1、緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界第一節 適應人生新階段一、 認識大學生活特點1. 學習要求的變化 :知識的深度和廣度增加,專業方向基本確定,需要大力發揮學習 的主動性、 創造性。 大學主要實行學分制。 獲取知識的渠道多樣化。 廣泛涉獵只是, 掌握科學的學習方法, 培養自主學習和獨立思考問題、 分析問題、 解決問題的能力。2. 生活環境的變化 :獨立生活,主動加強溝通和交流,互相理解和關心。3. 社會活動的變化 :組織活動(黨、團、學生會增多,學生社團(興趣愛好之 類的的活動豐富多彩。合理安排課余生活,鍛煉組織和交往能力。二、 提高獨立生活的能力1. 確立獨立生活意識:樹立自信、自律、自立、自強

2、的精神。2. 虛心求教、細心體察3. 大膽實踐、不斷積累生活經驗。三、 樹立新的學習理念1. 樹立自主學習的理念:自主學習 是一種 能動 的學習。2. 樹立全面學習的理念3. 樹立創新學習的理念4. 樹立終身學習的理念四、 培養優良學風1. 勤奮 :業精于勤荒于嬉;行成于思毀于隨。2. 嚴謹 :一絲不茍、認真負責3. 求實 :知之為知之,不知為不知。謙虛是求實的必然要求。4. 創新 :不拘陳觀,敢為人先。第二節 肩負歷史新使命一、 認識當代大學生的歷史使命:1. 人們擔負的重大歷史任務和重大的歷史責任就是 歷史使命 。2. 當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命

3、。3. 一個人、一個民族、一個國家,要前進要發展,就會面臨挑戰,挑戰與機遇相伴而 生。當代大學生應該確立遠大志向,珍惜年華、刻苦學習,磨練意志、砥礪品格, 為祖國的繁榮富強貢獻力量。二、 明確當代大學生的成才目標1. 德 是人才素質的 靈魂2. 智 是人才素質的 基本內容3. 體 是人才素質的 基礎4. 美 是人才素質的 綜合體現三、第三節 學習和踐行社會主義核心價值體系一、二、把握社會主義核心價值體系的科學內涵1. 鞏固 馬克思主義指導 (思想 地位,堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全 黨、教育人民2. 用 中國特色社會主義共同理想 凝聚力量3. 用 以愛國主義為核心的民族精神和以改

4、革創新為核心的時代精神 鼓舞斗志4. 用 社會主義榮辱觀 引領風尚,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎 三、 提高思想道德素質和法律素質要踐行社會主義核心價值體系:道德 與 法律 是調節人們思 想行為、協調人際關系、維護社會秩序的 兩種基本社會規范 。第一章 追 求遠大理想 堅定崇高信念第一節 理想信念與大學生成長成才一、 理想的 含義與特征 :在一定意義上講,理想是人么在實踐中形成的、有可能實現、 對未來社會和自身發展的向往與追求, 是人們的世界觀、 人生觀和價值觀在奮斗目標上 的集中體現。二、 理想信念對大學生成長成才的重要意義(一 理想信念的 作用1. 指引人生的奮斗目標2. 提

5、供人生的前進動力3. 提高人生的精神境界(二 理想信念與大學生1. 引導大學生做什么人2. 指引大學生走什么路3. 激勵大學生為什么學第二節 樹立科學的理想信念一、 確立馬克思主義的科學信仰:馬克思主義指導思想 是社會主義核心價值體系的靈 魂。 建設社會主義核心價值體系, 最根本的是 堅持馬克思主義的指導地位 。 馬克思主義 作為我們黨和國家的根本指導思想 ,是由馬克思主義嚴密的科學體系、鮮明的階級立 場和巨大的實踐指導作用決定的。馬克思的一句名言:“哲學家們只是用不同的方式解 釋世界,而問題在于改變世界。 ”這表明了馬克思主義 重視實踐、以改造世界為己任 的 基本特征。二、 樹立中國特色社會

6、主義的 共同理想 :在中國共產黨的領導下, 走中國特色社會主義 道路,實現中華民族的偉大復興。第三節 架起通往理想彼岸的橋梁一、 立志高遠與始于足下1. 立志當高遠2. 立志做大事:強調個人理想要符合社會理想,并不是要排斥和抹殺個人理想,而是 要擺正個人理想同社會理想的關系。社會理想是個人理想的凝聚和升華,代表和反 映著人們的共同愿望和根本利益,歸根到底要靠全社會成員的共同努力來實現,并 具體體現在每個社會成員為實現個人理想而進行的活生生的實踐中。3. 立志須躬行:古人說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行, 始于足下。 ” 實現崇高的理想,要從我做起,從現在做起,從平凡的工作

7、做起 。 二、 認清實現理想的長期性、艱巨性和曲折性1. 理想的實現是一個過程2. 正確對待實現理想過程中的順境與逆境三、 在實踐中化理想為現實1. 正確認識理想與現實的關系是實現理想的 思想基礎2. 堅定的信念是實現理想的 重要條件3. 勇于實踐、艱苦奮斗是實現理想的 根本途徑第二章 繼承愛國傳統 弘揚民族精神第一節 中華民族的愛國主義傳統一、 愛國主義的科學內涵:愛國主義反映了個人對祖國的依存關系, 是人們對自己故土 家園、民族和文化的 歸屬感、認同感、尊嚴感和榮譽感 的統一1. 愛祖國的大好河山2. 愛自己的骨肉同胞3. 愛祖國的燦爛文化4. 愛自己的國家二、愛國主義的 優良傳統1. 熱

8、愛祖國,矢志不渝2. 天下興亡,匹夫有責3. 維護統一,反對分裂4. 同仇敵愾,抗御外侮三、愛國主義的 時代價值(一 愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱(二 愛國主義是維護祖國統一和民族團結的紐帶(三 愛國主義是實現中華民族偉大復興的動力(四 愛國主義是個人實現人生價值的力量源泉第二節 新時期的愛國主義一、 愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統一:愛國主義與愛社會主義、愛中國共產黨、 愛人民政府,具有深刻的內在一致性。二、 愛國主義與經濟全球化(一 經濟全球化形勢下要弘揚愛國主義:愛國主義并沒有也不會過時。在經濟全球 化的條件下,國家仍然是民族存在的最高組織形式,是國際社會活動中的獨立 主體。(

9、二 經濟全球化與當代大學生的愛國主義1. 人有地域和信仰的不同,但報效祖國之心不應有差別2. 科學沒有國界,但科學家有祖國3. 經濟全球化過程中要始終維護國家的主權和尊嚴三、 愛國主義與弘揚民族精神(一 中華民族的精神內涵1. 愛國主義是中華民族精神的核心2. 團結統一3. 愛好和平4. 勤勞勇敢5. 自強不息(二第三節 做忠誠的愛國者(愛國主義包含著 情感 、 思想 和 行為 三個基本方面一、 自覺維護國家利益 (真正的愛國者, 要把 民族自尊心 和 自豪感 體現在愛國的實際行 動中二、 促進民族團結三、 維護祖國統一四、 增強國防觀念1. 國防觀念是指一個國家和民族對國防建設的目的、內容、

10、途徑和重要性等問題的認 識,它主要包括國防憂患意識、國防目標意識、國防價值意識、國防責任意識、國 防法制意識和國防獻身意識等。 (概念 2. 國防是國家生存與發展的安全保障。 (重要意義 五、 以振興中華為己任第三章 領悟人生真諦 創造人生價值第一節 樹立正確的人生觀一、 世界觀與人生觀二、 追求高尚的人生目的 (人生觀主要是通過 人生目的 、 人生態度 和 人生價值 三個方面 體現出來的。人生目的是指生活在一定歷史條件下的人, 對“人為什么活著” 這一人生 根本問題的認識和回答, 是人在人生實踐中關于自身行為的根本指向和人生追求。 人生 目的在人生實踐中具有重要的作用。 1. 人生目的決定人

11、生道路2. 人生目的決定人生態度3. 人生目的決定人生價值標準三、 確立積極進取的人生態度(一 人生態度與人生觀1. 人生態度是人生觀的重要內容2. 人生態度是人生觀的表現和反映(二 端正人生態度1. 人生須認真2. 人生當務實3. 人生應樂觀4. 人生要進取四、 用科學高尚的人生觀指引人生1. 反對拜金主義人生觀2. 反對享樂主義人生觀3. 反對個人主義人生觀第二節 創造有價值的人生一、 價值觀與人生價值1. 價值觀是人們關于什么是價值、怎樣評判價值、如何創造價值等問題的根本觀點。2. 價值觀的內容,一方面表現為價值取向、價值取向,凝結為一定的價值目標;另一 方面表現為價值尺度和準則,成為人

12、們判斷事物有無價值的及價值大小、是光榮還 是可恥的評判標準。3. 人生價值是一種特殊的價值,是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意 義。人生價值就是人們從價值角度考慮人生問題的根據。二、 人生價值的標準與評價(一 人生的自我價值與社會價值1. 人生價值內在的包含了人生的 自我價值 和 社會價值 兩個方面。2. 人生的自我價值,是個體對人生活動對自己的生存和發展所具有的價值, 主要表現為對自身物質和精神需要的滿足程度。3. 人生的社會價值,是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。4. 衡量人生的社會價值的標準是個體對社會和他人所作的貢獻。5. 一方面 ,人生的自我價值是個體生存和發展的必

13、要條件。 另一方面 ,人生 的社會價值是實現人生自我價值的基礎,沒有社會價值,人生的自我價值 就無法存在。(二 人生價值的標準(三 人生價值的評價1. 堅持能力有大小與貢獻須盡力相統一2. 堅持物質貢獻與精神貢獻相統一3. 堅持完善自身與貢獻社會相統一4. 堅持動機與效果相統一三、 人生價值的實現條件(一 人生價值實現的 社會條件1. 實現人生價值要從社會客觀條件出發2. 人生價值目標要與社會主義核心價值體系相一致(二 人生價值實現的 個人條件1. 實現人生價值要從個體自身條件出發2. 不斷提高自身的能力,增強實現人生價值的本領3. 立足于現實,堅守崗位做貢獻4. 實現人生價值要有自強不息的精

14、神四、 在實踐中創造有價值的人生第三節 科學對待人生環境一、 促進自我身心和諧:一個健康的人, 不僅要有健康的生理,還要有良好的心理,即 所謂“ 身心健康 ” 。二、 促進個人與他人的和諧(一 促進個人與他人的和諧應堅持的原則1. 平等原則 :平等是促進個人與他人和諧的 前提 。2. 誠信原則 :誠信是促進個人與他人和諧的 保障 。3. 寬容原則 :寬容是促進個人與他人和諧 必不可少的條件 。4. 互助原則 :互助是促進個人與他人和諧的 必然要求 。(二 正確認識和處理競爭與合作的關系1. 正確認識競爭2. 正確認識合作3. 正確處理競爭與合作的關系:從形式上看 ,競爭與合作是對立的,而 從本

15、 質上看 ,二者又是相互伴隨、相互統一的。三、 促進個人與社會的和諧四、 促進人與自然的和諧第四章 加強道德修養 錘煉道德品質第一節 道德及其歷史發展道德通過 社會輿論 、 傳統習俗 和 人們的內心信念 來維系,是對人們的行為進行善惡評 價的心理意識、原則規范和行為活動的總和。一、 道德的起源與本質(一 道德的起源(二 道德的本質:道德作為一種特殊的社會意識形式,歸根到底是由 經濟基礎 決定 的,是社會經濟關系的反映。二、 道德的功能與作用(一 道德的主要功能:認識功能和調節功能1. 道德的 認識功能 是指道德反映社會現實特別是反映社會經濟關系的功效和 能力。2. 道德的 調節功能 是指道德通

16、過評價等方式,指導和糾正人們的行為和實踐 活動,協調人們之間關系的功效與能力。(二 道德的社會作用第二節 繼承和弘揚中華民族優良道德傳統一、 繼承和弘揚中華民族優良道德傳統的重大意義1. 繼承和弘揚中華民族優良道德傳統是社會主義現代化建設的 客觀需要2. 繼承和弘揚中華民族優良道德傳統是加強社會主義道德建設的 內在要求3. 繼承和弘揚中華民族優良道德傳統是個人健康成長的 重要條件二、 中華民族優良道德傳統的主要內容1. 注重整體利益、國家利益和民族利益,加強對社會、民族、國家的責任意識和奉獻 精神三、 正確對待中華民族道德傳統要反對兩種錯誤思潮:文化復古主義思潮 , 歷史虛無主義思潮第三節 弘

17、揚社會主義道德一、 社會主義的道德建設與社會主義經濟市場二、 社會主義道德建設的核心和原則社會主義道德建設要 以為人民服務為核心 、 以集體主義為原則 。(一 社會主義道德建設要以為人民服務為核心(二 社會主義道德建設要以集體主義為原則1. 社會主義集體主義2. 社會主義集體主義3. 社會主義集體主義強調重視和保障個人的正當利益:社會主義集體主義的道德要求具體分為三個層次。A . 無私奉獻、一心為公B . 先公后私、先人后己C . 公私兼顧,不損公肥私(三 宣傳和弘揚共產主義道德第四節 恪守公民基本道德規范公民基本道德規范:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻一、 我國公民基本道德

18、規范(一 公民基本道德規范的提出及其意義(二 公民基本道德規范的主要內容1. 愛國守法2. 明禮誠信3. 團結友善4. 勤儉自強5. 敬業奉獻(三 誠實守信二、 大學生與誠信道德1. 誠信是大學生樹立理想信念的 基礎2. 誠信是大學生全面發展的 前提3. 誠信是大學生進入社會的“ 通行證 ”三、 努力錘煉個人品德(一 個人品德與道德修養1. 個人品德是通過個人 自覺 的道德修養和社會道德教育所形成的穩定的心理 狀態和行為習慣2. 個人品德的功能和作用主要體現為兩個方面:A . 個人品德對社會道德的發展變革產生重要的推動作用。B . 個人品德提升的過程也是能動地作用于社會道德的過程, 它能夠為社

19、會 道德的發展進步創造條件、提供動力。C . 個人品德是個人實現自我完善的內在依據3. 錘煉個人品德首先應加強個人道德修養的自覺性。a . 個人在道德意識、 道德行為方面, 自覺地 按照一定社會或階級的道德要 求所進行的自我審度、自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的活 動,被稱為道德修養。b . 高度的自覺性是道德修養的一個內在要求和重要特征。4. 加強道德修養,還應借鑒歷史上思想家們所提出的各種積極有效的道德修 養方法A . 學思并重B . 省察克己C . 慎獨自律D . 積 善成德E . 知行統一(二 加強第五章 遵守社會公德 維護公共秩序第一節 公共生活與公共秩序一、 公共生活及其特

20、點在公共生活中, 一個人的行為, 必定與他人發生直接或間接的關系。 公共生活超越了私 人生活的局限,具有鮮明的開放性和透明性。二、 公共生活需要公共秩序1. 公共秩序是由一定規則維系的人們公共生活的一種有序化狀態,主要包括 工作秩 序、教學秩序、營業秩序、交通秩序、娛樂秩序、網絡秩序 等。在當代社會,維護 公共秩序對經濟社會健康發展的重要意義愈加突出。三、 維護公共秩序的基本手段道德和法律 逐漸成為建立和維護社會秩序的兩種基本手段第二節 公共生活中的道德規范一、 社會公德及其特點1. 繼承性2. 基礎性3. 廣泛性4. 簡明性二、 社會公德的主要內容(一 文明禮貌(二 助人為樂(三 愛護公物(

21、四 保護環境(五 遵紀守法三、 社會公德的實踐與養成(一 我國當前社會公德建設的基本現狀:大學生是社會整體文化素質水平較高的青 年群體,社會對大學生社會公德的修養和實踐水平有更高的期望和要求。要把 這些期望化為提高自身修養的強大動力,努力培養社會公德意識,樹立遵守社 會公德的良好形象,爭做踐行社會公德的模范,以實際行動推動我國社會公德 建設。(二 在實踐中增強社會公德意識,踐行社會公德模范1. 積極參與各種社會活動,在實踐中培養社會公德意識和責任意識。2. 從小事做起,從小節改起,帶頭踐行社會公德模范。四、 網絡生活中的道德要求1. 正確使用網絡工具2. 健康進行網絡交往3. 自覺避免沉迷網絡

22、4. 養成網絡自律精神第三節 公共生活中的法律規范一、 公共生活與法律規范二、 公共生活中的相關法律規范(一 治安管理處罰法(三 集會游行示威法第六章 培養職業精神 樹立家庭美德第一節 職業活動中的道德與法律一、 職業與道德和法律職業活動中的道德與法律有許多共同特征:1. 鮮明的職業性2. 明確的規范性3. 調節的有限性職業 道德 體現的是從事一定職業活動的人們的 自律意識 , 職業活動中的 法律 更多地 體現為社會對一定職業活動的 他律要求 。二、 職業道德的基本要求(一 愛崗敬業(二 誠實守信(三 辦事公道(四 服務群眾(五 奉獻社會三、 職業活動中法律的基本要求(一 了解職業活動中的主要

23、法律1. 勞動法2. 公務員法(二 堅持(三 明確(四 依法處理職業活動中的糾紛1. 處理勞動爭議的法定途徑A . 協商B . 申請調解C . 申請仲裁D . 提 起訴訟(自收到仲裁裁決書之日起 15日內2. 處理人事爭議的法定途徑A . 申訴B . 控告C . 仲裁D . 訴 訟第二節 大學生擇業與創業一、 正確認識二、 樹立正確的擇業觀和創業觀自主擇業和主動創業是社會對當代大學生提出的客觀要求。(一 樹立正確的 擇業觀1. 樹立崇高職業理想,重視人生價值實現2. 服務社會需要,追求長遠利益3. 打下堅實基礎,做好充分準備(二 樹立正確的 創業觀1. 要有積極創業的思想準備2. 要有敢于創業

24、的勇氣3. 要提高創業的能力第三節 樹立正確的戀愛婚姻觀一、 愛情與人生(一 愛情的本質:性愛 、 理想 和 責任 是構成愛情的三個基本要素(二 戀愛中的道德1. 尊重人格平等2. 自覺承擔責任3. 文明相親相愛(三 大學生的戀愛1. 不能誤把友誼當愛情2. 不能錯置愛情的地位3. 不能片面地或功利化地對待愛情4. 不能只重過程不顧后果在愛情上處理好三種關系:1. 戀愛與學習的關系2. 戀愛與關心集體的關系3. 戀愛與關愛他人和社會的關系二、 婚姻與家庭:婚姻是家庭產生的重要前提 ,家庭又是締結婚姻的必然結果。三、 家庭美德四、 婚姻家庭法律規范1. 結婚A . 必備的三個條件:a . 男女雙

25、方完全自愿b . 達到法定婚齡c . 符合一夫一妻制B . 無效婚姻(指欠缺婚姻生效的法定條件而不具有法律效應的婚姻,如:重婚 2. 家庭關系A . 夫妻關系 (包括 人身關系 和 財產關系 兩個方面B . 父母子女關系C . 其他家庭成員關系3. 離婚A . 處理離婚時遵循的 原則 :保障離婚自由 , 反對輕率離婚 。B . 離婚 方式 :協議離婚 , 訴訟離婚第七章 增強法律意識 弘揚法治精神第一節 領會社會主義法律精神一、 我國社會主義法律的內涵法律有四種歷史類型:奴隸制,封建制,資本主義,社會主義(一 法律的一般含義1. 法律是由國家創制并保證實施的行為規范2. 法律是統治階級意志的體

26、現3. 法律由社會物質生活條件決定(二 我國社會主義法律的本質二、 我國社會主義法律體系1. 我國以 憲法 為 核心2. 以涵蓋 7個法律部門的法律為主干A. 憲法及憲法相關法B. 民法商法C. 行政法D. 經濟法E. 社會法F. 刑法G. 訴訟與非訴訟程序法a. 刑事訴訟法b. 民事訴訟法c. 行政訴訟法d. 海事訴訟特別程序法e. 仲裁法三、 我國社會主義法律的運行(一 法律制定(立法(二 法律遵守(守法(三 法律執行(執法(四 法律適用(司法第二節 樹立社會主義法治觀念要樹立 社會主義民主法治觀念 、 自由平等觀念 、 公平正義觀念 、 權利義務觀念 等基本觀念一、 社會主義民主法治觀念

27、二、 自由平等觀念(一 依法享有和行使自由的觀念(二 法律面前人人平等觀念1. 公民在守法上一律平等2. 公民在適用法律上一律平等三、 公平正義觀念(一 堅持立法公正與執法公正并重(二 堅持實體公正與程序公正并重四、 權利義務觀念第三節 增強國家安全意識一、 確立新的國家安全觀新的國家安全觀包括傳統的 政治安全 和 國防安全 , 還包括經濟安全 、 科技安全 、 文化安全 、 生態安全 、 社會公共安全等 。政治安全和國防安全是國家安全的支柱與核心二、 掌握國家安全法律知識三、 履行維護國家安全的義務(一 依照法律服兵役和參加民兵組織的義務(二 保守國家秘密的義務(三 提供便利條件或其他協助的

28、義務(四 如實提供證據的義務(五 及時報告危害國家安全行為的義務(六 不得非法持有、使用專用間諜器材的義務第四節 加強社會主義法律修養一、 培養社會主義法律思維方式(一 法律思維方式的含義指按照法律的規定、原理和精神,思考、分析、解決法律問題的習慣與取向 債權人向人民法院請求保護債權的訴訟時效為兩年(二 法律思維方式的特征1. 講法律2. 講證據3. 講程序4. 講法理(三 培養法律思維方式的途徑1. 學習法律知識2. 掌握法律方法3. 參與法律實踐二、 樹立和維護社會主義法律權威(一 維護法律權威的意義(二 自覺維護社會主義法律權威從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律權威

29、的因素 從個人角度來說,應當通過各種方式努力維護社會主義法律權威1. 努力樹立法律信仰2. 積極宣傳法律知識3. 敢于同違法犯罪行為作斗爭第八章 了解法律制度 自覺遵守法律第一節 我國憲法規定的基本制度一、 憲法的特征和原則(一 憲法的特征在內容上,憲法規定國家生活中最根本最重要的方面在效力上,憲法的法律效應最高在制定和修改程序上,憲法比其他法律更為嚴格(二 憲法的基本原則1. 黨的領導原則2. 人民主權原則3. 公民權利原則4. 法治原則5. 民主集中制原則二、 我國的國家制度(一 人民民主專制制度人民民主專政是我國的 國體(二 人民代表大會制度 :我國的根本政治制度(三 中國共產黨領導的多

30、黨合作和政治協商制度:中國特色社會主義政黨制度(四 民族區域自治制度(五 基層群眾自治制度(六 基本經濟制度三、 我國公民的基本權利和義務(一 我國公民的 基本權利(也稱憲法權利1. 平等權2. 政治權利和自由3. 宗教信仰自由4. 人身自由權5. 批評、建議、申訴、控告、檢舉權和取得國家賠償權6. 社會經濟權7. 文化教育權8. 特定主體權利(二 我國公民的 基本義務1. 維護國家統一和全國各民族團結2. 遵守憲法和法律3. 維護國家的安全、榮譽和利益4. 保衛祖國、依法服兵役和參加民兵組織5. 依法納稅6. 其他四、 我國的國家機構(一 全國人民代表大會(二 中華人民共和國主席(三 國務院:最高國家權力機關的執行機關(四 中央軍事委員會:全國武裝力量的最高領導機關(五 地方各級人民代表大會和地方各級人民政府(六 民族自治地方的自治機關(七 人民法院和人民檢察