1、.?陳情表?學(xué)案學(xué)生版?陳情表?學(xué)案第二部分：根本才能自主控究本課重點(diǎn)：1.研討篇章構(gòu)造內(nèi)容及作者情感. 2深化體會(huì)文章凄切婉轉(zhuǎn)的陳情技巧。3鑒賞本文融情于事的表達(dá)和形象精粹的語言；學(xué)習(xí)方法:合作探究,比較歸納.學(xué)習(xí)過程：一.組內(nèi)朗讀課文。二.問題導(dǎo)學(xué):請(qǐng)小組討論以下問題，并將討論結(jié)果在班內(nèi)共享。一閱讀第一段。1、文章一開場，作者說：“臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇。該句在全段中起到什么作用？它總提了哪幾個(gè)方面？ 2、李密說自己“夙遭閔兇那么他有哪些坎坷命運(yùn)呢？ 3、“煢煢孑立，形影相吊有人說這八個(gè)字用得好，你讀了之后，試描繪一下，感覺這八個(gè)字能產(chǎn)生什么樣的效果呢？ 4、祖母劉氏為李密做過什么，李密又在為

2、祖母做著什么？你如何理解這祖孫二人之間的感情？ 5、李密在全文第一段就寫了這些內(nèi)容，他終究想干什么，你覺得第一段能產(chǎn)生什么樣的效果？6、就第一段而言，你還能提出什么問題？請(qǐng)寫出來，與大家共享。二、閱讀第二段1、文中第二段中談到李密被起用幾次？李密又是如何應(yīng)對(duì)的？2、從第二段中可以看出，李密對(duì)被朝庭起用的態(tài)度是堅(jiān)決推辭呢，還是哀婉陳情呢？ 考慮： 3、兩屆刺史先后推薦李密，說明什么，嘗試多列出幾點(diǎn)理由？ 4、詔書一再頒下，不停升李密的官職，又是為何？ 5、在李密“辭不就職之后，“詔書切峻，責(zé)其逋慢，又是為何？ 6、“郡縣“州司又為何逼迫于他？李密的“狼狽是因?yàn)槭裁丛虿懦霈F(xiàn)的？三、閱讀第三段1、

3、情以動(dòng)人，理以喻人。假如李密僅僅想用情來打動(dòng)晉武帝的話，也許晉武帝會(huì)稍動(dòng)惻隱之心，而這種惻隱之心很快就會(huì)從搞政治的陰險(xiǎn)多疑的晉武帝心中溜走。你盡孝但不能不盡忠啊？自古說“忠孝不能兩全，舍孝而全忠嘛！李密用以陳情的第二手就是“曉之以理“喻之以孝道之大義，為什么李密從“孝的角度來說理呢？ 2、李密最擔(dān)憂晉武帝疑心他哪一點(diǎn)？他是怎么為自己辯白的？3、朗讀考慮：李密最后提出解決盡孝與盡忠兩者矛盾的方法是什么？他是怎樣提出這個(gè)方法的？你能幫助李密找到其他回絕方法嗎？三、賞析語言特色提示:一篇文章有好的構(gòu)思，還要有恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)，這樣文章的力量才能發(fā)揮出來。?陳情表?明顯的保存了賦的語言特點(diǎn)。?古文觀止

4、?評(píng)論?陳情表?的語言，說它“至性之言，悲惻動(dòng)人；有人說，?陳情表?的語言是有形的，有聲的；讀?陳情表?你可以看到李密形影相吊的孤寂，看到祖母奄奄一息的悲惻，看到帝王微笑背后的惱怒，看到作者誠惶誠恐的怖懼；你還可聽少年的無助哀嘆，老人病中無奈的呻吟，孝子懇切的哀告，帝王嚴(yán)厲的呵斥 請(qǐng)輕聲朗讀課文，把你認(rèn)為好的語句畫下來，讀出來，然后在組內(nèi)結(jié)合文章的構(gòu)思，說說這些語句有什么特點(diǎn)，好在哪？可從句式，用詞，修辭手法，表情達(dá)意的效果等方面賞析：例如：“生孩六月，慈父見背，行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。“逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后

5、刺史臣榮舉臣秀才。，詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。“詔書切峻，責(zé)臣逋慢；郡縣逼迫，催臣上路；州司臨門，急于星火。小結(jié):這幾句都是_句式，這種句式的特點(diǎn)是_。“外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，“前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才 “既無伯叔，終鮮兄弟。“生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。“臣欲奉詔奔馳，那么劉病日篤，欲茍順?biāo)角椋敲锤嬖V不許。“臣無祖母，無以致今日，祖母無臣，無以終余年。小結(jié):這幾句都是_句式，這種句式的特點(diǎn)是_。“劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。小結(jié):這幾句都是_句式，這種句式的特點(diǎn)是_。四、賞析文章寫作特點(diǎn)1、本文是按照什么思路寫作的？為什么作者這樣安排行文構(gòu)造？請(qǐng)將你的考慮與同學(xué)共享。2、你覺得為什么本文能感動(dòng)多疑而冷酷的晉武帝？請(qǐng)?jiān)谛〗M中共享你的心得。歸納總結(jié)：一、根底知識(shí)：1、本文中哪些詞類活用現(xiàn)象需要我特別關(guān)注？2、本文的通假字有哪幾個(gè)？3、本文重要的實(shí)詞和虛詞有哪些？4、本文哪幾個(gè)句子可以做為特殊句式的例證？5、從本文內(nèi)容中，我可以總結(jié)出以下幾個(gè)成語：6、本文主要采用了哪幾種修辭手法？這