1、上海金融學院校學生會文藝部迎接世博志愿者凱旋歸來大型文藝晚會策劃第二稿迎接世博志愿者凱旋歸來大型文藝晚會策劃（第二稿）一、 指導思想2010 年上海世博會的隆重舉辦，又一次把世界的目光帶向了中國，這是一 場文明的盛會，同時也是各國政治，經濟，文化交流的盛會，它給上海帶來了前 所未有的發(fā)展機遇，也為上海的各個高校注入了新的生機和活力。面對新起點， 新目標，新挑戰(zhàn)， 各高校也充分顯示出了自己的信心與能力。 圍繞著上海世博會 的主題，城市未來的美好， 志愿者是其中一道不可或缺的風景線， 志愿者的無私、 熱情、友善以及好客，讓上海這座城市展現了更多的可愛一面。上海金融學院的志愿者們在一個月的時間里，以

2、飽滿的精神狀態(tài)，高尚的道 德品質，優(yōu)秀的服務質量，贏得了所有人的好評，向上海，向中國，向世界展現 了金院學子的風采。現在，伴隨著世博會的成功號角，他們凱旋歸來，他們用汗 水澆筑了金院的精神風向標， 而金院作為他們堅實的后盾， 將用最熱烈的儀式記 錄下這精彩的點點滴滴。我們期望通過這次晚會的舉辦為志愿者們取得的偉大成績而歡呼， 同時也希 望所有的金院學子可以秉承奉獻， 友愛，互助，進步的志愿者精神為開創(chuàng)金院的 美好明天而奮斗。本次晚會的基調：感人，歡快。二、 演出活動地點和時間活動地點： 以體育館為背景，在錢幣廣場上搭建舞臺。（雨天，舞臺整天移動到體育館內， 或者以學校禮堂為舞臺。 ）活動時間：

3、 十一月下旬（建議十一月二十三號，周二） 18：30 分（待定）三、 晚會總體構想（一） 舞美設計1.整體構想 色調為白，藍，綠，金，紅，舞臺背景簡單，明快，淡雅不失氣質。世博 元素與金院特色相融合，臺上臺下皆為舞臺，觀眾也是演員。2.具體設置A主舞臺由專業(yè)的舞臺公司搭建，包括舞臺，背景，燈光的金屬鋼架等 等。舞臺背景由文藝部協(xié)同宣傳部一同設計制作。B：舞臺樣式設計：正常的長方形舞臺。3.節(jié)目特效設計 總體設計：配合節(jié)目的氛圍進行冷煙火、噴霧、泡泡、追光等燈光效果和 特效，具體特效根據節(jié)目再定。（二）主持人：四位學生，挑選范圍為 08級和 09 級學生，以主持人的能力為重， 最好是 志愿者。（

4、三）晚會策劃1、晚會主題：金世志用，凱歌如頌闡述： A：金世志用： 2010 上海世博會因志愿者的默默付出，無私奉獻而精 彩紛呈，所以“金”彩世博源于“志用” ；而在上海金融學院的世界里我們同樣 需要志愿者精神的傳承與發(fā)揚， 以實現我校事業(yè)的大發(fā)展， 故“金世”需“志用”。 B：凱歌如頌：志愿者奉獻、友愛、互助、進步的精神感動了每一個人，我們用 歌聲把這種精神傳遞， 用詩篇來將它抒寫， 無數感動的瞬間交織成一場狂歡的盛 會。讓我們高奏凱歌贊頌這美麗的一切。2、晚會篇章暖場篇暖場構思： 觀眾入場音樂；播放 VCR。入場音樂設置： 因在觀眾全部入場后會播放志愿者服務時的 VCR，所以入場的音 樂以

5、清晰的輕音樂和感人的校園民謠為主，附帶一些耳熟能詳的世博歌曲。 VCR設置： VCR包括四方面的內容：星光志愿者，園區(qū)志愿者，城市志愿者，校 領導慰問志愿者。設計上應包括文字，圖片，動態(tài)影像，背景音樂。關于動態(tài)影 像的處理我們去掉大部分的原音， 保留關鍵語句， 如志愿者的標志性話語， 領導 慰問志愿者時的話語。放映 VCR的幕布設置在舞臺中間， 以取得最好的觀賞效果， 幕布一定要大，可采用非專用布料代替。目的：奠定晚會的基調，營造感人的氛圍，引起觀眾的共鳴，將觀眾的回憶帶到 志愿者服務期間。開場篇開場構思：志愿者生活錄音；炫動街舞；志愿者時尚幽默 T 臺秀 初步設想：1生活錄音：在 VCR播放

6、到最后階段時，幕布上出現 5、4、3、2、1 的倒數 片段，倒數到一時，煙花綻放，全場燈暗，隨著志愿者在世博服務期間每 天都會聽到的蘭花草音樂的響起，我們的生活錄音內容正式開始，錄 音包括：起床，穿衣，說話，收拾東西，沖馬桶，下樓等等，錄音內容以 班車的發(fā)動聲音結束。2炫動街舞： 志愿者生活錄音結束后， 追光燈亮， 追蹤舞臺上定格的街舞表 演者，音樂響起，舞蹈表演者隨音樂而動， 在二十至三十秒的獨舞結束后， 舞臺上變換為群體的街舞。3志愿者時尚幽默 T 臺秀：街舞結束時，音樂變換，要求富有動感，我們的 志愿者穿著經過特殊裝扮的志愿者服裝上臺， 進行 T 臺表演，這個節(jié)目在 于表現志愿者的活力與

7、幽默。 志愿者可以對自我進行特殊裝飾， 如臉上的 印花，扎頭帶等， 志愿者四五個一組向臺前走來， 背后可以放置文字組成 一句話，如：相當給力等。志愿者按一軸四館，票務中心，城市站點，星 光志愿者等分類。4主持人在 T 臺秀表演結束后上臺。 此處可加特殊處理， 如：主持人參與到 T臺表演中等。第一篇章：志在，愿在，我在篇章詮釋： “志”，是“奉獻、友愛、互助、進步”的志向； “愿”，是“城市， 讓生活更美好”的心愿； “我”，則是用自己的奉獻，讓這些志向和心愿得以達 成的志愿者。 當我們還沒有踏上自己的崗位時， 我們心中的熱情已然澎湃， 志愿 者的精神也已然在心中烙下印記， 我們時刻準備著。 對

8、于世博我們有著太多的期 待與向往，面對將要堅守的陣地，心中又有一絲緊張。我們等待著世博的到來。 篇章主旨： 抒寫志愿者在參與世博工作前的期待，向往。節(jié)目設置： 1十佳小合唱：十佳歌手中挑選兩男兩女組成小合唱隊伍，演唱富有激情的勵志歌曲，要求陽光，積極向上，如我要飛 ，我的舞臺等，演 唱時后面配合同學的器樂演奏。2肚皮舞：邀請達人秀決賽選手白領肚皮舞表演組來我校表演，他們本身 就是一群因熱愛藝術而奮斗不息的人，與晚會的精神有一定的契合度， 他們的節(jié)目形式以及知名度將會帶來晚會的一個高潮。3女生獨唱：十佳歌手冠軍趙丹陽帶來夢想 ，歌曲風格動感激情，且 配合有健美操表演，初步設想健美操表演者為 20

9、 人，他們從觀眾席奔 上舞臺，在向舞臺前進的過程中，配合有與觀眾的互動，如：向觀眾席 拋灑巧克力，糖果等物品。4情景肢體劇： 講述興致勃勃游覽世博會的幾位游客突然遇到了各自的一 些狀況，急需幫助，最后他們找到了志愿者，并且解決了自己的問題。 整個表演以舞蹈加肢體表現為主，配合相宜的音樂，全長五分鐘左右。 節(jié)目形式新穎，以幽默搞笑為主。5頒獎環(huán)節(jié)：為在志愿者表現出色的園區(qū)志愿者以及老師頒發(fā)獎狀，頒獎 過程中配合有對志愿者以及老師的采訪。 采訪的問題可以圍繞志愿者的 成長與收獲展開，老師則是圍繞他眼中的志愿者成長。頒獎將努力做成 晚會的一個感動人的點。第二篇章：世界在你眼前，我們在你身邊 篇章詮釋

10、：世博會把世界帶進了中國， 我們可以真正的不出國門看遍世界， 當然， 世博的精彩離不開活躍在城市每一個角落的志愿者， 正是因為他們時刻陪伴在我 們的身邊， 在我們最需要時給我們以幫助， 世博才會在繽紛多彩的同時多了一份 溫馨。對于志愿者而言， 真實的工作與自我的設想總有很多區(qū)別， 但汗水的付出 換來了堅韌與成熟，我們踏實地走著每一步。篇章主旨： 對晚會的主題進行升華，同時抒寫志愿者工作的艱辛，精神的偉大。 節(jié)目設置：1 女聲無伴奏合唱隊：女聲無伴奏合唱隊在我校的藝術團隊中有著相當的 實力，她們的演唱清新，動聽，這一次的演出，她們將結合以往的經驗 帶來更加美麗的節(jié)目。舞臺的表演形式也將得到豐富和

11、改變。2 海派清口表演：邀請張光堯同學圍繞我校志愿者在服務期間的一系列有 趣的事展開表演。期待幽默搞笑的節(jié)目可以提高觀眾對節(jié)目的熱情，同 時提動晚會氣氛的向上發(fā)展。3 老師節(jié)目：由校團委的魏啟旦老師帶來歌曲新貴妃醉酒 ，同時由舞蹈 團的同學配合伴舞，由于歌曲的內容及風格，魏老師將著戲服，畫戲妝， 相信這一表演將給同學們帶來耳目一新的感覺。4 民樂演奏：由校民樂團的同學加上學校內優(yōu)秀的西洋樂器表演者組成中 西合璧的大型聲樂演出隊伍，在晚會上演奏現代流行曲目。曲目要求耳 熟能詳，具有較高的知名度與受歡迎度。民樂的演奏將延續(xù)街舞的高潮， 又給人一個舒緩情緒的過程。推薦愛情買賣 。5 男生獨唱：邀請達

12、人秀 8 強選手朱曉明為大家?guī)碛⑽母枨莩鞎?明是音樂達人人中最具實力的一位，他的演唱具有極強的感染力，相信 他的出現將成為第二篇章的一大亮點。6 頒獎環(huán)節(jié)：為城市站點以及星光志愿者中的優(yōu)秀代表頒獎，頒獎過程中 配合采訪，突出表現志愿者的成長，以及他們的所思所想。第三篇章： Forever ，心在一起篇章詮釋： 告別世博，告別難忘的志愿者之旅，這是我們永恒的回憶，汗水與淚 水鑄就了我們的成熟與堅毅，回到校園，面對未來，我們信心滿滿。收獲藏在心 里，欣慰寫在臉上，曾今的我們心手相連，心意相通，我們共同見證偉大，見證 精彩。現在的我們依舊心在一起，心在一起開創(chuàng)金院的未來，我們的明天。篇章主旨

13、： 回憶，不舍，思念，奮斗，拼搏節(jié)目設置：1 情景劇：以我校城市志愿者的服務故事為原型改編，內容感人煽情，以 真實回憶內容的展現，加強對于世博志愿者之行的不舍情懷。2 詩歌朗誦：非傳統(tǒng)意義的朗誦。由六名同學領頌，兩兩一組，分別穿著 星光，園區(qū)，城市志愿者服裝。舞臺上還有人數較多的群誦人員。朗誦 的一開始，全場處于暗燈階段，追光燈追星光志愿者，星光志愿者進行 一段如詩歌般的自我介紹，故事講述等等，時間不會太長，其他兩類志 愿者也是如此。在三類志愿者都表述完成后，全場燈亮，群誦開始，群 誦包括有混音，對誦，直白話語等等形式，舞臺站位也會隨詩歌內容變 換。群誦階段可以加入鼓舞的表演元素。3 舞蹈表演

14、：由我校舞蹈團的同學帶來一段彩帶舞的表演，這個舞蹈為曾 在世博園中演出過的舞蹈中國結的改變版，在舞蹈的最后，我們的 舞蹈演員將運用手中的絲帶組成一個“心”字。結束篇十佳歌手大聯唱： 由五位左右的十佳歌手帶來歌曲聯唱， 每一位的演唱都帶 有伴舞， 歌曲的風格與晚會的最后結尾相呼應， 可以動感熱情無比， 也可以略帶 抒情，整個聯唱采用你方唱罷，我登場的節(jié)奏，要求富有緊湊感。在所有演唱結 合后，四位主持人登臺，進行最后的閉幕主持，在主持詞進入“我宣布，上海金 融學院迎接世博志愿者凱旋歸來大型文藝晚會到此結束” 時，煙花綻放， 時間持 續(xù)五分鐘左右。最后整場晚會結合。（四）節(jié)目數量和時間包括開場篇與結

15、束篇章在內共 15個節(jié)目，外加暖場，頒獎禮，共 17 個節(jié) 目，預計時間在 90至 100分鐘。（五）日程安排時間點工作內容參與部門2010年 10月 1 日2010年 10月 18 日晚會的初步策劃形成， 包括舞美設計， 主題，篇章設置，節(jié)目安排等等。校學生會文藝部2010年 10月 20日校團委老師主持校學生會各部門以及 校團委部分部門集體討論，對晚會初 稿提出建議，形成修正案。團委老師 校學生會 校團委2010年 10月 21日文藝部招新，為晚會召集工作人員校學生會文藝部2010年 10月 22日張老師主持召開文藝部會議，確定節(jié) 目安排，演出預算，各部門安排。校學生會文藝部2010年 1

16、0月 23日初步的節(jié)目單，晚會預算表確定校學生會文藝部2010年 10月 24日文藝部與宣傳部第一次討論，確定初 步的宣傳計劃，包括：海報， VCR，視 頻，展架，門票，邀請函，節(jié)目單等校學生會文藝部 校學生會宣傳部2010年 10月 25日文藝部內部分組確定 與學生會其他部門以及團委部門的分 工確認校學生會 校團委2010年 10月 26日1. 文藝部新干事第一次部門例會，圍 繞晚會需要，以及原有部門分組安排 人員分配。2.確定各節(jié)目聯系人，節(jié)目的前期準 備開始。3. 召開各院系文藝部部長會議，確定 工作協(xié)調安排。校學生會文藝部 各院系文藝部部長2010年 10月 27日各個節(jié)目進入準備與排

17、練階段各節(jié)目負責人2010年 10月 28日1. 晚會舞臺的搭建方案確定2.文藝部與宣傳部確定舞臺背景以及 裝飾3. 現場的座位安排確認4.十佳歌手會議，確定十佳歌曲以及伴舞校學生會文藝部 校學生會宣傳部2010年11月 1日晚會熱煙花的擺放地點，效果的確認校學生會文藝部2010年11月 2日1. 挑選主持人2. 晚會暖場音樂，頒獎音樂確定3. 頒獎環(huán)節(jié)的具體細節(jié)確認校學生會文藝部2010年11月 4日外請嘉賓節(jié)目確認VCR的效果確認及協(xié)調校學生會文藝部2010年11月 5日晚會所需物品的采購清單確定校學生會文藝部2010年 11月 6 日2010年 11月 7日晚會所需物品第一次采購校學生會

18、文藝部2010年11月 8日主持稿初稿確定校學生會文藝部2010年11月 9日節(jié)目審核，并針對節(jié)目問題提出修改意見校學生會文藝部2010年 11月 10日各節(jié)目就已有問題進行修改校學生會文藝部2010年 11月 11日晚會第一次聯排 （所有節(jié)目參加）校學生會文藝部2010年 11月 12日針對第一次聯排中的問題進行解決校學生會文藝部2010年 11月 13日 2010年 11月 14 日晚會所需物品第二次采購校學生會文藝部2010年 11月 15日晚會的宣傳工作開始包括：海報，邀 請函，節(jié)目單，門票等校學生會文藝部 校學生會宣傳部2010年 11月 16日晚會第二次聯排（所有節(jié)目參加）校學生會

19、文藝部2010年 11月 17日針對第二次聯排中的問題進行解決 主持稿定稿校學生會文藝部2010年 11月 18日第一次帶服裝聯排（所有節(jié)目參加）校學生會文藝部2010年 11月 19日文藝部與學生會以及團委各部門的協(xié) 調工作最后確認檢查校學生會 校團委2010年 11月 21日文藝部內部最后動員大會 晚會現場各工作的最后整合確認校學生會文藝部2010年 11月 22日第二次帶服裝聯排（所有節(jié)目參加）校學生會文藝部2010年 11月 23日晚會正式演出校學生會 校團委2010年 11月 24日 2010年 11月 26 日晚會總結，紀念冊制作等等校學生會文藝部 校學生會宣傳部 校學生會秘書處六

20、、具體工作實施需要（ 一 ） 、校學生會：1.秘書處： 由于晚會需要，文藝部十月以及十一月將涉及大量財務問題，屆時文藝 部將與秘書處保持協(xié)調。 晚會所有參演人員以及工作人員的信息保留，方便日后的整理以及制作 獎狀，紀念冊等。 團委倉庫所有可利用資源的整合，以節(jié)省晚會開支。 與校團委各部門的溝通聯系，方便文藝部晚會演出所需素材的獲取，以 及具體工作的安排。2.外聯部： 晚會當天禮儀工作的安排，主要涉及領導的入場，頒獎環(huán)節(jié)，以及外請 嘉賓的接待。晚會的贊助， 晚會需要大量資金， 有贊助支持可以大幅提高晚會的質量， 豐富晚會的形式。世博城市志愿服務站點志愿者部向文藝部提供有關于城市志愿者的各類 素材

21、以及信息，方便于晚會中有關于城市志愿者的節(jié)目的編排，以及頒 獎環(huán)節(jié)的具體操作。晚會當天的需要大量的工作人員，包括晚會的現場布置，劇務，入口通 道處的檢票以及引導人員。3.體育部： 晚會當天的具體布置，設備搬運，以及前面所提及的劇務，入口通道處 的檢票員以及引導。現場秩序的維護。4.宣傳部：晚會舞臺背景的具體設計，以及晚會舞臺的如何裝飾。 晚會前期的宣傳工作，包括海報，展架，關于晚會的視頻，晚會門票。 晚會當天：節(jié)目單，邀請函等的制作。晚會當天演出前的， 腳印等引導工具的制作， 以及入口通道的具體制作5.學術科創(chuàng)中心：晚會工作人員預備隊。突發(fā)情況時人員的補充。（二）、校團委：1.團委辦公室： 晚

22、會頒獎環(huán)節(jié)具體內容的設計，事例，采訪等與文藝部的協(xié)調。 頒獎環(huán)節(jié)獎狀證書的制作。對志愿者服務期間的各類資料進行匯總，以便于文藝部的素材收集2.組織紀檢部： 晚會當天現場秩序的維護，以及對各院系觀眾的監(jiān)督考核，對晚會當天 工作人的工作考核。3.社會實踐部：觀眾席的具體布置，桌椅的搬運，以及現場秩序的維護。4.志愿者部： 我校志愿者服務期間的素材的提供，便于文藝部的節(jié)目設置以及安排。 晚會當天觀眾席的具體布置，桌椅搬運，觀眾引導，人墻志愿者等。5.宣傳部： 我校志愿者服務期間的素材的提供，包括已經制作的海報， VCR，視頻， 音頻等一系列資料。制作晚會所需的 VCR，保持與文藝部的溝通，已達到 V

23、CR與晚會風格基 調的統(tǒng)一。攝影隊的晚會現場的拍攝，留念工作，便于后期紀念冊等的制作。 人人網上“相聚在金院”協(xié)助文藝部的前期宣傳。6.調研部： 調研部制作了我校志愿者服務期間的手機報，具有相對系統(tǒng)的志愿者信 息，期望可以提供已有的所有可用素材。 晚會頒獎環(huán)節(jié)頒獎詞的創(chuàng)作等等。7.團校部：提供我校志愿者在接受世博志愿者培訓時的素材。8.網絡信息部：相關網站的前期宣傳。9.園區(qū)工作部：晚會前期可能會有一些小活動以配合宣傳，需要園區(qū)工作部的配合。（三）、各院系文藝部提供晚會部分節(jié)目所需的演員，創(chuàng)作人員等 晚會當天所屬院系觀眾的協(xié)調安排，保證有序。 晚會當天展示所屬學院特色的東西，如口號，旗幟，標語的設