



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、門廳的居住需求在我們的印象中門廳往往是堆了一堆亂七八糟的鞋.我們的生活中,可能門廳中并不僅僅是鞋柜,還有別的東西,例如嬰兒車、礦泉水的桶.由于對門廳功能的不了解,可能感覺有個鞋柜就可以了.但其實,我們門廳中還有其他一些雜物.我們需要把這些收納好,是應該在設計的時候就應該考慮到.首先我們需要思考,我們進家以后需要做哪些動作,通過這些實際的行為,我們來看下門廳中需要設計的東西.1 .進門第一步:放下手中的物品我們進門一般會先放下手中的物品,包括:書包、鑰匙、提包、等,我們需要設置一個臺面.2 .進門第二部:脫下外套我們需要脫下外衣、帽子、圍巾等,我們需要把它掛好.3 .進門第三部:拖鞋需要拖鞋這一
2、步,我們平常穿鞋外,還要考慮老人和兒童的需求.有時需要幫助老人和兒童穿鞋,需要留一定的空間.照明的需求我們進入房間的時候希望門廳的燈先亮起來.4 .整衣需求考慮整理衣服的需求,希望門廳中有一個鏡子,這個鏡子最好是能夠照到全身,鏡子需要跟使用者有一定的視距.如果太近,照的時候也是很不方便的,這個時候需要在設計門廳的時候,就應該預先想到.到底鏡子需要放在什么位置是最適宜的.5 .大物收納的需求考慮到門廳并不是光有鞋子和小物品,還有一些長的大物品,比方:長靴、吸塵器、釣魚竿、買菜車、老人推車等.它的形狀是不規那么的,到底存放在什么地方好,是不是在門廳中留一定的余地.6 .小物收納需求也有些小的物品,
3、比方:擦鞋油、口罩、快遞單等需要出門前用的小東西,可以放在抽屜里,所以鞋柜還需要有小抽屜,放置這些小物品.7 .利用門扇背后空間桂置輕物門廳一般都非常小,所以要充分的利用空間,可以借鑒國外的經驗.比方鞋柜的門翻開后,門后還可以插一些拖鞋,放一些雨傘或者小物品.8 .干濕分區的需求南方雨季比擬多,可能雨傘雨衣這些物品,回來以后需要妥善保管,否那么水滴滴答答弄得地.所以對于傘笠或者地面的防水和防潮性也要進行注意.9 .安裝設備的需求門廳中的電表箱設計的時候放在什么位置適宜.不能讓它在一個和好的墻面上突出出來,這樣可能就不美觀,那么把它結合在柜子里又要能夠夠得著,或者是不能引起其他的危險.10 .遮
4、擋的需求門廳還需要保證一定的私密性,放置一覽無余.我們進門,最好有一個比擬好看的畫,有個視覺的焦點,給人以好的印象.11 .門廳個性的需求-體育用品比方有的人家喜歡玩高爾夫球,或者有折疊自行車、羽毛球等.這些物品在其他空間不容易儲藏,如果門廳中有一個儲藏間,專門把這些物品歸納在一起,這樣是非常實用的.12 .門廳個性的需求-兒童用品還有一些兒童的用品也可能收納在門廳中.比方小孩的玩具、嬰兒車等,可能有一些帶土的東西.這些物品放在兒童房間里可能不適宜,放在門廳處可能更加有意義.門廳在設計上往往是容易無視的,覺得它很小,空間也小,也放不了什么東西,往往就不給他設計了.可以看到:一般的設計師在做門廳的時候,想法是比擬簡單的,比擬單純.比方我們要設計個門,正好就讓門居中就可以了,其實我們在仔細想一想,我們把門稍微往一側放一下,對向很可能就能擠出一個鞋柜.這樣的做法會對住戶更加有意義.所以在設計中注意這些細節,可能是對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 27《我堅持我成功》教學設計-2023-2024學年心理健康四年級下冊北師大版
- 18文言文二則《鐵杵成針》教學設計-2023-2024學年統編版語文四年級下冊
- 《冰融化了》教學設計-2024-2025學年科學三年級上冊教科版
- 七年級生物下冊 第三單元 第二章 人的生活需要空氣 第三節 呼吸保健與急救教學設計設計(新版)濟南版
- 2018春蘇科版八年級生物下冊第八單元第24章同步教學設計:8.24.1人體的免疫防線
- 行政工作總結課件
- 2023三年級英語上冊 Unit 4 I have a ball Lesson 20教學設計 人教精通版(三起)
- 9 端午粽 教學設計-2024-2025學年語文一年級下冊統編版
- Unit 2 No Rules No Order Section A(2a~2f)教學設計-2024-2025學年人教版英語七年級下冊
- Unit 9 Section B 2a-2e 教學設計2024-2025學年人教版八年級英語下冊
- GB/T 18655-2025車輛、船和內燃機無線電騷擾特性用于保護車載接收機的限值和測量方法
- 吉林省吉林市2024-2025學年高三下學期3月三模試題 生物 含答案
- 2025年陜西農業發展集團有限公司(陜西省土地工程建設集團)招聘(200人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 遼寧省協作校2024-2025學年度下學期高三第一次模擬考試語文+答案
- 2025年03月中央社會工作部所屬事業單位公開招聘11人筆試歷年參考題庫考點剖析附解題思路及答案詳解
- 2025年中高端女裝市場趨勢與前景深度分析
- 2025北京清華附中高三(下)統練一數學(教師版)
- 2025-2030中國孵化器行業市場發展前瞻及投資戰略研究報告
- 5.3基本經濟制度 課件 2024-2025學年統編版道德與法治八年級下冊
- Unit4 Breaking Boundaries 單元教學設計-2024-2025學年高中英語外研版(2019)選擇性必修第二冊
- T-CCTAS 61-2023 橋梁承重纜索抗火密封綜合防護技術規程
評論
0/150
提交評論