1、中考復習資料大全一、初中常見錯別字莫明其妙 (名) 不加思索 (假) 費寢忘食(廢) 再接再勵 (厲)變本加利 (厲) 掩旗息鼓 (偃) 別出新裁(心) 談笑風聲 (生)流光溢采 (彩) 漚心瀝血 (嘔) 大相經庭(徑) 不醒人事（省）堅苦樸素 (艱) 銳不可擋 (當) 粗制爛造 (濫) 鞠躬盡粹（瘁）神態安祥 (詳) 清洌可鑒 (冽) 墨守陳規 (成) 張燈接彩 (結)仰揚頓挫 （抑） 甜言密語 (蜜) 綠樹成陰 (蔭) 反應情況 (映)兩全齊美 (其) 打架斗歐 (毆) 不可思意 (議) 鬼鬼崇崇 (祟)抑揚鈍挫 (頓) 不知所錯（措） 改斜歸正 (邪) 錯落有志 (致)無精打彩 (采)

2、沓無消息 (杳) 痛心疾手 (首) 出類拔翠 (萃)白壁微瑕 (璧) 卑躬曲膝 (屈) 互相推委 (諉) 關懷倍至 (備)如法泡制 (炮) 英雄倍出(輩) 佳賓滿堂 (嘉) 巧裝打扮 (喬)一張一馳 (弛) 病入膏盲 (肓) 好高鶩遠 (騖) 破斧沉舟 (釜)迫不急待 (及) 陳詞爛調 (濫) 趁心如意 (稱) 語無論次 (倫)相形見拙 (絀) 直接了當(截) 毛骨聳然 (悚) 名列前矛 (茅)手屈一指(首) 豐功偉跡 (績) 殘無人道 (慘) 挺而走險 (鋌)殉私舞弊(徇) 聲色俱歷 (厲) 天翻地復 (覆) 汗流夾背(浹)聲名狼籍（藉） 穿流不息 (川) 一愁莫展 (籌) 一口同聲 (異)

3、因地治宜 (制) 記憶尤新 (猶) 貌和神離(合) 珠連壁合（璧）原馳臘象（蠟） 挑拔離間（撥） 雍榮典雅（容） 原形必露（畢）銳不可擋（當） 改斜歸正（邪） 如火如茶(荼)      不屑置辨 (辯)披星帶月 ( 戴)    莫不關心( 漠）    咳不容緩（刻） 五體頭地 (投) 默默無蚊（聞） 興興向榮（欣） 題綱挈領（提） 按步就班（部） 不記其數（計） 重巒疊障（嶂） 臭名招著（昭 ） 噪動不安（躁） 相儒以沫（濡） 見義思遷（異） 無機之談（稽） 踹踹不

4、安（惴） 不可思義（議） 深惡痛極（疾） 懲前斃后（毖 ） 草管人命 (菅) 甜言密語（蜜） 來勢兇兇（洶） 循序漸近（進） 舉一返三（反） 委屈求全（曲） 才輸學淺（疏） 陰謀鬼計（詭） 大聲急呼（疾） 世外桃園（源） 消聲匿跡（銷 ） 故弄懸虛（玄） 膾炎人口（炙） 性格炯異（迥） 相題并論（提） 相輔相承（成） 自出心栽（裁） 相形見拙（絀） 舍身取義（生） 禮上往來（尚） 一鼓做氣（作） 一愁莫展（籌 ） 蜂涌而至（擁） 變本加利（厲） 一泄千里（瀉） 重蹈復轍（覆） 錯落有至（致） 名符其實（副） 直迷不悟（執 ） 唯妙唯肖（惟） 漢牛充棟（汗） 朝輝夕陰（暉） 關健環節（鍵） 變換

5、莫測（幻） 安然無樣（恙） 蔽帚自珍（敝） 萬賴俱靜（籟 ）坦蕩如底（砥） 巧妙絕綸（倫） 眾志成誠（城） 莫明其妙（名）害人聽聞（駭） 因地治宜（制 ） 妙手隅得（偶） 目不瑕接（暇）破斧沉舟（釜） 弱不驚風（禁） 情不自盡（禁） 意想天開（異）朝氣篷勃（蓬） 慢不經心（漫） 徇私午弊（舞） 錯手不及（措）走頭無路（投） 同仇敵慨（愾 ） 堅苦卓絕（艱） 勤勞檢樸（儉）憂心重重（忡忡） 與日具增（俱） 前功盡氣（棄） 綠草如因（茵）甘敗下風（拜 ） 無劑于事（濟） 濫芋充數（竽） 手屈一指（首）買櫝還株（珠） 眼花潦亂（繚） 神采弈弈（奕） 誓志不移（矢）驕健如飛（矯） 眼急手快（疾） 出謀

6、畫策（劃） 出奇不意（其）嬌陽 (驕) 驕健 (矯) 簽定 (訂) 署假 (暑)浪廢 (費) 帳蓬 (篷) 暑名 (署) 峰煙 (烽) 通輯 (緝)急燥 (躁) 松馳 (弛) 凜洌 (冽)二、容易讀錯的字        挨緊 i  挨餓受凍 ái    白皚皚 ái  狹隘 ài   不諳水性 n      熬菜 o       煎熬 á

7、o     鏖戰 áo       拗口令 ào        縱橫捭闔 bi hé          稗官野史 bài     扳平 bn         同胞 bo      剝皮 bo

8、         薄紙 báo         并行不悖 bèi     蓓蕾 bèi li     投奔 bèn     迸發 bèng  包庇 bì     麻痹 bì   奴顏婢膝 bì x   剛愎自用

9、 bì   復辟 bì   瀕臨 bn   針砭 bin     屏氣 bng        摒棄 bìng                   參差 cn c      猹 chá      剎那 ch

10、24;      諂媚 chn           懺悔 chàn        羼水 chàn        賠償 cháng    徜佯 cháng   綽起 cho1    風馳電掣 chè   

11、0; 瞠目結舌 chng   懲前毖后 chéng    馳騁 chng       鞭笞 ch      踟躕 chí chú 奢侈 ch         整飭 chì    熾熱 chì      叱咤風云 chìzhà  憂心忡忡 chng&#

12、160; 憧憬 chng       惆悵 chóu chàng 躊躇 chóu chú    相形見絀 chù     黜免 chù         揣摩 chui       創傷 chung      凄愴 chuàng    啜泣 chuò&

13、#160;       輟學 chuò        瑕疵 c          伺候 cì        煙囪 cng          從容 cóng        淙淙流水 cóng  

14、0;   一蹴而就 cù    璀璨 cu           忖度 cn duó     蹉跎 cu tuó       挫折cuò         逮老鼠 di         逮捕 dài    

15、; 殫精竭慮 dn       虎視眈眈 dn   肆無忌憚 dàn       檔案 dàng     當年 dàng          提防 d        締造 dì            玷污 di&

16、#224;n    恫嚇 dòng hè       句讀 dòu       兌換 duì           踱步 duó     阿諛 y          婀娜 nuó     扼要 è  &

17、#160;          菲薄 fi       敷衍塞責 f yn sè           鳧水 fú        隨聲附和 fù hè     提供 gng      供認 gong    

18、60;    口供 gòng      佝僂 gu lóu       勾當 gòu       骨朵 g            骨氣 g        蠱惑 g            商賈 g  &

19、#160;     桎梏 gù            粗獷 gung     皈依 gu           瑰麗 gu       劊子手guì          聒噪 gu     哈達 h

20、60;           尸骸 hái         稀罕 han           引吭高歌 háng                      沆瀣一氣 hàng xiè   &#

21、160;      干涸 hé          一丘之貉 hé        喝采 hè        負荷 hè            蠻橫 hèng        飛來橫禍 hèng&

22、#160;     發橫財 hèng    一哄而散 hòng      華山 huà         怙惡不悛hù qun         豢養 huàn                   病入膏肓 hung

23、0;   諱疾忌醫 huì jí  誨人不倦 huì      陰晦 huì                 污穢 huì          混水摸魚 hún     混淆 hùn xiáo    &

24、#160;和泥 huó                       攪和 huò          豁達 huò     畸形 j           羈旅 j      放蕩不羈 j

25、60;      躋身 j        通緝令 j         汲取 jí      即使 jí           疾惡如仇 jí     嫉妒 jí  棘手 jí   貧瘠 jí&

26、#160;          狼藉 jí      人才濟濟 j       脊梁 j  給予 j y  覬覦 jì yú     成績 jì           既往不咎 jiù    事跡 jì 

27、   雪茄 ji       信箋 jin  殲滅 jin    草菅人命 jin     緘默 jin      眼瞼 jin   矯正 jio        校對 jiào 開花結果 ji    結果 jié         

28、 反詰 jié       拮據 jié j       押解 jiè      情不自禁 jn      根莖葉 jng    痙攣 jìng         抓鬮 ji     針灸 ji          殺一儆百

29、 jng   韭菜 ji          內疚 jiù      狙擊 j  咀嚼 j jué   循規蹈矩 j       沮喪 j         齟齬 j y        前倨后恭 jù   鐫刻 jun  &

30、#160;      倔強 jué jiàng  雋永 juàn         角色 jué     崛起 jué          猖獗 jué     一蹶不振 jué      矍鑠 jué  

31、0;    攫取 jué          龜裂 jn     雋秀 jùn          同仇敵愾 kài      不卑不亢 kàng     坎坷 k      可汗 kè hán      

32、; 恪守 kè       倥傯 kng zng    窺探 ku     傀儡 ku   邋暹 l ta    丟三落四 là       書聲瑯瑯 láng    嘮叨 láo    落枕 lào      奶酪 lào    果實累累 léi&

33、#160; 勒索 lè           勒緊 li     擂鼓 léi   擂臺 lèi     罹難 lí   瀲滟 liàn        趔趄 liè qiè      雕鏤 lòu

34、60;     賄賂 lù    掠奪 lüè     抹桌子 m  陰霾 mái     萎靡不振 m       埋怨 mán   耄耋 mào dié      聯袂 mèi      悶熱 mn

35、0;         捫心自問 mén   憤懣 mèn  靜謐 mì  分娩 min 荒謬 mìù     驀然回首 mò       模樣 mú      抹墻 mò 羞赧 nn       呶呶不休 náo  &#

36、160;泥淖 nào     口訥 nè    氣餒 ni      隱匿 nì   拘泥 nì      寧死不屈 nìng     親昵 nì   泥濘 nìng  忸怩 ni ní    執拗 niù 駑馬 n&#

37、250;      拈花惹草 nin     虐待 nüè     迫擊炮 pi   心寬體胖 pán   蹣跚 pán  滂沱 png tuó      炮制 páo          胚胎 pi     香噴噴 p&

38、#232;n  紕漏 p      毗鄰 pí    癖好 p      媲美 pì  扁舟 pin      剽竊 pio 大腹便便 pián      餓殍 pio   居心叵測 p  解剖 pu         

39、玉璞 pú      一曝十寒 pù  休戚與共 q  蹊蹺 q qio   翹首遠望 qiáo    祈禱 qí      頎長 qí      岐途 qí      綺麗 q        休憩 qì   

40、       關卡 qi     慳吝 qin    掮客 qián    虔誠  qián   天塹 qiàn        戕害 qing   強迫 qing    勉強 qing   襁褓 qing     提綱挈領 qiè 

41、;    怯懦 qiè     親家 qìng    齲齒 q      面面相覷 qù    債券 quàn        商榷 què     逡巡 qn     圍繞 rào     荏苒 rn rn&#

42、160;   妊娠 rèn sh n    仍然 réng    冗長 rng    繅絲 so     潸然淚下 shn   禪讓 shàn      訕笑 shàn       折本 shé     懾服 shè     海市蜃樓 shè

43、;n   舐犢之情 shì   有恃無恐 shì    狩獵 shòu    倏忽 sh     吸吮 shn       瞬息萬變 shùn  慫恿 sng yng  塑料 sù      鞭撻 tà      倜儻 tì tng  &#

44、160; 恬不知恥 tián    請帖 ti  字貼 tiè     慟哭 tong    如火如荼 tú     頹廢 tuí         蛻化 tuì     囤積 tún  逶迤 wi yí   冒天下之大不韙wi  為虎作倀

45、wèi chng        齷齪 wò chuò  斡旋 wò 深惡痛絕 wù jué狡黠 xiá     翩躚 xin      屢見不鮮 xin   垂涎三尺 xián    鮮見 xin    肖像 xiào    采擷 xié 

46、  紙屑 xiè  機械 xiè    銅臭 xiù     星宿 xiù     長吁短嘆 x    自詡 x  撫恤金 xù   酗酒 xù  煦暖 xù  眩暈 xuàn yùn  洞穴 xué 戲謔 xu

47、2;   馴服 xùn     徇私舞弊xùn  揠苗助長 yà    殷紅 yn      湮沒 yn     筵席 yán     河沿 yán   偃旗息鼓 yn   奄奄一息 yn  贗品 yàn    

48、0;佯裝 yáng     安然無恙 yàng  杳無音信 yo   嗚咽 yè       曳 yè        拜謁 yè      旖旎 y n     自怨自艾 yì    游弋 yì       后

49、裔 yì      造詣 yì      熠熠閃光 yì    百花爭妍 yán   蔭涼 yìn      黑黝黝 yu   迂回 y      良莠不齊 yu    向隅而泣 yú    僂 yú l      輿論 y

50、50;      囹圄 y      爾虞我詐 yú   駕馭 yù        熨貼 yù       賣兒鬻女 yù  頭暈 yn     允許 yn      苑囿 yuàn yòu  暈船 yùn&#

51、160;     醞釀 yn niàng           斷瓦殘垣 yuá 登載 zi        載歌載舞 zài       臧否 zng p  確鑿 záo     著慌 zháo    肇事 zhào    

52、;   動輒得咎 zhé jiù          蟄伏 zhé      貶謫 zhé     鐵砧 zhn    日臻完善 zhn   近在咫尺 zh       博聞強識 zhì  膾炙人口 zhì       鱗次櫛比 zhì

53、60;   縝密 zhn          賑災 zhèn     憎惡 zn 三、詞語解釋（1） 第一冊 1委屈：受到不應有的指責和待遇。心里難過。 2粼粼：形容波光。 3狼藉：亂七八糟的樣子。 4慘淡：凄慘暗淡，不景氣。 5賦閑：失業在家。 6頹唐：衰頹敗落。 7觸目傷懷：看到家庭敗落的情況心里感到悲傷。 8情郁于中：感情聚積因心里不得發泄。 9瑣屑：細小而繁多的事。 10確鑿：確實。 11輕捷：輕快。 12鑒賞：鑒別，欣賞。 13人跡罕至：少有人來。罕，希少。 14人聲

54、鼎沸：人聲喧鬧的意思。 15詫異：驚奇。 16朗潤：明朗潤澤。 17醞釀：各種氣息在空氣中象發酵似的，越來越濃。 18賣弄：炫耀。 19宛轉：形容聲音圓潤柔媚。 20舒活：舒展，活動。 21花枝招展：比喻姿態優美。 22緋紅：鮮紅。緋，紅色。 23皎潔：月亮明亮潔白。 24兀自：徑直。 25死不瞑目：形容不達目的決不罷休。 26精致：精巧細致。 27不屑：輕視認為不值得。 28虛妄：沒有事實根據的。 29矜持：拘謹，拘束。 30凝重：莊重，不輕挑 第二冊 1 折服：信服。 2 稍縱即逝：形容時間過得很快。 3 忍俊不禁：忍不住笑。 4 枕戈待旦：形容時刻警惕敵人，準備作戰。 5 無足掛齒：不值

55、得一提。 6 南轅北轍：比喻心里感受同現實狀況是相反的。 7 希冀：希望。 8 相濡以沫：比喻同處困境，互相救助。 9 熠熠：形容閃光發亮。 10料峭：形容微寒。 11婆娑：本意盤旋。形容樹的枝葉茂盛，高低疏密有致。 12殉職：為公務而犧牲生命。 13熱忱：熱情。忱，真實的情意。 14拈輕怕重：接受工作時 揀輕松的，害怕繁重的。 15麻木不仁：指缺乏政治敏感和政治熱情，對集體對人民的利益不關心。 16精益求精：好了還要求更好。益，更。 17見異思遷：看到別的事物就改變原來的主意。指不安心工作，事業心不強。 18鄙薄：輕視。 19不足道：不值得一提。 20仄仄：狹窄，傾斜。 21取義成仁：為了成

56、全仁義不惜犧牲生命。 22蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。 23驀地：突然。 24拘謹：言行過于謹慎，拘束。 25頎長：身材高。 26孔武有力：勇武而有力量。 27悉意：全心全意。 28翩然：形容動作輕快。 29孕育：用來比喻醞釀新事物。 30銷聲匿跡：消失聲音，藏起形跡。 31俯首貼耳：形容非常馴服恭順。 32怠惰：懶惰。 33情致：情趣興致。 34描摹：用語言文字表示人或事物的形象，情狀和特性。 35孤寂：孤獨寂寞。 36少見多怪：由于見識少，遇見平常的事物都感到奇怪。 37涵養：蓄積并保持。 38恬靜：安靜。 39目不識丁：形容人不識字。 40飽學之士：指學識豐富的人。 41委實：

57、實在。 42不勝枚舉：例子很多，無法一一列出。勝，能夠承擔或承受。 43雅俗共賞：文化高的人和文化低的人都能欣賞。 44無稽之談：毫無根據的說法。稽，查考。 45可望而不可即：只能夠望見而不可能接近。即，靠近，接觸。 46絮叨：翻來覆去地說。 47攛掇：從旁鼓動別人做某事。 48依稀：隱隱約約。 49宛轉悠揚：形容笛聲的曲折飄蕩，優美動聽。 50彌散：彌漫消散。 51漂渺：隱隱約約，若有若無。 52晦暗：昏暗，這里是迷惘，糊涂的意思。 53冗雜：繁雜。 54嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點。 55諧謔：滑稽而略帶戲弄。 56粗獷：豪爽，直率。 57左右逢源：比喻做事情得心應手，怎樣進行都很順

58、利。 58豐贍：內容豐富。 三、解釋詞語（2）第三冊 1 銳不可當：不可抵擋。 2 業已：已經。 3 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索：修遠，漫長。修。長。 4 座右銘：放在座位右邊的用以自警的文字。 5 淳樸：樸實， 6 豁亮：寬敞明亮。 7 陡峭：形容山勢直上直下。 8 修葺：修理房屋。葺，用茅草覆蓋屋頂。 9 修長：長。 10赫然：這里是很鮮明的意思。 11平素：平時。 12優遇：優待。 13摩挲：用手輕輕地摸了又摸。 14頹唐：精神不振作。 15抖擻：振作。 16恣情：放縱感情。 17不能自已：不能控制自己的感情。已，停止。 18獲益匪淺：得到很多。匪，不。 19猝然：突然。 20心有靈

59、犀一點通：比喻心相印，情意相通。 21出眾：超出一般。 22中看：好看。中，合適。 23沸沸揚揚：活動紛繁，非常熱鬧的樣子。 24慫恿：鼓動別人去做。 25悵然：不愉快。 第四冊 1自出心裁：出于自心的剪裁，創造， 2嶙岣：突兀的樣子。 3惟妙惟肖：形容描繪得十分。 4. 精妙逼真。肖，相似。 5肆虐：任意干殘暴的事情。肆，任意地干。虐。殘暴。 6丘墟：廢墟。 7不毛之地：不長草木的地方。毛，指草木。 8蔥蘢：形容草木青翠茂盛。 9預兆：預先露出來的跡象。 10臭名昭著：形容壞名聲盡人皆知。昭，顯著。 11草莽：雜草，草叢。 12臆想：主觀地想象。 三、詞語解釋（3）第五冊 1汗青：史冊。 2

60、流俗：指一般的風氣。 3大儒：舊時指學問淵博的著名學者。 4裝潢：器物或商品外表的裝飾。 5運籌全局：對整個形勢作全面的估計而制定策略，籌，籌劃，想辦法。 6根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動搖。 7孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。 8汲取：吸取。汲，從下往上打水。 9創意：創造性的見解或意境。 10持之以恒：長久地堅持下去。恒，恒心。 11不言而喻：不用說就可以明白。喻，明白。 12推敲：比喻斟酌字句，反復琢磨。 13鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。鍥，雕刻。 14揆情度理：按照一般情理推測揣度。 15既然：已經。 16陰晦：陰沉昏暗。 17蕭索：荒涼，冷落的意思。 18心緒：心情。 19謀食：

61、謀生。 20無端：無緣無故。 21蘇生：蘇醒，重現。 22愕然：吃驚的樣子。 23鄙夷：看不起。 24瑟索：身體因寒冷而蜷縮或發抖。 25惘然：心里好象失去了什么的樣子。 26隔膜：彼此思想感情不相通。 27展轉：同輾轉。形容生活不安定，到處奔波。 28恣睢：放縱，兇暴。 29拮據：手頭緊，經濟狀況不好。 第六冊 1祈愿：請求，希望。 2雞塒：雞窩。 3虔誠：恭敬而有誠意。 4留滯：停滯，不流通。 5襁褓：包裹嬰兒的布或被。 6爛熳：爛漫。 7油光可鑒：可以當鏡子照。鑒，原意是鏡子，這里用作動詞。 8標致：漂亮。 9抑揚頓挫：形容聲音高低轉折，和諧悅耳。 10模胡：馬虎不講究。 11落弟：考試

62、不及格。 12不遜：無禮。遜，謙遜。 13匿名：不具名或隱藏真名。 14介意：在意，放在心上。 15詰責：質問并責備。 16托辭：借口。 17凄然：形容悲傷難過的樣子。 18適值：正好遇上。 19杳無消息：遠得不見蹤影。 20深惡痛疾：最厭惡最痛恨。 21視野：視力所及的范圍。 22妙手偶得：文學素養深的人偶然間所得到的。 23錘煉：反復推敲加以提煉。 24主宰：支配。 25坦蕩如砥：平坦得像磨刀石。 26潛滋暗長：暗暗地生長。滋，生長。 27懨懨：精神不好，困倦的樣子。 28旁逸斜出：逸，逃。 29參天：聳入高空。 30偉岸：魁偉，高大。 31縱橫決蕩：縱橫馳騁，沖殺突擊。 32秀頎：高。

63、33姹紫嫣紅：形容顏色好看。姹。嫣，嬌艷。 34矍鑠：形容老年人很有精神。 35煦暖：溫暖。 36天籟：自然界的聲音。 37戛然而止：聲音突然中斷。 38格局：布置的格式。 39大抵：大概。 40闊綽：闊氣。 41羼：混合，摻雜。 42聲氣：態度。 43污人清白：毀壞人家的名譽。 44綻出：突露。 45君子固窮：君子能夠安于貧困。固，安守。 46營生：謀生，籌劃如何生活。 47間或：偶然有時候。 48打折：打斷。 49田塍：田埂。 50惻隱：對受苦難的人表示同情。 51豁免：免除。 52折衷是非：判定誰是誰非。 53踉踉蹌蹌：走路歪歪斜斜的樣子。 54啞然：一聲不響。 55聲色俱厲：說話的聲音

64、和顏色都顯得非常嚴厲。四、修改病句歸類訓練及答案 一、 一面對兩面不能照應 1、我們能不能培養出"四有"新人，是關系到我們黨和國家前途命運的大事，也 是教育戰線的根本任務。 2、保持艱苦樸素的生活作風是關系到廣大干部能否繼承并發揚革命傳統的大問 題。 3、北方聯盟是否進軍喀布爾，取決于阿富汗各派在政治上達成一致以及塔利班 是否妥協。 4、我們深刻地感到，一張報紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優質 的精神食糧。 5、對兩院院士歷年來為祖國現代化建設做出的重大貢獻，我們表示衷心的感謝 和親切的慰問。(對"重大貢獻"沒法"慰問")

65、6、實踐證明，哪個研究小組搞得好，哪里科學種田和單位面積產量就較高。 （應去掉"科學種田"。） 7、公司家大業大，更要注意節省不必要的開支和不應有的浪費。 (節省不應有的浪費"不通。) 8、黨的歷史表明，群眾路線執行得好壞，關系著革命和建設事業的成功。 (應改為"關系著革命和建設事業的成功與否"。) 9、一篇論文觀點正確、論據充分、結構完整，是衡量其好壞的重要標準。 (應改為"觀點是否正確，論據是否充分，結構是否完整"。) 10、我們不能把開會積極發言作為衡量一個人政治覺悟高低的標準。 (前面應改為"開會是否積極發

66、言"。) 二、關聯詞、介詞的誤用 1、“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助，我認為把講課和練習結合起來，是 它突出的優點。 ("之所以"應和"是因為"搭配。后半句應改為"是因為它具有把講課和練習結 合起來的優點"。) 2、我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經171 度32分為中心，半徑70海里圓形海域范圍的公海上，發射運載火箭。 (應改為“由本土向以太平洋為中心"。) 3、不管氣候條件和地理環境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登 到頂峰。 ("不管"義同&qu

67、ot;無論"、"任憑"，和"都(總、總是、也)"搭配，"不管"應改為" 盡管"，"盡管"義同"雖然"，和"但是(可是、卻、而、仍然)"搭配。) 4、本校師生員工出入校門一律憑工作證和學生證。 （連詞"和"運用錯誤，應換成"或"，因為師生員工不可能同行具有兩證。） 5、現在住房雖然比過去只多了六平方米，老少三代可以不再擠在一個房間里， 自己也可以有個讀書寫字的地方了。 （應在"老少三代"前

68、加"但"字，以便和"雖然"搭配。） 6、人的才能的大小，完全是由于后天的學習和實踐決定的。 （"由于"是連詞，用于復句，領起一個表原因的分句，必須有一個表結果的 分句與之呼應。應改為"由決定的"。） 7、如果說他們已真正學好了理論，可以在培訓班畢業了，不如說他們只學會了 搞形象工程的空頭理論而已。 （"如果不如"不搭配，應改為"與其不如"。） 8、假如是現在，老師雖然沒見過荔枝，也可以找出科學的資料，給有點鉆牛角 尖的小學生解釋明白的。 （本句是假設關系，應把"雖然

69、"改為"即使"。） 9、人們如果思想滑坡，社會風氣不好，經濟是很難上去的，即使上去了，也鞏 固不住。 （前后分句主語不同，關聯詞應在主語前，改?為“如果人們"。） 10、3月17日，六名委員因受賄丑聞被驅逐出國際奧委會。第二天世界各大報 紙關于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。 （介詞不當，"關于"應改為"對于"。） 11、偷車人見有人追趕反而加大油門拼命逃竄，公安人員直追到山根下才將其 抓獲。 (關聯詞不當，本句為承接關系而非轉折關系。"反而"應改為"馬上"。) 12、

70、如果人們連續看上四五個小時的電視節目，就會感到十分疲勞。 (關聯詞位置不當，應改為"人們如果連續"。) 13、他們在施工過程中，對每個重要的技術問題都交給群眾討論。 (介詞運用錯誤，應把"對"改為"把"。) 14、他去世后群眾雖然懷念他，但藝術界卻不把他列為藝術家。 (關聯詞位置不當，應改為"雖然群眾懷念他"。) 15、請連長放心，盡管遇到多大的困難，我們也要堅決完成任務。 (改“盡管”為“不管”) 三、語序不當 1、焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對40歲以上的人卻是很熟悉 的。 用介詞"對&q

71、uot;錯誤，造成主客體顛倒，應改為"青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生，可是40歲以上的人對他卻是很熟悉的"。 2、這次籃球比賽，真想不到我們班會奪得冠軍，而且一連戰勝六個強勁對手。 應先戰勝對手后奪得冠軍。 3、雪碧、可樂、礦泉水等飲料，是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。 應改為"是深受家家戶戶歡迎"。 4、考試開始后，大約過了半小時，就有人陸續交卷了。 應改為"就陸續有人"。 5、這場春雨一下就是斷斷續續的十幾天，剛播下去的秧苗全都變黃了。 應改為"這場春雨斷斷續續地一下就是"。 6、這件事在廣大師生中廣泛地引

72、起了議論。 7、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。 應改為"展出了新出土的兩千多年前的文物"。 8、罪犯對兒童以最毒辣的手段進行最殘酷的迫害。 應改為"罪犯以最毒辣的手段對兒童"。 9、巴金對我的愛好文學和接近文學，有著多么有益的影響。 首先應是"接近文學"，然后才是"愛好文學"。 10、在21世紀人們稱頌五六十年代的人際關系，這表明五六十年代的人際關系確有令人留戀、值得肯定的內容。 首先是"值得肯定"，然后才“令人留戀"。 11、我校在開展愛國主義教育的活動中，注意對學生進行革

73、命傳統教育，培養學生勤奮學習、遵守紀律的自覺性和主動性。 應改為"勤奮學習的主動性"、"遵守紀律的自覺性"。應把"自覺性"和"主動性"對調一下。 12、為了爭取高速度，我們必須狠抓科學技術的現代化，使它走在生產建設的前面，把我國國民經濟用先進的科學技術搞上去。 應改為"用先進的科學技術把我國國民經濟搞上去"。 13、這次地名普查工作的中心內容是更新、補漏、改錯，也就是補充遺漏地名，改正錯誤地名，更新過時的地名。 應改為"也就是更新過時的地名，補充遺漏地名，改正錯誤地名"。 1

74、4、現在市場假冒偽劣產品屢禁不止，希望廣大消費者引起注意，不給唯利是圖者以可乘之機。 應改為"希望引起廣大消費者注意"。 15、這家老字號制藥廠生產的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨特、療效顯著而馳名中外。 應改為"選料上乘，配方獨特，工藝精湛，療效顯著"。 16、奧地利科學家是在阿爾卑斯山山腳下對云層中的降雨進行冷凍、收集、分析和提煉后得出上述結論的。 有兩處語病，一是"云層中的降雨"應改為"雨水"；二是語序不當，應改為"收集、冷凍、提煉、分析"。 17、我不同意購置這些高檔家具，不僅因為

75、這些東西對我們并不需要，更重要的是這樣做不符合勤儉節約的原則。 主客體顛倒，應改為"這些東西對我們來說"。 18、和國際接軌，轉換經營機制，對某些在舊軌道上運作慣了的同志，的確感到不習慣。 主客體顛倒，應改為"某些在舊軌道上運作慣了的同志，對和國際接軌的確感到不習慣"。 四、搭配不當 1、有關部門對極少數不尊重環衛工作勞動，無理取鬧，甚至毆打、侮辱環衛工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。 "對事件進行了批評教育"不通，應把"事件"改為"人"。 2、某工廠以技術進步為動力，不斷致力于新產品、

76、新技術、新工藝、新材料的研制和開發。 "研制新技術、新工藝"不通，應改為"致力于新產品、新材料的研制和新技術、新工藝的開發"。 3、楊輝返校后，對搶救落水兒童的事只字來提，直到一封感謝信送到校長室，這件好人好事才為大多數人知曉。 定語、中心詞不搭配，"這件好事"可以，"這件好人"不通，應去掉"好人"。 4、我從列車廣播員的廣播中，聽到沿途將要經過的一些城市，這當中就有大連市。 動賓不搭配，"聽到城市"不通，應改為"聽到城市的名字"。 5、中國人民解放軍北京

77、部隊的一些醫院，像當年在戰場上聽到沖鋒號聲一樣，立即組成醫療隊，火速奔赴災區。 主謂不搭配，"醫院奔赴災區"不通，應把主語改為"醫院的醫務工作者"。 6、這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目，也必然要破滅的。 主謂不搭配，"破滅"的不能是色彩，而是"肥皂泡"，應去掉"的色彩"三個字。 7、山西省煤炭的蘊藏量是我國最豐富的地區之一。 主謂不搭配，"蘊藏量是地區之一"不通，應改為"山西省是我國煤炭蘊藏量最豐富的地區之一"。 8、她9歲起就在報刊上發表作品，并

78、被一些文集選錄。 主謂不搭配，"她被文集選錄"不通，應改為"這些作品并被"。 9、下崗職工有效地組織起來，把飲食、縫紉、拆洗等福利事業興建得很好。 "興建事業"不搭配，應把"興建"改為"興辦"。 10、兩次特大臺風給廣東、福建等沿海人民造成的災害，已被黨和人民解決了。 "解決災害"搭配不當，應把"解決"改為"戰勝"。 11、高新科技園區以智力密集為依托，以開拓新產業和高科技成果為目標，不斷促進科研教育與生產相結合。 動賓不搭配，&quo

79、t;開拓新產業"可以，開拓"高科技成果"不通。 12、改革開放以來，我們在經濟體制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成績。 動賓不搭配，"采取改革"不通。 五、否定不當 1、為了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理。 "防止不再發生"等于讓它再發生，應去掉"不"字。 2、他寫信告訴我說，近幾年來，他幾乎無時無刻不忘思念家鄉。 "無時無刻不"等于"時時刻刻都"，應把"無時無刻不忘"改為"時時刻刻不忘"

80、或"無時無刻不在"。 3、我們要認識和掌握事物的客觀規律，盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。 "避免不犯"等于要犯錯誤，應改為"避免犯錯誤"。 4、"神舟號"飛船發射成功，誰能否認中國沒有進入國際載人航天技術領域的能力? 反問也是一重否定，三重否定又成了否定，應去掉"沒"字。 5、無數事實告訴我們，不是沒有不能克服的困難，所以應當滿懷信心，去爭取勝利。 也是三重否定，應去掉"不是"二字。 6、在貴重物品展覽期間，如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫，是組織者深感頭痛的事。 應去掉&quo

81、t;免"字。 7、我看誰也不可否認這出戲沒有一定的消極影響。 應去掉"沒"字。 8、現在科學發達，移植記憶也許不是完全可能的事。 少一個"不"字變成了否定，應改為"也許不是完全不可能的事"。 9、誰也不能否認家長的這種做法不能說是對孩子的關愛，但結果也許適得其反。 否定不當，應去掉"不能說"三字。 10、我們無論如何不能不承認，太陽不是從東方升起西方落下的。 否定不當，應去掉"不是"的"不"字。 六、不合邏輯 1、人們一走進教學樓就會看到，所有關于澳門歷史的圖片和宣

82、傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。 "宣傳畫"也包括"圖片"，不能用并列連詞"和"，應改"和"為"等"。 2、我每次向他借書，他都不顧年老體衰，親自冒著酷暑和嚴寒，到小書房去找。 同時"冒著酷暑和嚴寒"不合邏輯。 3、經過刻苦努力，期末考試他6門功課平均都在90分以上。 平均分只有一個，或去掉"平均"或去掉"都"。 4、今年，政府要下大力氣，減輕農民的不合理負擔。 "減輕農民不合理負擔"等于說農民就應該承受不合理負擔，應

83、去掉"不合理"三字。 5、凡在科學研究上有杰出成就的人，不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下，經過頑強刻苦的努力下才獲得成功的。 "凡"和"不少"矛盾，應去掉"凡"。 6、他是一個有缺點但對生活無比熱愛的人，這比對生活失掉信心更可貴。 "更可貴"改為"要好得多"。因為只有和可貴的事相比才能說更可貴，本句等于說"對生活失掉信心"是可貴的。 7、綠如屏風的青山，潺潺的流水以及油畫般的景致，把游人帶人迷人的天地。 "綠如屏風的青山，潺潺的流水"

84、;應包容在"油畫般的景致"之中，應把"以及"改為"等"。 9、一連幾個酷夏，縣委都動員大批機關干部和科技人員到農業第一線去，同歷史上罕見的洪澇災害作斗爭。 一連幾個酷夏都同洪水作斗爭就不能說是"歷史上罕見"了。 10、公司家大業大，更要注意節省不必要的開支和不應有的浪費。 "節省不應有的浪費"不通。 11、一輛越野車像離弦的箭一樣，在蜿蜒曲折的環山公路上疾馳。 不合事理，"在蜿蜒曲折的環山公路上"不可能"像離弦的箭一樣"。 12、這位名聞遐邇的五官科老教授

85、是耳、鼻、喉的克星，五官上的任何頑疾到他手里都一掃而光。 邏輯不通，"耳、鼻、喉的克星"即克掉了耳、鼻、喉 七、結構混亂 1、他平時總是沉默寡言，但只要到學術會議上談起他那心愛的專業時，就變得分外活躍而健談多了。 或去掉"多"或改為"就分外活躍而健談多了"。 2、如何才能富起來呢?關鍵在于知識起決定性作用，知識的貧乏必然造成財富的貧乏，財富的充足是以知識的充足為前提的。 或改為"關鍵在于知識"或改為"知識起決定性作用"。 3、這次網絡短訓班的學員，除北大本校人員外，還有來自清華大學等十五所高校的

86、教師、學生和科技工作者也參加了學習。 或去掉"還有"或去掉"也參加了學習"。 4、近年來，我國加快了高等教育事業發展的速度和規模，高校將進一步擴大招生，并重點建設一批高水平的大學和學科。 "重點建設一批高水平大學"的主語應當是國家，而不是"高校"。 5、不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風不正在做怪。 是雜糅句，或去"在作怪"三字，或去掉"其根本原因"。 6、我哪里會想到，出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。 雜糅句，或去掉"出版"或去掉"才能面世"。 7、不加選擇地讀書，這種現象在青年中普遍存在，現在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時候了。 雜糅，或改為"解決怎樣讀書的問題的時候了"，或改為"解決讀書方法的問題的時候了"。 8、可惜，這