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1、蘇教版三年級上冊語文第六單元試卷(完整版)班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二二四五六七八九十總分得分看拼音寫詞語ji d zh ixn sh 山 g ji doaochi t on g mSglU區別形近字,并組詞墨(_)黑(_)撥()拔(_)浪(_)狼(_)的()胡(_)付(_)村(_)仰()柳(_)扯(_)址(_)希()布(_)三、下列寓言故事蘊含著什么道理 ?請連一連。南轅北轍目光短淺,思路狹窄畫蛇添足遵循事物發展的規律,循序漸進;急于求成,反而壞事井底之蛙做多余的事,反而不恰當。攜苗助長做事之前要找準方向,不能背道而馳。4、 把下面的詞語補充完整。一本() 經不

2、知所()專心致()引人( )目( )不自禁無家可( )小巧( )瓏五( )十色成群( )隊5、 讀句子,選擇恰當的詞語,將序號填在括號里。陸續 繼續 連續白求恩大夫在手術臺旁,( )工作了六十九個小時。比賽進入尾聲,馬拉松運動員們( )抵達終點。突然 果然 仍然我()沒有猜錯,這幾本書真的就是你捐(ju m)獻的。這件事太( )了,我一點心理準備都沒有。6、 按要求寫句子。( 1)他的語文作業基本上全部做完了。(修改病句)( 2)王老師急得直跺腳。(照樣子寫一寫)( 3)我恍然大悟:這不是刺猬嗎?(改為陳述句)( 4)你靜靜地用心地聞。你會聞到那種鳥類特有的氣味。(用合適的關聯詞語連成一句話。

3、)7、 按課文內容填空。1. 大青樹下的小學是一所小學,這所小學有不同 ,不同 的學生。2. 花的學校這首散文詩選自散文詩集 ,作者是印度的 ,他曾于 1913 年獲得 獎。3. 不懂就要問一文講述了 小時候在私塾讀書的故事,贊揚了他的精神。八、 閱讀短文,回答問題。螞蟻和蜜蜂人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動,畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至連剛學會說話的孩子也唱著:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到東,飛到西”螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著一個疑團,蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩,我們干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎

4、?螞蟻想來想去想不通。有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“喂,蜜蜂,我問你一個問題。”“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。“你說我們螞蟻勤勞不勤勞?”“你們和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞啦!”“那人們為什么只夸獎你們從來不稱贊我們呢?”是啊 人們為什么只夸獎我們而不稱贊你們呢 小蜜蜂沉思了一會又說那是因為你們的勤勞是為了自己 我們的勤勞卻是為了他人螞蟻聽了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。1把“可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?”改為陳述句。2人們為什么只夸獎蜜蜂而不稱贊螞蟻,是不是太偏心了?3第二自然段采用( )語氣來朗讀。4整篇文章中

5、,先寫( ),再寫( ),最后寫螞蟻( )_5給第8 自然段加標點。6讀了這個童話故事,你明白了什么道理?九、 習作樂園。題目:快樂的一天提示與要求:為什么說這是快樂的一天?在這一天里又發生了什么讓你感到快樂的事?想一想,把這件事寫下來。要求:突出“快樂”二字,語句通順,書寫工整。6 / 6答案1、價值 欣賞 驕傲 池塘 忙碌 欲望 節省 濕度 昆蟲 嬌嫩2、墨水 黑色 撥打 拔河 浪花 灰狼 的產 胡子 付錢 村子 仰頭 柳樹 拉扯 地址 希望 花布3、南望北轍、/目光短淺更路挾窄畫蛇添足二遵循事物發展的知律福序漸進;急于求成反而壞事 井底之蛙,二飛做多余的事反而不恰當口提苗助長/做事之前要

6、找準方向不能背道而馳聿4、正措志注情 歸 玲 光 結5、6、他的語文作業基本上做完了。(或他的語文作業全部做完了。)小狗冷得直哆嗦。 我恍然大悟:這是刺猬。如果你靜靜地用心地聞,就會聞到那種鳥類特有的氣味。7、邊疆 民族 穿戴 新月集 泰戈爾諾貝爾文學孫中山認真讀書勤學好問8、1 .可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這太偏心。2 .不偏心。因為螞蟻的勤勞是為了自己,蜜蜂的勤勞卻是為了他人。3 .嫉妒、生氣、埋怨4 .螞蟻嫉妒蜜蜂螞蟻弄明白了人們只贊揚蜜蜂的原因了 不再嫉妒蜜蜂,而是心服口服5“,一 ,6.我明白了為他人服務比為自己服務更能受到他人的尊敬。9、例文:快樂的一天星期天,天氣睛朗,萬里無云,我們激動的來到牡丹園。走進牡丹園,就能看見一大片牡丹花,有紅的、白的、粉的,真美呀!我 走近美麗的牡丹花,牡丹花花瓣很大,有很多層,我們圍在一起看牡丹花,一 陣風吹過,我們聞到了花香,再住前走,我們來到了湖邊,一排柳樹枝繁葉 茂,有的柳條很長,長得垂到了湖面,好像在跟湖悄悄地說話,有的柳條隨風舞蹈,美麗極了!欣賞完美麗的風景,我們就去玩彩虹滑道,我們登上高臺,看見別人坐在 彩虹圈上面,“嗖”地一下就飛下去,我們都無比期待,終于輪到我了,我開 心的坐在彩虹圈上,系上安全

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