1、淺談出鏡記者體態(tài)語的作用淺談出鏡記者體態(tài)語的作用體態(tài)語（Body Language）,又可稱之為“身體 語言”。它是人類祖先在沒有口語交流的時候就 有的交流和傳播手段，到今天已經(jīng)是幾百萬年的 歷史了。-任遠(yuǎn)當(dāng)攝像機對準(zhǔn)你 中國廣播電視 出版社能夠表達(dá)人的思想感情的人體動作，諸如表 情、手勢、姿態(tài)、服飾等，叫做體態(tài)語言，也叫 無聲語言。體態(tài)語直接訴諸人們的視覺器官， 在 人際交往過程中具有相當(dāng)重要的意義。艾伯特梅拉比安發(fā)現(xiàn)：一個信息產(chǎn)生的影響, 僅僅只有7%是語言的；38%是嗓音的（包括語調(diào) 的抑揚頓挫和其他聲音），而非口語的卻占有55% 之多。他認(rèn)為在面對面交流中，語言交談的成分 不到35%而

2、65%以上溝通時靠非語言的方式完 成的。簡而言之：溝通雙方互相理解=語調(diào)（38妁 +表情（55% +語言（7%。這表明，人們獲得 信息大部分來自視覺印象。因而美國心理學(xué)家愛 德華霍爾曾十分肯定地說：“無聲語言所顯示 的意義要比有聲語言多得多。”體態(tài)語獨特的有 形性、可視性和直接性，對于信息傳播有著不可 低估的特殊價值。說話是一種有聲語言活動，它訴諸聽者的聽覺 器官，通過有聲語言傳遞信息。但是，有聲語言 在表情達(dá)意上并不是沒有局限的。它常常把所有 表達(dá)的意思中的一部分甚至大部分隱藏起來，造 成所謂言不經(jīng)意”、言不由衷”。體態(tài)語能彌補有聲語言的這些不足，它能夠語 輔助有聲語言更好地表情達(dá)意，通過有

3、形可視 的、具有豐富表現(xiàn)力的各種動作和表情， 協(xié)助有 聲語言將內(nèi)容準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來。 視、聽作用 雙管齊下，能給聽者以完整、確切的印象。馬玉坤、高峰強播音主持心理學(xué)北 京大學(xué)出版社出鏡記者在鏡頭前進行現(xiàn)場報道傳達(dá)信息，除 了利用有聲語言之外，另一個重要的信息傳輸渠 道就是肢體語言，即體態(tài)語。搭乘有聲語言這一 信息渠道的還有表情、聲調(diào)、措辭等諸多復(fù)雜表 達(dá)因素，其中肢體語言的表意程度最為明顯。-宋曉陽出鏡記者現(xiàn)場報道指南中國廣播電視出版社記者的工作是與人打交道的工作，人際交往能 力貫穿米訪報道的整個過程。肢體語言信息的豐 富性、傳達(dá)的復(fù)雜性、表現(xiàn)的多樣性為記者采訪 報道開辟了一個嶄新的信息渠道

4、。在新聞現(xiàn)場， 當(dāng)記者的口頭語言與體態(tài)語發(fā)生沖突時，觀眾從 畫面中可以判斷出哪個渠道的信息更為準(zhǔn)確， 所 以，出鏡記者除了保證報道內(nèi)容準(zhǔn)確、簡潔之外， 更要重視肢體語言在信息傳達(dá)方面的重要作用。接下來，筆者將以中央電視臺新聞?wù){(diào)查節(jié) 目為案例，對出鏡記者的肢體語言進行具體分 析。從1996年中央電視臺新聞評論部籌備創(chuàng)建 新聞?wù){(diào)查欄目的時候開始，創(chuàng)業(yè)者們就早已 對這個尚未出世的欄目提出了非常清晰的欄目 定位，就是要把新聞?wù){(diào)查打造成中國的60 分鐘，辦成中央電視臺最能代表國家電視臺水 準(zhǔn)的深度報道欄目。這樣一個目標(biāo)定位至今仍然 沒有任何動搖，因為即使從現(xiàn)在的電視欄目格局 來看，堅持“深度報道”的目標(biāo)

5、依然是新聞?wù){(diào) 查最無與倫比的競爭力。新聞?wù){(diào)查中的出鏡記者肩負(fù)了記者和主持 人兩個角色，從嚴(yán)格分類上講，屬于記者型主持 人。新聞?wù){(diào)查第四任制片人張潔開創(chuàng)了“記 者中心制”，即五位編導(dǎo)，兩位攝像，一位錄音 以一位記者為中心組成報道團隊，深入的調(diào)查一 樁樁“正在發(fā)生的歷史”，將真相呈現(xiàn)于觀眾面 前。一方面努力滿足公眾的知情權(quán)，另一方面也 希望以此喚醒觀眾的公共意識。在每一期長達(dá) 45分鐘的節(jié)目中，除了同期聲配音及調(diào)查結(jié)語 外，大量信息是通過記者與米訪對象間的交流來 呈現(xiàn)出來的，肢體語言成為了非常重要的一種表 達(dá)手段。因此，在新聞事件的現(xiàn)場，新聞?wù){(diào)查的記 者需要盡數(shù)動用視、聽、味、嗅、觸這五感來獲 取

6、信息，并設(shè)法將電視無法直接呈現(xiàn)的東西呈現(xiàn) 出來，使觀眾能夠比較直觀地從記者的活動中獲 取感官印象，既而作出理性的判斷，體驗到本質(zhì) 層面的信息。新聞?wù){(diào)查河流與村莊這期節(jié)目在這方面 進行了非常好的嘗試，出鏡記者長江在現(xiàn)場進行 調(diào)查時來到一戶村民家中了解飲用水受到污染 的情況：長江：（這水）看著挺渾的。村民：就是渾長江：現(xiàn)在吃也還是這個水?村民：吃的是這個水。長江：就打出來就燒飯？村民：澄一會兒。長江：也讓它澄一澄。（捧起一捧水先聞了聞，繼而喝到嘴里后又吐掉）聞著聞不出來，喝著可不好喝，這個水。這個井是多少米？村民：十米吧，（思考）十米。長江：村里大部分人都用這個水？村民：深井很少，有個別的打到二二

7、十米深。在這段交流中，記者長江從視覺、嗅覺、味覺 這幾方面對河南省沈丘縣黃孟營村村民家中的 飲用水水質(zhì)進行了體驗，用有聲語言和行為語言 將當(dāng)?shù)仫嬘盟词盏轿廴镜那闆r生動的呈現(xiàn)出 來，長江把水喝到嘴里后由于味道難忍而本能地 馬上吐掉這一動作形象地證明了這種井水是無 法飲用的，這一系列的動作在電視鏡頭前的語言 和行為渾然天成，借助新聞現(xiàn)場所提供的實物線 索或者場景線索，長江的行為和體驗達(dá)到了最佳 的傳播效果。對于本期的觀眾來說，主持人在鏡 頭前的親身體驗要比檢測結(jié)果上面的數(shù)字、百分 比來得更加直觀和形象，長江喝下一口污染水的 行為讓整體的調(diào)查也更具有說服力。不難看出，新聞?wù){(diào)查記者在現(xiàn)場的感官體 驗

8、，已經(jīng)成為節(jié)目深度的重要構(gòu)成。除了現(xiàn)場的感官體驗，記者在采訪中所作所為 的無剪輯紀(jì)實也能為新聞深度的挖掘服務(wù)。新 聞?wù){(diào)查雙城的創(chuàng)傷報道的是甘肅武威地區(qū)小 學(xué)生連續(xù)服毒自殺的事件，在調(diào)查采訪即將結(jié)束 的時候，出鏡記者柴靜意外地找到了第一位自殺 小學(xué)生苗苗的同學(xué)小孫。在去往小孫家的路上， 攝像師李季就已經(jīng)開始記錄，柴靜見到小孫后， 小孫一開始鎖門拒絕接受采訪，在朋友的勸告 下，他走了出來，把柴靜帶到了他家門口一個十 幾米高的大土臺子上。柴靜脫下了鞋，和他一起 爬上了高高的土坡，開始和小孫聊天：柴靜：你喜歡這兒啊？ 別人看不見你，但 你什么都能看見。刻得什么呀？疼嗎？小孫：不疼。柴靜：已經(jīng)退了，（湊

9、近）是刻的“ 519 ”（苗苗自殺的日子）嗎？小孫：是。柴靜：什么時間刻的呀？幾號刻的？小孫：20號。柴靜：拿什么刻的呀？小孫：刀刀。柴靜：刀刀啊，刻的時候出血了嗎？流血了嗎？小孫：流血了。柴靜：如果媽媽打你，但是苗苗沒出事，你會 有這個念頭嗎？小孫：沒有。柴靜：你把那個藥都吃了，身體難受嗎?小孫：難受。柴靜：哪兒難受啊？（這個時候小孫忽然站起身跑下土坡，鏡頭跟 著小孫拍攝到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開后才搖回到柴靜。當(dāng) 意識到鏡頭對準(zhǔn)自己時，柴靜略加思索后，面對 鏡頭進行了評論：）柴靜：在這樣的談話當(dāng)中，看著孩子離開，你 知道他的內(nèi)心世界里還有很多謎沒有解開， 還有 很多話很難說出來給我們挺，我們只知道在這

10、些 孩子的內(nèi)心深處有很多從來沒有被人了解到得 東西，這些東西也許就是他們后來相繼服毒的原 因。其實在整個雙城少年服毒的事件調(diào)查過程 中，到最后我們才發(fā)現(xiàn)，最大的謎其實就是孩子 們的內(nèi)心世界。怎么樣去打開它，可能是每個人 都需要面對的問題這期節(jié)目播出后，曾有網(wǎng)友質(zhì)疑過畫面的真實 性，甚至有網(wǎng)友認(rèn)為有“擺拍”、“作秀”之嫌， 但是從鏡頭上看，可以很明顯地看出這是一個未 加剪輯的長鏡頭，而且在對話中，小孫毫無征兆 地突然起身跑走，因此，本段畫面可以看作是一 段現(xiàn)場紀(jì)實鏡頭。從這段鏡頭中可以看出，柴靜 脫下鞋子爬上土坡，以一個大姐姐的姿態(tài)很親切 的想與小孫對話，試圖讓一個心靈受到傷害的孩 子打開心扉。

11、雖然小孫的回答異常簡短，但是我 們更能感受到他內(nèi)心的傷痛。而當(dāng)小孫跑開后鏡 頭轉(zhuǎn)回柴靜時，恍惚的表情顛覆了柴靜平日里猛女小靜姐的犀利形象，同時也與一個出鏡 記者處亂不驚的基本素質(zhì)大不相符，但是通過這 一系列的無剪輯紀(jì)實呈現(xiàn)柴靜的真實反映， 令觀 眾對青少年心理問題的嚴(yán)重性有了更深層次的 認(rèn)識。在當(dāng)代電視新聞界，專業(yè)人士達(dá)成了這樣一個 公式，即電視新聞不僅僅是由新聞當(dāng)事者的行為 創(chuàng)造出來，同時也是由記者調(diào)查構(gòu)建起來的。 從 本質(zhì)上講，新聞當(dāng)事者的行為創(chuàng)造出了社會上的 新聞事件，而記者的調(diào)查構(gòu)建起了電視新聞的傳 播邏輯。二者缺少一條，新聞就不夠有深度。- 張龍記者型主持人中國廣播電視出 版社作為新

12、聞?wù){(diào)查的記者，其角色行使的主要 途徑便是“調(diào)查”，調(diào)查的起因就是對所報道的 時間存在著未知數(shù)，要通過調(diào)查對這些未知因素 進行求解，從而“探尋事實真相”。新聞?wù){(diào)查 記者的采訪形式在業(yè)界被稱為“漂流式”調(diào)查， 具體而言，新聞?wù){(diào)查的證據(jù)與結(jié)論都不是在 事先全部知道的，而是伴隨著調(diào)查行為的開展一 步步浮出水面的，那么，記者完成“漂流式”調(diào) 查的過程實際上本身就是一個獲取信息、形成觀 點并傳播信息的過程，這樣的一個過程是一個記 者、被采訪對象和受眾三方都在以“面對面”交 流的形式進行著信息傳播，而記者在采訪過程中 不是一成不變的按照一個既定方案，而是以一個 開放的姿態(tài)展現(xiàn)著來自現(xiàn)場的各種信息， 往往記

13、者不經(jīng)意的位移也能挖掘到有價值的信息。我們繼續(xù)以新聞?wù){(diào)查河流與村莊這期節(jié) 目為例，在現(xiàn)場調(diào)查中，黃孟營村支部書記王林 生帶領(lǐng)記者長江走在村里的小道上，為她介紹村 里的自然情況，當(dāng)走過一條普普通通的街道時， 王林生和長江有著這樣一段對話：王林生：這一家來這兒之后一直沒有生，到現(xiàn) 在還是個殘疾人，也可以說一是不能生育，二是 不能勞動。長江：男的女的？王林生：女的。長江：多大歲數(shù)？王林生：今年不到30歲這一家老兩口現(xiàn) 在患肺癌，本人也不知道。長江：老兩口兩個都是肺癌？王林生：男的是肺癌，女的現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)啥情 況。這一家突然死亡，三十多歲，因為他是在地 里干活的時候倒下死亡的。這一家女的死的時候 是4

14、0歲，她也是胃癌死的。這一家四年連著開 了三回刀，到現(xiàn)在還沒有錢治療，在家里保守治長江：也是癌？王林生：也是癌。長江：我看了以后怎么一家都沒隔？王林生：沒隔，從這個路前面一直到這兒，甚至拐過去，每一家都有病人。長江：只有這一條街是這樣還是村子里還有這種現(xiàn)象？王林生：村子里頭其他的地方像這兒一樣， 都是這樣的。在這樣一個片段中，這條走路的街道成為該節(jié) 目中一個極好的新聞現(xiàn)場，而記者長江就在與村 支書邊走、邊看、邊聊的走訪過程就對現(xiàn)場有了 重大發(fā)現(xiàn) 這條街上的村民家一家都沒隔， 也 就是無一例外地每一家都有癌癥患者。這個細(xì)節(jié) 無疑成為黃孟營村癌癥高發(fā)的一個有力縮影。這 段對話是在村支書和記者邊走邊

15、聊的過程中記 錄下來的，沒有任何“擺拍”之嫌，正是由于這 樣一條隨機走入的街道上就有那么多的癌癥患 者，記者長江才下意識的問道只有這一條街是 這樣還是村子里還有這種現(xiàn)象”又得知“村子里 頭其他的地方像這兒一樣，都是這樣的”。固然, 節(jié)目也可以用解說詞旁白或字幕形式來表述這 一信息，但鏡頭跟隨記者的位移拍攝下整條街道 能達(dá)到更佳的傳播效果，由于黃孟營村的自然環(huán) 境是綠樹成蔭的，這一本來應(yīng)是水鄉(xiāng)風(fēng)光的村落 竟然頻發(fā)癌癥和死亡，紀(jì)實鏡頭展現(xiàn)出了美景與 實際的強烈反差，美麗與恐怖在這個小村莊交織 在了一起，這給所有的受眾帶來了視覺上和意識 中的巨大震撼。再說回柴靜，我們印象中的柴靜總是以大膽提 問挑戰(zhàn)

16、事實真相的嬌小女人，我們可以從很多期 新聞?wù){(diào)查中發(fā)現(xiàn)，被采訪對象往往都會在鏡 頭中躲閃柴靜犀利的眼神，表現(xiàn)出不知所措的姿 態(tài)。新聞?wù){(diào)查的編導(dǎo)們習(xí)慣在被采訪對象表 現(xiàn)出尷尬語塞時稍作停留，真相就隨著這一幕的 到來而不攻自破。眼神作為體態(tài)語的一個方面， 在新聞?wù){(diào)查的深度發(fā)掘中起到了至關(guān)重要的 作用，筆者以新聞?wù){(diào)查藝校學(xué)生陪酒事件調(diào) 查為例，對于柴靜在同一期節(jié)目中表現(xiàn)出來的 兩種截然不同的眼神進行分析。新聞?wù){(diào)查藝校學(xué)生陪酒事件調(diào)查主要對 桂林舞蹈中等職業(yè)學(xué)校以實習(xí)為借口， 欺騙女學(xué) 生到杭州的酒吧陪酒并從中獲利一事進行調(diào)查。 節(jié)目進行到33分鐘，正在桂林舞蹈中等職業(yè)學(xué) 校校長郭桂生千方百計為自己開脫

17、責(zé)任之時， 記 者柴靜突然問出了一個令他始料未及的問題：柴靜：如果是您的女兒，您會不會送她去這種地方？郭桂生：我的好多親戚都在那里。柴靜：（盯住郭桂生，身體略向前傾）我是說 如果是您自己的女兒？郭桂生：我不好說，現(xiàn)在我跟你說，反正我兒子的女朋友也在那里演出柴靜：也陪酒嗎？郭桂生：不知道，不知道陪不陪，但是就是柴靜：也在黃龍?郭桂生：在黃龍。柴靜：（盯住郭桂生）在娛樂場所？郭桂生：（表現(xiàn)出不耐煩的表情，臉轉(zhuǎn)向了 一一邊）也在黃龍是的。這段單刀直入并且令郭校長無法回避的提問 顯然在很多觀眾心中激起了憤慨和痛楚， 而郭校 長在柴靜犀利的眼神前表現(xiàn)出來的回避更是讓 真相不攻自破。柴靜回到杭州，走訪了女

18、學(xué)生們 住所附近的鄰居以及酒吧老板得知，這些學(xué)生每 天要到凌晨才能回家，每天的工資只有 25元， 陪酒賺得的100元中剩下75元都被學(xué)校和領(lǐng)隊 扣留。柴靜來到女學(xué)生們在杭州的住所作了一段 現(xiàn)場報道：柴靜：這里就是韋乾娜（領(lǐng)隊）在杭州租的公 寓，實習(xí)的學(xué)生當(dāng)中有12個人一塊住在這個兩 室一廳的房子里，從這里距離酒吧街大概3公里 的路程，每天下午學(xué)生們在這兒吃完一天當(dāng)中唯 一一頓飯就要去就把，在無人陪同的情況下來工 作，然后在凌晨兩三點鐘再獨自回來， 這就是這 群十五六歲的孩子在這個陌生城市的全部生活。節(jié)目進行到這里，不僅提供了豐富的現(xiàn)場信 息，還提出了新的懸念和調(diào)查線索學(xué)生們在這種生活方式下是如何度過的？下面是另一段 采訪，被采訪對象是三位受害女學(xué)生，出于對女 學(xué)生們的保護，鏡頭采取了馬賽克處理：柴靜：所謂