性大,故選項(xiàng)D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查方差的意義方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定同時(shí)還考查了眾數(shù)的中位數(shù)的求法.2、C【解析】試題解析:左視圖如圖所示:故選C.3、C【解析】試題解析:圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,b24ac0,4acb20,正確;=1,b=2a,a+b+c0,b+b+c0,3b+2c0,是正確;當(dāng)x=2時(shí),y0,4a2b+c0,4a+c2

12、b,錯(cuò)誤;由圖象可知x=1時(shí)該二次函數(shù)取得最大值,ab+cam2+bm+c(m1)m(am+b)ab故正確正確的有三個(gè),故選C考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、B【解析】試題分析:作點(diǎn)P關(guān)于OA對(duì)稱的點(diǎn)P3,作點(diǎn)P關(guān)于OB對(duì)稱的點(diǎn)P3,連接P3P3,與OA交于點(diǎn)M,與OB交于點(diǎn)N,此時(shí)PMN的周長最小由線段垂直平分線性質(zhì)可得出PMN的周長就是P3P3的長,OP=3,OP3=OP3=OP=3又P3P3=3,,OP3=OP3=P3P3,OP3P3是等邊三角形, P3OP3=60,即3(AOP+BOP)=60,AOP+BOP=30,即AOB=30,故選B考點(diǎn):3線段垂直平分線

13、性質(zhì);3軸對(duì)稱作圖5、B【解析】解:由折疊的性質(zhì)可得,EDF=C=60,CE=DE,CF=DF再由BDF+ADE=BDF+BFD=120可得ADE=BFD,又因A=B=60,根據(jù)兩角對(duì)應(yīng)相等的兩三角形相似可得AEDBDF所以,設(shè)AD=a,BD=2a,AB=BC=CA=3a,再設(shè)CE=DE=x,CF=DF=y,則AE=3a-x,BF=3a-y,所以整理可得ay=3ax-xy,2ax=3ay-xy,即xy=3ax-ay,xy=3ay-2ax;把代入可得3ax-ay=3ay-2ax,所以5ax=4ay,即故選B【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定及性質(zhì)6、A【解析】先求出,再求倒數(shù).【詳解】因?yàn)樗缘牡?/p>

14、數(shù)是故選A【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):絕對(duì)值,相反數(shù),倒數(shù).7、B【解析】試題分析:A、y=3x,y隨著x的增大而增大,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、y=3x,y隨著x的增大而減小,正確;C、,每個(gè)象限內(nèi),y隨著x的增大而減小,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,每個(gè)象限內(nèi),y隨著x的增大而增大,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì);正比例函數(shù)的性質(zhì)8、B【解析】試題分析:由題意知,“-”代表零下,因此-3表示氣溫為零下3.故選B.考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義9、C【解析】圓錐的側(cè)面積=底面周長母線長2,把相應(yīng)數(shù)值代入,圓錐的側(cè)面積=2252=10故答案為C10、A【解析】利用切線的性質(zhì)得OAP=90,再利用圓周角定理得到C=O,加上

15、P=C可計(jì)算寫出O=60,然后根據(jù)弧長公式計(jì)算劣弧的長【詳解】解:PA切O于點(diǎn)A,OAPA,OAP=90,C=O,P=C,O=2P,而O+P=90,O=60,劣弧AB的長=故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑也考查了圓周角定理和弧長公式二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、(1)互相垂直;(2)結(jié)論仍然成立,證明見解析;(3)135【解析】(1)結(jié)合已知角度以及利用銳角三角函數(shù)關(guān)系求出AB的長,進(jìn)而得出答案;(2)利用已知得出BECAFC,進(jìn)而得出1=2,即可得出答案;(3)過點(diǎn)D作DHBC于H,則DB=4-(6-2)=2-2,進(jìn)而得出BH=-

16、1,DH=3-,求出CH=BH,得出DCA=45,進(jìn)而得出答案【詳解】解:(1)如圖1,線段BE與AF的位置關(guān)系是互相垂直;ACB=90,BC=2,A=30,AC=2,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段BC,AC的中點(diǎn),=;(2)如圖2,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段BC,AC的中點(diǎn),EC=BC,F(xiàn)C=AC,BCE=ACF=,BECAFC,1=2,延長BE交AC于點(diǎn)O,交AF于點(diǎn)MBOC=AOM,1=2BCO=AMO=90BEAF;(3)如圖3,ACB=90,BC=2,A=30AB=4,B=60過點(diǎn)D作DHBC于HDB=4-(6-2)=2-2,BH=-1,DH=3-,又CH=2-(-1)=3-,CH=BH,HCD=45,

17、DCA=45,=180-45=13512、28【解析】設(shè)這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為x元,由題意得:0.9x21=2120%,解得:x=28,所以這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)為28元故答案為28.13、1【解析】利用配方法把原式化為平方和的形式,根據(jù)偶次方的非負(fù)性求出a、b,計(jì)算即可【詳解】a2+b28a4b+20=0,a28a+16+b24b+4=0,(a4)2+(b2)2=0a4=0,b2=0,a=4,b=2,則a2b2=164=1,故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了配方法的應(yīng)用、非負(fù)數(shù)的性質(zhì),掌握完全平方公式、偶次方的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵14、12【解析】列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到積為大于-4小于2的結(jié)果數(shù)

18、,根據(jù)概率公式計(jì)算可得【詳解】解:列表如下:-2-112-22-2-4-12-1-21-2-122-4-22由表可知,共有12種等可能結(jié)果,其中積為大于-4小于2的有6種結(jié)果,積為大于-4小于2的概率為612=12,故答案為:12【點(diǎn)睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比15、:k1【解析】一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,=44k0,解得:k1,則k的取值范圍是:k1故答案為k116、1【解析】過點(diǎn)C作CHAB交DE的延長線于點(diǎn)H,則,證明,

19、可求出CH,再證明,由比例線段可求出t的值【詳解】如下圖,過點(diǎn)C作CHAB交DE的延長線于點(diǎn)H,則,DFCH,同理,解得t1,t(舍去),故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形中的動(dòng)點(diǎn)問題,熟練掌握三角形相似的相關(guān)方法是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)(30010 x)(2)每本書應(yīng)漲價(jià)5元【解析】試題分析:(1)每本漲價(jià)1元,則每天就會(huì)少售出10本,設(shè)每本書上漲了x元,則每天就會(huì)少售出10 x本,所以每天可售出書(30010 x)本;(2)根據(jù)每本圖書的利潤每天銷售圖書的數(shù)量=總利潤列出方程,解方程即可求解.試題解析:(1)每本書上漲了x元,每天可售出書(3001

20、0 x)本故答案為30010 x(2)設(shè)每本書上漲了x元(x10),根據(jù)題意得:(4030+x)(30010 x)=3750,整理,得:x220 x+75=0,解得:x1=5,x2=15(不合題意,舍去)答:若書店想每天獲得3750元的利潤,每本書應(yīng)漲價(jià)5元18、解:作AB的垂直平分線,以點(diǎn)C為圓心,以AB的一半為半徑畫弧交AB的垂直平分線于點(diǎn)M即可【解析】易得M在AB的垂直平分線上,且到C的距離等于AB的一半19、(1)證明見解析;(2). 【解析】(2)易證APD=B=C,從而可證到ABPPCD,即可得到,即ABCD=CPBP,由AB=AC即可得到ACCD=CPBP;(2)由PDAB可得A

21、PD=BAP,即可得到BAP=C,從而可證到BAPBCA,然后運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)即可求出BP的長解:(1)AB=AC,B=CAPD=B,APD=B=CAPC=BAP+B,APC=APD+DPC,BAP=DPC,ABPPCD,ABCD=CPBPAB=AC,ACCD=CPBP;(2)PDAB,APD=BAPAPD=C,BAP=CB=B,BAPBCA,AB=10,BC=12,BP=“點(diǎn)睛”本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)等知識(shí),把證明ACCD=CPBP轉(zhuǎn)化為證明ABCD=CPBP是解決第(1)小題的關(guān)鍵,證到BAP=C進(jìn)而得到BAPBCA是解決

22、第(2)小題的關(guān)鍵20、(1)A到BD的距離是1.2m;(2)A到地面的距離是1m【解析】(1)如圖2,作AFBD,垂足為F根據(jù)同角的余角相等證得2=3;再利用AAS證明ACBBFA,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得AF=BC,根據(jù)BC=BDCD求得BC的長,即可得AF的長,從而求得A到BD的距離;(2)作AHDE,垂足為H,可證得AH=FD,根據(jù)AH=BDBF求得AH的長,從而求得A到地面的距離.【詳解】(1)如圖2,作AFBD,垂足為FACBD,ACB=AFB=90;在RtAFB中,1+3=90; 又ABAB,1+2=90,2=3;在ACB和BFA中,ACBBFA(AAS);AF=BC,ACDE

23、且CDAC,AEDE,CD=AE=1.8;BC=BDCD=31.8=1.2,AF=1.2,即A到BD的距離是1.2m (2)由(1)知:ACBBFA,BF=AC=2m,作AHDE,垂足為HAFDE,AH=FD,AH=BDBF=32=1,即A到地面的距離是1m【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)的應(yīng)用,作出輔助線,證明ACBBFA是解決問題的關(guān)鍵.21、(2)見解析;(2)k2【解析】(2)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,可得=(k-2)22,由此可證出方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)利用分解因式法解一元二次方程,可得出x=2、x=k+2,根據(jù)方程有一根小于2,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式,解之即

24、可得出k的取值范圍【詳解】(2)證明:在方程中,=-(k+3)-42(2k+2)=k-2k+2=(k-2)2,方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根(2) x-(k+3)x+2k+2=(x-2)(x-k-2)=2,x=2,x=k+2方程有一根小于2,k+22,解得:k2,k的取值范圍為k2【點(diǎn)睛】此題考查根的判別式,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算公式.22、(1)50,18;(2)中位數(shù)落在5156分?jǐn)?shù)段;(3)【解析】(1)利用C分?jǐn)?shù)段所占比例以及其頻數(shù)求出總數(shù)即可,進(jìn)而得出m的值;(2)利用中位數(shù)的定義得出中位數(shù)的位置;(3)利用列表或畫樹狀圖列舉出所有的可能,再根據(jù)概率公式計(jì)算即可得解【詳解】解:(1)由題意可得:全班學(xué)生人數(shù):1530%=50(人);m=50251510=18(人);(2)全班學(xué)生人數(shù):50人,第25和第26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是中位數(shù),中位數(shù)落在5156分?jǐn)?shù)段;(3)如圖所示:將男生分別標(biāo)記為

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