1、1.云宵（）6.戰(zhàn)粟（）10.毛骨聳然（14.心情愜意（18.庇陰（）22 .憂(yōu)心沖沖（26 .略勝一疇（30 .甘敗下風(fēng)（34 .語(yǔ)無(wú)倫次（38 .再接再勵(lì)（）39.鬼鬼崇崇（）40.怏怏不樂(lè)（）七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽班別：姓名：學(xué)好：成績(jī)：、請(qǐng)用你的慧眼，判斷下列字的對(duì)錯(cuò)，并將錯(cuò)別字改正：（對(duì)的打鉤,錯(cuò)的用橫線(xiàn)劃出來(lái)，更正）【共20分，一個(gè)0.5分】2.操煉（）3視查（）4.岐路（）5.默契（）7.急燥（）8.一劑救濟(jì)藥方（）9.進(jìn)退惟谷（）11.口頭禪（）12.潛心慣注（）13.幕然回首（）15.聲色俱歷（）16.慷概淋漓（）17.正重其事（）19.瞻養(yǎng)（）20.迥迥目光（）21.鞠

2、躬盡悴（）23.鐵序井然（）24.相得益章（）25.凍餓之虞（）27.草木蔥籠（）28.消蝕（）29.逞能（）31.飄悍（）32.觀(guān)瞻（）33.付責(zé)（）35.震憾（）36.談笑風(fēng)聲（）7.草管人命（）41.奧本海默是一個(gè)撥尖的人物,峰芒必露。到了四十多歲時(shí)，已經(jīng)是婦儒皆知了，但打斷別人的報(bào)告，使演講者難勘的事仍然時(shí)有發(fā)生。佩服他、仰幕他的人很多，不喜歡他的人也不少。42.福樓拜和屠格涅夫有著共同的簽賞能力，搏學(xué)多識(shí)使他們倆人常常是一拍既合。他們的談話(huà)很少涉及日常鎖事，總是圍繞著文學(xué)史方面的事件。屠格涅夫常常帶一些外文書(shū)藉到福樓拜家。（）二、修改下列病句。（可用修改符號(hào)在原句修改）【共20分，一

3、句2分】1、探究成功者的足跡，大多受益于良好的家庭教育和良好的社會(huì)教育。2、為了防止樹(shù)病造成的危害，園林工人逐一對(duì)公共場(chǎng)所、公園、廣場(chǎng)、街道的樹(shù)木進(jìn)行排查。3、李老先生對(duì)小張說(shuō)，他書(shū)法練得不錯(cuò)。4、你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么可能有好成績(jī)是可想而知。5、她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開(kāi)的梨花。6、教育在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，7、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢？8、金融危機(jī)時(shí)期，我國(guó)出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。9、哥白尼的學(xué)說(shuō)不僅對(duì)人類(lèi)思想的影響是極深刻的，而且在科學(xué)史上引起了空前的革命。10、

4、二十多年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著故鄉(xiāng)。三、理解性古詩(shī)默寫(xiě)。【40分，一小題4分】1、清朝詩(shī)人趙翼的論詩(shī)中寫(xiě)出“長(zhǎng)江后浪推前浪”的客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的詩(shī)句2、木蘭詩(shī)中描寫(xiě)木蘭奔赴前線(xiàn)的矯健雄姿的句子是:3、南宋詩(shī)人趙師秀的約客詩(shī)中，用對(duì)句寫(xiě)景，富有時(shí)令與地方特色的詩(shī)句是：,。4、木蘭詩(shī)中用比喻、對(duì)偶的修辭手法贊揚(yáng)木蘭絕不遜色于男子的句子是：,。5、韋應(yīng)物的滁州西澗中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì)，襯托閑淡寧?kù)o之景的詩(shī)句6、木蘭詩(shī)中描寫(xiě)邊塞軍營(yíng)生活艱苦的句子是:7、春夜洛城聞笛一詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的是:8、送靈澈上人中寫(xiě)友人辭別歸去時(shí)的情景的詩(shī)句是:9、木蘭詩(shī)中描寫(xiě)木蘭緊張忙碌而有序地作出征準(zhǔn)備的詩(shī)句是:10、杜甫江

5、南逢李龜年中回憶詩(shī)人昔日與李龜年交往情形的兩句詩(shī)四、知識(shí)積累。【共20分】1、請(qǐng)你默寫(xiě)出描寫(xiě)“秋景”的詩(shī)句，.，一2、請(qǐng)你默寫(xiě)出帶有“花”字的詩(shī)句，-®，_3、請(qǐng)你默寫(xiě)出表達(dá)“友情”的詩(shī)句g，4、請(qǐng)你默寫(xiě)出關(guān)于“勤奮”的名言至少兩句5、請(qǐng)你默寫(xiě)出關(guān)于“讀書(shū)”的名言至少兩句1五、附加題:（一個(gè)格子一分）1、名著童年的（國(guó)籍）作家,它是作者自傳體三部曲中的第一部，另兩部分別為、«»02、法國(guó)作家法布爾的»被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，它既是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。3、意大利作家亞米契斯的作品愛(ài)的教育采用了體的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄

6、了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞。4、作者冰心，原名是。她的代表作繁星春水的主要內(nèi)容包括：一是對(duì)和童真的歌頌；二是對(duì)的崇拜和贊頌；三是對(duì)人生的思考和感悟。5、伊索寓言是L哪個(gè)國(guó)家）的作品。6、魯濱遜漂流記的作者是國(guó)的。七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽（答案）、（對(duì)的打鉤，錯(cuò)的用橫線(xiàn)劃出來(lái)，更正）【共20分，一個(gè)0.5分】1.云宵（霄）2.操煉（練）3視查（察）4.岐路（歧）5.默契（）6.戰(zhàn)粟（栗）7.急燥（躁）8.一劑救濟(jì)藥方（）9.進(jìn)退惟谷（維）10.毛骨聳然（悚）11.口頭禪（）12.潛心慣注（貫）13.幕然回首（驀）14.心情愜意（）15.聲色俱歷（厲）16.慷概淋漓（慨）17.正重

7、其事（鄭）18.庇陰（蔭）19.瞻養(yǎng)（贍養(yǎng)、瞻仰）20.迥迥目光（炯）21.鞠躬盡悴（瘁）22.憂(yōu)心沖沖（忡）26.略勝一疇（籌）30.甘敗下風(fēng)（拜）34.語(yǔ)無(wú)倫次（）23.鐵序井然（秩27.草木蔥籠（31.飄悍（剽）35.震憾（撼）24.相得益章（彰）25.凍餓之虞（）28.消蝕（銷(xiāo)）29.逞能（）32.觀(guān)瞻（）33.付責(zé)（負(fù)）36.談笑風(fēng)聲（生）7.草管人命（菅）38.再接再勵(lì)（厲）39.鬼鬼崇崇（祟）40.怏怏不樂(lè)（瑣、籍）41.（拔、鋒、畢、孺、堪、慕）42.（鑒、博、即、（可用修改符號(hào)在原句修改）【共20分，一句2分】答案:1、探究成功者的足跡，他大多受益于良好的家庭教育和良好的社會(huì)

8、教育。2、為了防止樹(shù)病造成的危害，A.園林工人逐一對(duì)公共場(chǎng)所的樹(shù)木進(jìn)行排查。8. 園林工人逐一對(duì)公園、廣場(chǎng)、街道的樹(shù)木進(jìn)行排查。3、A.小張的書(shū)法練得不錯(cuò)。B.自己的書(shū)法練得不錯(cuò)。4、A.那怎么可能有好成績(jī)。B.是否有好成績(jī)是可想而知。5、她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開(kāi)的桃花。6、，國(guó)力的強(qiáng)弱越來(lái)越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)是否提高,7、，但誰(shuí)又能認(rèn)為現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?8、，A.是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展迫切需要。B.進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。（刪掉“是”）9、哥白尼的學(xué)說(shuō)不僅在科學(xué)史上引起了空前的革命，而且對(duì)人類(lèi)思想的影響是極深刻的。10、我A無(wú)時(shí)無(wú)刻在想念著故鄉(xiāng)。B時(shí)時(shí)刻刻都在想念著

9、故鄉(xiāng)。三、理解性古詩(shī)默寫(xiě)。【40分，一小題4分】1、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。2、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。3 、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。4、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。5 、春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。6、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。7 、此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。8、荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。9、東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。10、岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。五附加題：1、前蘇聯(lián)、高爾基、在人間、我的大學(xué)2、昆蟲(chóng)記3、日記體4、謝婉瑩、母愛(ài)、大自然、人生5、古希臘6、英國(guó)迪福四、知識(shí)積累。【共20分】答出一句得2分。寫(xiě)秋景的古詩(shī)詞：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于

10、二月花。/蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。/月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。/樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉/木落雁南渡，北風(fēng)江上寒。/枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。/長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。/八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。/碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。/秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。帶有“花”字的詩(shī)句：人閑桂花落，夜靜春山空。/接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。/人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。/竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。/人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。/墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開(kāi)。/垂釣綠灣春，春深杏花亂。/借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。/采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。/楊花落

11、盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。/無(wú)可奈何花落去，似曾相似燕歸來(lái)。寫(xiě)友情的古詩(shī)詞：勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。/浮云游子意，落日故人情。/故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。/孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。/海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。/莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。“勤奮”名言警句業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨韓愈天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力卡萊爾聰明出于勤奮，天才在于積累華羅庚書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)-愛(ài)因斯坦寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感愛(ài)迪生黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲顏真卿“讀書(shū)”的名言警句讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神杜甫；讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)三國(guó)志讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到朱熹讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路劉彝；書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚劉向黑發(fā)不知勤學(xué)早，