1、2011 學年第二學期班隊工作計劃班 別：二（ 4）班 班主任：譚 麗 華本班共有 47 名學生。每個孩子都活潑可愛，有著很班強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，的求知欲強。但是由于年齡小，有少數孩子自制能力差，基時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。本很多行為習慣有待進一步培養。情況1、貫徹落實 “星級班 ”主題教育活動，培養學生具有現代化素質的一代新人。班2、對學生進行養成習慣的培養。隊3、培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，工充滿自信，從而形成良好的班風。作4、加強班隊建設，培養活潑、健康、團結、積極向目上的班集體。標5、培養學生良好學習衛生等行為習慣。6、加

2、強溝通，促學生心理素質健康發展。7、狠抓學困生工作。8、加強安全教育。9、開展豐富的班隊實踐活動，增強活動 意識。1、2、搞好校園的衛生清潔。班主任明確本學期工作要點，制定班隊工作計劃。3、抓好安全教育工作。4、抓好儀容儀表。本5、開展學雷鋒做好事活動。學6、做好扶差工作。期7、對各項德育常規進行交流，小結。班8、開好家長會，向學生家長回報學生在校的學習情隊況。工9、利用母親節，開展感恩教育。作10、做好環境衛生清潔保潔工作。11、開展互相聽課活動。要12、進行暑假安全教育工作。任13、填寫好各類表冊，布置好假期作業。務14、做好后進生跟蹤表的填寫工作。15、繼續做好安全教育工作。16、開展家

3、務勞動。17、研究復習計劃，做好復習資料的準備工作。完 成 任 務 的 具 體 措 施1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在 班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與 學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律 性的常規訓練。重點落實好小學生日常行為規范，使學生逐步形成良好 的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。2、。家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育 有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至

4、多次。要不厭 其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正 成為一個團結向上的班集體。3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難 點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。4、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、 愛護學生的角度出發， 了解關心學生。 及時了解學生的心理變化， 掌握他們成長道路上的發展情況5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問 題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后 努力工作的方向。 同時， 還要求他們注意班干部成員之間的合作， 齊心協力， 擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們 的能力。6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的 冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以 使班主任工作做的更好。7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參 加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極 參與，培養學生的參與意識。8、抓好少先隊