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文檔簡介

1、第二課第二課 創新動發展創新動發展第二課時第二課時 創新永無止境創新永無止境1、科技創新的國情？目前我國雖在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實的基礎，在一些重要領域走在世界前列，但從整體上看，我國還面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技隨經濟增長貢獻率低于發達國家水平等問題。袁隆平團隊在迪拜試種沙漠水稻成功中國的未來發展和中華民族的偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石、是提高高民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。 防粉塵用具 防撞隔離帶我們每一個同學都有創新的能力。創新需要我們多思考。

2、創新需要我們去行動、去實踐。創新精神要從小培養。拓展了我們的思維增強了我們的動手能力增強了我們的自信心增加了我們對知識的理解改革開放以來，我國教育事業獲得巨大發展，教育改革全面推進，教育普及程度明顯提高，教育公平取得重要進展、教育質量穩步提升。國家建設創新型國家，必須落實科教興國戰略。將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。必須加強創新人才的培養，國家對教育提出了新的更高要求。建設創新型國家，要增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。建設創新型國家必

3、須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。加大專利研發經費的投入，重視自主專利的申請與保護。重視科技人才的培養，為科技人才發揮作用創造條件，掌握核心技術。增強保護知識產權的意識，不生產假冒偽劣產品。思想上：要培養創新的興趣和好奇心，提高觀察力和創造性思維能力等。行動上：要刻苦學習，努力探索，注重實踐，養成勤動腦、動手的好習慣。學習上：認真學習科學文化，重視科技創新能力的培養。收獲：1、發揚自主創新精神2、堅持創新才能在世界競爭中獲得有利地位1、怎樣做到萬眾創新當今社會，大眾創業、萬眾創新的理念深入人心。企業是社會創新的重要力量。提升創新能力是企業持續發展、市場制勝之道。創新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。保護知識產權就是尊重創造、保護創新。當知識產權收到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權益。 表現為敢為人先、勇于冒險的勇氣和自信，表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神，表現為承受挫折的堅強意志

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