1、 六年級數學九月份考試題 姓名： 一、填空。21%（3+3+3+2+3+2+2+3）1、×20表示： ，20×表示 ， × 表示： 。 2、在 里填上“ > 、 < 或=”。× 16× 16 8 8×13、1 千米=（ ）米 4 時=（ ）時（ ）分 4、 ×（ ）=（ ）× =0.1×（ ）=（ ）×12=1 5、甲數是 ，乙數是甲數的 ，乙數是（ ），丙數甲、乙兩數的積，丙數是（ ）。 6、“九月份用電量比八月份節約 ”是把（ ）看作單位“1”，（ ）是（ ）的。 7、“今年總產

2、量比去年增產 ”，這個 表示（ ）。 8、3米鐵絲，用去 米，還剩多少米？列式是（ ）；3米鐵絲，用去全長的 ，用去多少米？列式是（ ）；3米鐵絲，用去全長的 ，還剩全長的幾分之幾？列式是（ ）。 二、把正確答案的序號填入括號。（5%） 1、如果a是自然數，那么（ ） A、是倒數 B、 a和互為倒數 C、a和 是倒數 2、5米的（ ）1米的 A、大于 B、小于 C、等于 3、兩個真分數的積是（ ） A、真分數 B、假分數 C、帶分數 D、整數 4、的 比較接近（ ） A、 B、 C、 D、 5、一個數（0除外）乘真分數，所得的積與第一個因數比較（ ） A、積大 B、第一個因數大 C、相等 D、

3、不一定 三、計算。（36%）1、直接寫得數。（6%）4×= ÷5= ×= ÷6= ×3= 7× =÷4= += ÷14= 1÷= ×= 0.125×8=2、簡便計算。（12%）×5×2×3 ×× 125×(8) (×19)×(×6)3、脫式計算。（12%） × ÷× 24×() ÷4、列式計算。（6%）（1）、5與它的倒數的積減去 ，差是多少？（2

4、）、12個 與 的 的和是多少？（3）、與 的積，加上 ，積是多少？四、應用題。38%（9+29）1、只列式不計算。（3×3=9）（1）、工程隊計劃挖水渠 千米，已經挖了 千米，還剩多少千米？（2）工程隊計劃挖水渠 千米，已經挖了 ，已經挖了多少千米？（3）、工程隊計劃挖水渠 千米，實際挖的比原計劃多 ，實際比計劃多挖多少千米？2、解答下面各題。（29分）（1）東村去年計劃植樹60公頃，實際造林的公頃數比計劃的多 ，實際造林比計劃多多少公頃？（4分）（2）、機床廠七月份生產機床245臺，八月份比七月份增產 ，八月份生產機床多少臺？（5分）（3）4臺水機抽水 小時，平均每臺每小時抽水

5、噸，一共抽水多少噸？（4）、操場上有學生144人，其中跳遠的占 ，打球的是跳遠的 ，打球的有多少人？（5分）（5）、一塊長方形地，長120米，寬是長的 ，這快地的面積是多少平方米？（5分）（6）、某工廠計劃做1000個機器零件，每個零件用剛才13千克，在完成計劃的 后，通過改進技術每個零件可節省 鋼材，這批零件完成后，一共可節省幾千克鋼材？（5分） 資峪鄉20062007第一學期六年級期中考試卷 姓名： 一、 看拼音，寫詞語。（8分）Qian kun fei cui hui ji bo lan zhuang kuo（ ） （ ） （ ） （ ）Yang yi xiang shou mei ti

6、 sheng qi ing ren（ ）（ ） （ ） （ ）二、選擇正確的答案序號前在括號里。（5分）1、下面全是形聲字的一組是（ ）。（1）、筑、峻、旋、筏 （2）、漓、巒、典、匯 （3）、錘、溢、紳、嘲2、每個字都有兩種讀音的一組是（ ）（1）、校、束、殲、蜷 （2）乘、樂、幾、咧 （3）、卷、囊、吧、蘊3、“顏”的解釋（1）、臉、臉上的表情、 （2）、體面、面子（3）、顏色你這個人太顧全顏面了（ ） 三軍過后盡開顏 （ ）公園里盛開著五顏六色的花，非常美麗。（ ）4、這個皮球就是你的，還（ ）是還（ ）給你吧！ Hai huan (選擇)5、“奮不顧身”中的“顧”的正確解釋是（ ）（1

7、）、轉過頭看 （2）、注意、照管 （3）、拜訪 （4）、但是三、選詞填空。（7分）1、夸獎 夸耀 大家（ ）小強同學幫助他人進步做的好。 小華功課很好，但他很謙遜，從來不（ ）自己。 2、改進 改正 改變 改善 近年來，我國城鄉人民生活有了很大的（ ），這都歸功于黨的正確領導，也歸功于勞動人民能用勤勞的雙手去（ ）家鄉的落后面貌，但是人無完人，如果在建設家鄉的進程中有錯誤，就要及時（ ）。 3、把下面各組中不是同類的詞語找出來填在（ ）中。（1）、海洋 山川 江河 河流 溪流 （ ）（2）、菜刀 鐮刀 磨刀 剪刀 小刀 （ ）四、按要求完成下列句子。（3分）1、將陳述句改成反問句。我不忍心朝他

8、那兒看，不忍眼巴巴的看著我的戰友被活活的燒死。 。2、將下面的句子改為轉述句。 總理站起來對我說：“我要休息了。” 。3、他家的住房太小了。（補充成夸張句） 。五、在原句上修改病句。（4分）1、一切任何困難度嚇不倒我們。2、我的書包里有直尺、鋼筆、課本、鉛筆等文具。3、 秋天的北京是個迷人的季節。4、兩個新舊社會，正是對比鮮明呀！六、下面的句子各用了什么修辭手法。（4分）1、“精彩極了”、“糟糕透了”它們象兩股風不斷的向我們吹來。（ ）2、楊樹的枝條在微風的吹拂下，輕輕擺動，向我們招手示意。（ ）3、那歡樂的叫喊聲， 都快把樹上的積雪震落下來了。（ ）4、他怎么可以這樣不講信用？ （ ）七、按

9、課文內容填空。（16分）1、石灰吟的作者是 代詩人 。這是一首吟誦 的詩，表現了作者少年時代為了追求理想， ， 的精神。2、一夜的工作重的主要人物是 ，文中從 和 兩個方面贊揚了他。3、長征的作者是 ，詩中 ， 是對全詩的高度概括。4、林海作者在描寫大興安嶺原始森林景色時，是按一定的順序描寫的，先寫了 ，再寫了 ，然后寫了 ，最后寫了由此產生的 ，一是聯想到 ，二是聯想到 。八、閱讀課文片段，回答問題。（12分） （一） 我的心 得緊緊的，這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或突然叫起來。我不敢朝他那兒看，不忍心眼巴巴的看著我的戰友被活活 燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什么

10、奇跡 火突然間 滅。我的心像刀絞一般，淚水 糊了我的雙眼。1、照原文填空 （1分）2、“這怎么忍受得了呢？”中的“這”指得是 。把它改成陳述句： 。（2分） 3、“我不敢朝他那兒看”是因為 。（1分）4、這段話表現了我當時 、 、 的心情。也描寫了邱少云烈火燒身時 的處境。（2分） （二） 大興安“嶺”跟秦“嶺”可大不一樣。這里的嶺的確很多，橫著的、順著的、高點兒的、矮點兒的、長點兒的、短點兒的，可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險句，多少條嶺呀，在疾馳的火車上看了幾個鐘頭，既看不完，也看不厭。每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹林，誰也孤峰突起，盛氣凌人。1、請用“/”把這段文字

11、分成兩層。（1分）2、作者是在 觀察 嶺的，“看不完”是因為 “看不厭”是因為 。（2分）3、這段話主要寫了大興安嶺的 ，是與 比較而敘述，寫了三點意思，第一是寫 多，第二是寫 多，第三是寫 多。 （三）冒雨借書八月的一天，一早就下著大雨，北戴河文化圖書館管理員小王在空蕩蕩的圖書室里，隔窗望著外面的風雨。 電話鈴響了，小王拿起聽筒，打電話的人要借以一本世界地圖和一本書，說要補充幾個問題。小王抱歉的告訴他：“這幾本書按照規定不能外借，你如果需要，可以到圖書室來看。對不起。”對方只好把電話掛了。圖書室里靜的讓人感到無聊，外面的風雨又是那么大。“不會有人來借書了吧？”小王心里想著。 忽然，圖書館的門

12、被推開了，一個人帶著風雨聲走進了圖書室。他手里拿的雨傘滴著水，挽起的褲腳也已經濕透。他把雨傘放在墻邊，微笑著向小王走來，請求這位姑娘把世界地圖和幾本參考書借給他看。當小王把這些書捧給這位同志的時候，她的雙眼吃驚的瞪圓了。 “啊，您是周總理！“ 周總理朝她微笑的點點頭，小王的心里又后悔又難過，她喃喃地說：“總理，真對不起您，我不知道是您要借這幾本書，耽誤了您寶貴的時間。 ” “ 哎，小同志，你把書管理的很好嘛！“周總理笑著回答她，“有一套制度，這樣很好，沒有章程制度辦不成事情。”周總理說完，就拿著書坐在桌邊認真的查閱起來。 小王看著敬愛的周總理那專心的身影，心潮就像外面的風雨，更像風雨中起伏的海

13、浪。周總理查閱過資料站起來，同小王握手告別，勉勵她說；“一定要做好圖書館的工作呀！” 這時風更猛了，周總理打著雨傘，推開門，又冒著風雨走了，美麗的北戴河將永遠記住這件平凡的小事。1、用“/”給這篇文章分段，并寫出各段的段意。（4分）2、本文中主要寫了那件事？（3分）3、第九自然段中那些寫的不是實在的事？（2分）4、概括出這篇文章的中心。（2分）九、作文。（30分）根據以下提供的材料寫一篇記敘文。適當的寫出人物的內心活動。題目：西瓜皮引起的風波1、小濤和小軍在玩游戲。2、紅紅從樓上窗口扔下一塊西瓜皮。3、小軍火了，紅紅不服氣。4、小濤幫助紅紅認錯。 資峪鄉06 -07第一學期二年級期中語文考試卷

14、 姓名： 一、拼音園地。（12分）1、寫出下面拼音對應的大寫字母,并按順序排列小寫字母。（8分）a( ) c ( ) m( ) g( ) e( ) k( ) q( ) n( )x( ) h( ) l( ) t( ) p( ) b( ) f( ) y( ) 。2、讀一讀，找出整體認讀音節，在下面畫“ ”（4分）Chuang qiang ming yue guang , yi shi di shang shuang .Ju tou wang ming yue , di tou si gu xiang.二、字詞廣場。（ 49分）1、看拼音，寫詞語。（10分）Lu wei li Pao shen zh

15、ou zhui zhu rong yi( ) ( ) ( ) ( ) ( )Ru guo xiang nong lao shi pan xuan chi jing( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、選正確的讀音。（10分） 歌曲(qu qu) 倒退(dao dao) 轉動(zhuan zhuan)曲 倒 轉 彎曲(qu qu) 跌倒(dao dao) 轉學(zhuan zhuan) 干活(gan gan) 和平(he huo) 干 和 干凈(gan gan) 和面(he huo)3、照樣子，給下面的字加上不同的偏旁組成新字。（8分）京（ ）（ ） 苗（ ）（ ） 令（ ）（ ） 亥（ ）

16、（ ）4、比一比，組成詞語寫下來。（12分）菜（ ） 檢 （ ） 科（ ） 懷（ ） 媽（ ） 難（ ）彩 （ ） 臉 （ ） 抖 （ ） 壞（ ） 嗎（ ）準（ ）5、將下面的詞語補充完整。（9分）一（ ）無邊 千（ ）萬（ ） （ ）過（ ）晴 （ ）外有（ ） （ ）無止境 （ ）（ ）草動（ ）熟蒂落 （ ）到渠成 一（ ）無前三、句子超市。（15分）1、選詞填空。（5分）刻 克 小花是一個學習（ ）苦的孩子。 我們要（ ）服一切困難。院 圓 園花（ ）里的花都開了。 我家的（ ）子特別大。小妹妹有一雙又黑又（ ）的大眼睛。2、將下面的詞語連成通順的句子。（4分）（1）、他 那個 做 就是 壞事 的 小男孩 。（2）、你 不 真的 需要 嗎 幫助 。3、給下面的句子加上標點。（4分）（1）、有一次 達爾文去一個小島上考察（2）、我怎么回把你喝的水弄臟呢四、讀寫樂園。（14分）1、根據課文內容填一填 （6分）（1）、靜夜思這首詩是 代詩人 寫的，詩的意思是： 夜，夜晚， 月光照在床前，地上就像 了一層 ，遠離家鄉的詩人望著那 的月亮，不由得 起家鄉來。（2）、狼和小羊這則寓言故事，告訴我們：一個人存心要 。2、讀下面的短文回答問題。（8分） 兩個學生 古代，有個著名的棋師，他