1、區域合作的理論探索與實踐 北京高校網絡圖書館北京高校網絡圖書館管理中心 主任首 都 師 范 大 學 圖 書 館 館長2004年9月28日1一、項目的提出高等教育改革與發展教育規模擴大教育改革教育信息化良好的信息環境先進的技術手段豐富的文獻資源對圖書館的要求圖書館的讀者增加對圖書館的文獻資源和服務提出更多的要求滿足教學科研需求支持知識創新提高學生信息素養2二、網絡圖書館建設的主要目標三項任務數字資源整合數字資源建設虛擬參考咨詢專業人員培訓館際文獻傳遞數字資源建設網絡信息服務專業隊伍建設崗位資格認證信息服務平臺人員保障措施網絡服務系統資源保障系統31、數字資源建設各個圖書館網絡圖書館網絡資源統采集

2、團評價管理資源整合資源采訪傳統資源目錄資源購置各館資源4網絡圖書館引進的部分數據庫5三、教學科研數字圖書館的實驗研究1、項目緣起（1）對資源整合的認識圖書館的各類文獻資源需要整合； 圖書館要積極參與學校資源的整合，在建設數字校園中發揮核心骨干的作用；61、項目緣起（續）（2）對高校數字圖書館發展的認識 建設階段：數字圖書館建設已經進入實驗建設階段； 大多承襲了特色館藏、特色數據庫、特色數字圖書館這樣一條路；而大多數高校圖書館沒有過硬的特色館藏； 在保存文化遺產和為教學科研服務方面前者明顯重于后者，使用效益不高；建設特點：數字圖書館建設必須采取共建共享的方針。7資源共享服務網絡圖書館管理中心高校

3、圖書館高校圖書館高校圖書館高校圖書館互聯網用戶校園網校園網用戶校園網校園網校園網互聯網對象數據庫對象數據庫對象數據庫對象數據庫元數據庫本地元數據庫本地元數據庫本地元數據庫本地元數據庫85、項目成果（1）初步創立了分布式、可擴展的高校教學科研數字圖書館總體建設框架；（2）結合高等學校教學科研的特點，初步設計了高校教學科研資源庫的內容結構、元數據結構以及檢索和發布形式；95、項目成果（續）（5）初步實現了資源的深層次標引、分布式資源庫的跨庫鏈接,對分布在不同地點、不同單位制作的不同資源庫之間及網上電子圖書的鏈接與查詢,并逐步實現與書目資源、規范資源之間的鏈接與查詢。（3）對高等學校教學科研知識體系

4、以及知識內容鏈接和表現等多種形式進行了實踐性探索； （4）編制了教學科研資源庫著錄標引規則；10本校咨詢臺校園網用戶校園網用戶校園網用戶校園網用戶總咨詢臺知識庫四、虛擬參考咨詢系統館際互借11本系統是由慧點公司和眾合天寶公司共同完成的，網絡圖書提出系統框架、服務模式，慧點負責系統的管理及非實時咨詢部分的設計開發，眾合天寶負責在線咨詢部分的設計開發。兩個公司的產品很好地嵌合到一起，讓用戶感覺不到在兩個產品間的切換。1、基于各成員館的分布式系統，統分結合的管理模式 虛擬參考咨詢系統的特點2、簡單易行，方便使用 各成員館和用戶都無需安裝軟件或添加任何硬件設施，亦不需要增開任何端口，無論使用何種操作系

5、統，只要通過Web瀏覽就可以進入整個虛擬參考咨詢系統 3、圖書館利用咨詢與學科咨詢相結合的模式4、系統的無縫結合121、提供直觀的屏幕覆蓋 可以在靜態文本文件或動態應用程序之上的用屏幕覆蓋方法進行標注，使用者可以在標注前后有選擇地進行保存。2、根據需求提供理想的數據傳輸方案 可以在計算機系統與應用軟件之間的數據通訊方法，它可以根據客戶的不同應用，動態地安排數據包的先后順序，在短時間內高效率地傳輸大量的數據，盡快地響應用戶的需求。3、在相互連接的網絡之間，創建一種對等網絡，便于用戶之間進行實時交流。虛擬參考咨詢系統所涉及的新技術13 隧道技術是指包括數據封裝，傳輸和解包在內的全過程。是一種通過使

6、用互聯網絡的基礎設施在網絡之間傳遞數據的方式。HTTP隧道技術是利用隧道技術的特點，將各種不同協議的數據包重新封裝為HTTP協議數據包，使基于數據、語音和視頻的通訊由復雜變為簡單，保證了該系統在安裝了防火墻的網絡中，不需要打開除80以外的其他端口，就可以正常使用網迅通多媒體交互系統提供的各項服務。4、HTTP隧道技術145、矢量成像 本系統對所有共享數據均應用矢量技術進行矢量轉換，好處在于：增加了可共享內容的范圍、保證了數據的清晰度、減少傳輸的數據量、保證數據的安全性、保證了對其操作的多點交互性。6、客戶端跨平臺性該項技術保證了不同操作系統之間的相互交流。在進入時實咨詢系統前，系統會對使用者的

7、操作系統進行檢查，并根據不同的操作系統提供不同的客戶端插件。157、數據轉發機制 數據轉發機制正是針對負載大，和系統缺乏安全性的弱點，將數據共享的過程簡化，文件無須上傳，文件共享者將文件在本地計算機上打開，然后其他人員全部和該共享者對話，不面向服務器來取得文件。中心服務器只進行數據轉發，所有文件不在服務器上做任何存儲，保證了交流的時實性，也克服了存儲-轉發機制所到來的缺陷。168、協同瀏覽 使用本系統的各點之間瀏覽保持一致，并可以實現隨時的互操作。該技術保證了各種B/S結構系統的共享使用，并實現參考咨詢系統的代查代檢，通過系統的授權操作，可以實現瀏覽過程中的交互操作，從而實現用戶的自查自檢工作。17五、專業隊伍建設開展各種類型人員的培訓工作崗位資格認證工作 利用賽爾公司的網絡與服務器平臺，充分發揮中國教育科研網(CERNET)的網絡與服務優勢；購置培訓軟件，搭建網絡