1、2021-2021學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)3.3光的直線傳播導(dǎo)學(xué)案蘇科版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 通過 探究，歸納得出光的傳播規(guī)律，進(jìn)而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食、月食、手影、等現(xiàn)象；2 了解光的傳播需要一定的時(shí)間，知道光在真空中、空氣中的傳播速度， 理解激光測距的原理。【預(yù)習(xí)探學(xué)、合作互學(xué)、交流助學(xué) 】一 光在均勻介質(zhì)中的傳播活動(dòng)1 :光是如何傳播的？猜一猜：根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，提出合理的猜測。想一想：為了驗(yàn)證你的猜測，你需要哪些器材？怎樣才能明顯的看到光路？做一做：123現(xiàn)象：結(jié)論：光在是沿傳播的。信息快遞：我們常用一條帶箭頭的直線表示光的傳播 和,這條直線叫做光線。 這種研究問題的方法叫做法。試

2、一試：用自己的話解釋影子形成的原因。活動(dòng)2:探究小孔成像做一做：如以下列圖所示，利用自制器材觀察蠟燭的火焰，記錄像的特點(diǎn)。 小孔成像說明了 “小孔成像像與物的特點(diǎn)H二光速1. 閱讀課本P64,光在不同介質(zhì)中傳播的速度 相同/不同，光在中傳播的速度最大，約為m/s 。2舉一反一：效仿“用超聲波測海底深度的原理，思考利用激光測距，需要測量什么物理量？如何計(jì)算？【總結(jié)提學(xué)】1. 光在 中是沿直線傳播的。所以，我們常用一條 的表示光的傳播和，這條直線叫做光線。2. 小孔成像、日食、月食、手影，等現(xiàn)象都可以用 來解釋。小孔成像成的是 _立的像，像的大小 ，形狀。改變/不改變3. 光在不同介質(zhì)中傳播的速度

3、 相同/不同，光在真空中傳播的速度 ，約為。想一想：在本節(jié)課學(xué)習(xí)中，我還有哪些疑問？_通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我還想解決哪些新問題?第三章第三節(jié)光的直線傳播課后作業(yè)班級(jí) 一.穩(wěn)固練習(xí)：1 小明在學(xué)習(xí)“光的傳.播時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過程如下：用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線如圖；在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直.小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的選項(xiàng)是A.光的傳播需要介質(zhì)B光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D 光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播 2以下關(guān)于聲和光的說法中，正確的選項(xiàng)是A.聲和光傳播都需要介質(zhì) B 聲

4、傳播需要介質(zhì)，光傳播不需要介質(zhì)C.光速和聲速一樣大D.光的傳播速度是 3X 108m/s3以下現(xiàn)象中，不能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是A.射擊時(shí)，人眼、槍口準(zhǔn)心、目標(biāo)“三點(diǎn)成一線B .小孔成像.立竿C.人能看到鏡中自己的像D影4. 如下列圖，有個(gè)過路人，經(jīng)過一盞路燈時(shí)，燈光照射人所形成的影子的長度變化是A.先變長后變B .先變短后變長C.逐漸變長D.逐漸變短5. 小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如下列圖的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，那么他在半透明紙上看到的像是C.三角形光斑斑D.圓形光A.蠟燭的正立像B.蠟燭的倒立像6夏日下午，為了防止自行車被曝曬，學(xué)校的四層教學(xué)樓邊有如

5、圖的四"個(gè)露天停車區(qū)，你認(rèn)為停車的最正確位置是A.停車區(qū) B 停車區(qū)C.停車區(qū)D.停車區(qū) 身，那么7.假設(shè)在墻上開一個(gè)窗使兩個(gè)人都能彼此看到對(duì)方的全&由于光沿直線傳播，在燈光下會(huì)看到物體的影子，自然界中會(huì)出現(xiàn)日食或月食等天文現(xiàn)象，利用激光可以引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)前進(jìn).假設(shè)光在同一均勻介質(zhì)中不沿直線傳播，以下現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是A.陽光下的人影更清晰B.地球上沒有晝夜之分 C.做操時(shí)更容易將隊(duì)伍排直D.更容易形成日食和月食9. “舉杯邀明月，對(duì)影成三人，其中一人是“影，它是由光的傳播造成的.10. 排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了這可以用來解釋.11. 20

6、21年7月22日上午，我們有幸目睹了“日全食現(xiàn)象，日食現(xiàn)象可用我們學(xué)過的的道理來解釋，如下列圖，發(fā)生日食時(shí)，太陽、地球、月球應(yīng)處在同一直線上，那么地球12. 如圖中，能通過三個(gè)小孔看到燭光的條件是13. 在“制作小孔成像觀察儀活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插人易拉罐中，如下列圖，圓筒的 填“ A或“ B端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察或“不變14為了實(shí)現(xiàn)我國的探月方案，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需要2.6s，光在真空中的傳播速度為 m/s，地球和月球之間的距離是m15.圖中小紅站在路燈底下，請(qǐng)畫出小紅在地面上形成影子16.室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個(gè)小洞，透出兩條細(xì)小光束如下列圖。請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置。二、第三章第四節(jié)課前預(yù)習(xí)：1的鏡子，叫做平面鏡。想一想：生