1、工程質量教育培訓制度第一條：編制目的為加強工程質量管理、規范和明確質量管理行為和職責，提高工程質量， 實現業主對工程質量的要求，為其提供滿意工程。根據我公司有關工程質量 方面的文件、項目部部質量管理文件特制定本質量教育培訓制度。第二條：指揮質量教育培訓內容及要求1、全員學習與質量有關的法律、法規、驗標及質量管理辦法；2、全員了解每月施工現場的施工質量現況；3、及時通報事故案例、警示全體人員；4、定期、不定期對管理干部進行質量管理知識培訓。第三條：質量教育形式1、利用安全會議形式進行“質量重于泰山”宣傳教育；2、現場觀摩學習；3、開展質量管理交流會、專題會；4、組織參加質量事故案例專題會議；5、

2、開展質量知識競賽。第四條：指揮部每月進行一次質量管理培訓1、各單位對新工人（包括合同工、學徒工、實習工）必須從新進行技術交底并各講解清楚；2、項目部、施工隊必須堅持質量教育： 開工前管理人員教育：開工前組織經理部所有管理人員，對本工程的工程概況、質量目標、工期要求進行教育，使每個人都清楚了解本工程的特點和各項要求，把創優質工程作為每個人的自覺行為；同時要求各級管理人員，根據自己的職責編寫自己的工作計劃和工作目標，并和相關人員簽訂責任狀 。 施工人員入場前教育：工人入場后先組織學習，由項目經理、項目總工、質量工程師、棟號工程師進行講課，內容包括：本工程的概況、質量目標、質量管理辦法、質量獎罰辦法

3、；提高全體施工人員的質量意識，提高全體施工人員創優質工序、優質工程的自覺性和積極性。 作業隊生產、技術、質量等管理人員教育：施工隊入場后，及時完善施工隊的質量管理體系，并將其納入經理部的質量管理體系之中。組織生產、技術、質量等管理人員進行專項培訓，協助施工隊制定相應的質量管理、質量獎罰辦法。 重要工序施工前交底教育：在每道工序開始施工前，由棟號工程師和質量工程師，對從事本道工序施工的班組長、技術骨干進行專門的交底教育，使上述人員明確施工要點、質量要求；做到施工時心中有數，并指導作業人員做好各項質量要求。 教育培訓目的、效果：全體職工群眾質量教育和本崗位操作規程學習率達到 100% ；主要質量負

4、責人、 質量管理人員、 專職質檢員持證上崗率達到 100% ；新進行人員質量教育率 100% ；作業隊伍、勞務組織、臨時工質量培訓率 100% 。建設工程質量管理條例的相關法律法規的意義、主要內容： a 加強過程控制， 強化責任追究， 努力提高全員質量素質。 b 加強各控制點質量得到有效的提高。強化體系意識，使各部門和所有人員都明確體系所規定的職責與權限，并按要求做好本職工作，消除管理和操作的隨意性。強化證據意識做到每操作一步都按體系文件規定留下記錄3、各單位每月建立質量教育培訓周，通過知識競賽、專題講座、事故案例分析等教育活動來提高全員的質量意識。第五條：資料整理1、對于所有質量教育活動，指揮部、項目隊的安質部門或工程部門必須做好相關記錄，并附參加人員簽到表或影像資料；2、項目安質部應在每月 25 日前完成當月的質量教育培訓工作。第六條：指揮部安質部每月對各單位質量教育培訓情況進行監督檢查本