1、職高二語文第三、四單元測試題 姓名： 總分：給加點的字注音（4分）悚然（sng） 草窠（ k ） 荸薺（ q ） 歆享（xn ） 踝骨（ hui ） 謬種（ mu ）倔強（jing） 新正（ zhng ） 朱拓（ tu ）炮烙( lu ) 負疚（ ju ） 窈陷（ yo ）二、選擇題 (28分，每小題4分)1、下列沒有錯別字的一組是( B )A.掩敝 獎賞 寂靜 古里古怪 蔽B.影蹤 寂靜 荒涼 喜氣洋洋C.狹窄 氣慨 襯衫 狼吞虎咽 概D.軍銜 震蕩 安祥 小心翼翼 詳2、下列不是復句的一項是（ D ）A.有些人知得不正確，于是趣味低劣，缺乏鑒別力，只需要刺激或麻醉，取惡劣作品療饑過癮，以為

2、這就是欣賞文學。B.從事藝術和科學的最大樂趣不是占有，而是不斷的追求。C.他的性格在我眼里是偉大的，雖然他的姓名不為許多人知道。D.奪取勝利，這只是萬里長征走完了第一步。3、下列句子沒有語病，句義明確的是（ D ）A.縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去報到。B.睡前三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌睡處不可當風。C.文件對經(jīng)濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定好深刻的說明。D.一個好的比喻，或為形似或為神似。或為形神兼似，總是離不開相似這一根本特點。D.天快黑了，自行車還沒修好，修車的急壞了。4、對下列句子修辭手法判斷正確的一項是（ C ）A.今年來，我常常聽得人們

3、提出這樣的一個問題：我們?yōu)槭裁床荒茇暙I出一個愛因斯坦？原因也許是多方面的。（反問）B.他對藝術的執(zhí)著追求，恰如他獻身于物理學一樣，乃是出于精神生命的需要。 （ 比喻 ）C.從此以后，科學、藝術和哲學作為一個整體便成了支撐他一生的三大支柱，成了他的血和肉。 （ 比喻 ）D.倘若沒有詩人般的想象力，愛因斯坦怎么能以驚人的洞察力闡明相對性的原理。 （ 設問 ）5、下列各句中，標點符號使用正確的一項是 （ B ）A.我倒沒啥意見，不知道人家愿不愿去？B.到底去還是不去，我的小姑奶奶？C.我不知道這條路誰能走通？但我一定要堅定不移地走下去。D.我想知道明天是不是會下雨？6、下列各句中成語使用正確的兩項是

4、（ C ）A.經(jīng)過亞洲各國的不懈努力，綠色能源在該地區(qū)獲得了商業(yè)化的立錐之地，盡管其成本比燃煤發(fā)電高。B.要是什么都斤斤計較，不能忍辱負重，何以成大事。C.只要當事人心里認同這一形式，在操作過程中又沒有妨礙到他人就無可厚非。D.我想說，既然選擇了平凡與忙碌，就該平凡與忙碌中尋找快樂，享受快樂，并把這份天倫之樂融入到 工作中，在樂中學，在樂中教。7、下面空白處依次應填的詞語是（ C ） 四嬸， 后來雇傭的女工，大抵懶饞，饞而且懶，左右不如意，也還提起祥林嫂。A.只有 因為 或 或 而且 所以B.唯獨 由于 非 即 或者 所以C.只有 因為 非 即 或者 所以D.只有 因為 或 或 甚至 所以三、

5、填空題（10分）1.小說的三要素是指 人物 、 情節(jié) 、 環(huán)境 。環(huán)境包括 自然 環(huán)境和 社會 環(huán)境。2.祝福選自 魯迅 的小說集 魯迅全集 ，描寫了祥林嫂 的悲慘命運。3.一個人的遭遇是以蘇聯(lián) 衛(wèi)國 戰(zhàn)爭為背景的這“一個人的遭遇”不僅僅是索科諾夫一個人的遭遇，而是整個蘇聯(lián)人民 的遭遇，甚至是 全世界人民 的遭遇。4.例證法就是用典型事例證明論點的論證方法，也就是常說的 擺事實 。6.會議紀要的格式一般比較固定，通常 標題 、 正文 和落款 三部分組成。四、判斷題 （8分） 1.小說中的人物必須是真實的，不能虛構的。 （ ）2.一個人的遭遇的作者是蘇聯(lián)作家肖諾霍夫。 （ ）3. 祝福中描寫祝福

6、的場面屬于社會環(huán)境描寫。（ ）4.文學的趣味主要使用了擺事實，講道理的論證方法。（ ）5.米諾的維納斯一文，作者給出了維納斯復原斷臂的正確方法。 （ ）6.會議紀要一般不具有決議的性質。 （ ）7.獲得教養(yǎng)的途徑是一篇關于讀書的隨筆。（ ）8.議論文的結構一般而言有一種固定的模式。 （ ）五、仿照下列句子的格式，寫兩句話，要求與上面句式連貫。（5分）也許你不是最美麗的，但是你可以最可愛的。，。，。六、閱讀題 閱讀下面的文段，回答文后問題。（10分） 看見的人報告說，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全蓋起來的，不知道什么人在里面，但事前也沒有人去理會他。待到祥林嫂出來掏米，剛剛要跪下去，那船里便

7、突然跳出兩個男人來，像是山里人，一個抱住她，一個幫著，拖進船去了。樣林嫂還哭喊了幾聲，此后便再沒有什么聲息，（1）給用什么堵住了罷。接著就走上兩個女人來，一個不認識，一個就是衛(wèi)婆子。窺探艙里，不很分明，她(2)是捆了躺在船板上。“可惡！然而。”四叔說。這一天是四嬸自己煮中飯；他們的兒子阿牛燒火。午飯之后，衛(wèi)老婆子又來了。“可惡！”四叔說。“你是什么意思？虧你還會再來見我們。”四嬸洗著碗，一見面就憤憤的說，“你自己薦她來，又合伙劫她去，鬧得沸反盈天的，大家看了成個什么樣子？你拿我們家里開玩笑么？”選段空白處（1）、（2）處應填的詞語是（1）處（ D ）、（2）處（ B ）（1）A.仿佛 B.好像

8、 C.大致 D.大約（2）A.真 B.像 C.確 D.怕2.對魯四老爺?shù)脑挕翱蓯海∪欢！崩斫庹_的是（ B ）A指衛(wèi)老婆子一伙劫走祥林嫂可惡，然而祥林嫂也不該從家里逃走。B指祥林嫂被劫走損害了劫走家的體面，還給他家生活添了麻煩，實在可惡，然而婆婆、衛(wèi)老婆子劫走逃跑的媳婦也應該。C指衛(wèi)老婆子一伙人劫走祥林嫂太不人道，還給他家生活添了麻煩，然而祥林嫂也不該從家里逃走。D指祥林嫂指祥林嫂被劫走竟無人阻攔實在可惡，然而婆婆衛(wèi)老婆子走逃跑的媳婦也應該。3. 對魯四老爺一句“可惡”理解正確的是（ A ）A指衛(wèi)老婆子不該自己薦她來，又合伙劫她去，大家看了不成樣子。B指衛(wèi)老婆子合衛(wèi)伙劫了祥林嫂，給魯四老家添

9、了麻煩，還再上門來做什么。C指魯四老爺對祥林嫂被劫走內心憤憤不平，衛(wèi)老婆子一伙實在可惡。D指衛(wèi)老婆子合衛(wèi)伙劫了祥林嫂，還好意思再來魯四老家，是什么意思。七、簡答題(10分)盧浮宮三寶是指哪三寶？(3分)答：盧浮宮三寶是指維納斯雕像、蒙娜麗莎的畫像、勝利女神雕像。2.愛因斯坦與藝術世界旨在揭示什么道理？（3分）答：愛因斯坦與藝術世界旨在揭示科學與藝術的互補性和統(tǒng)一性，指出造就一個杰出的科學家需要廣闊而深邃的文化背景。3.為什么維納斯為了秀麗迷人，必須失去雙臂？（4分）答：維納斯雖然失去了大理石雕刻的雙臂，卻出乎意料的獲得了一種不可思議的抽象的藝術效果，向人們暗示可能存在的無數(shù)雙秀美的玉手。八、壓

10、縮語段（5分） 1閱讀下面一段文字，用一句話概括它的中心內容。（4分，不超過60個字） 近日，甘肅敦煌懸泉縣遺址的考古研究又有重大發(fā)現(xiàn)，甘肅省考古所研究員何雙全驚喜地告訴記者，該遺址出土了200多片紙文書殘片和麻紙，成為目前中國考古發(fā)掘中發(fā)現(xiàn)古紙最多的地方。根據(jù)同時出土的簡牘和地層分析，這些古紙的年代從西漢武帝、昭帝及宣、元、成帝至東漢初到西晉都有。何雙全說，此次敦煌出土古紙的數(shù)量之大、品種之繁多、時代跨度之大，在中國考古發(fā)掘中尚屬首次。這些古紙的發(fā)現(xiàn)有力地證明了蔡倫不是造紙術的發(fā)明人。 答最近懸泉縣遺址（l分）出土的古紙數(shù)量之大、品種之多、時代跨度之大在我國尚屬首次，（l分）其中有西漢古紙證明了蔡倫不是造紙術的發(fā)明人（2分）。要點完整，意思對即可。九、作文 閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（40分） 八哥被人捉來調教之后，會模仿人的聲音，翻來覆去的說那學來的幾句話。可他聽見庭前樹上的蟬