1、篇一：秋游活動方案 （ 小班 ） 活動目標(biāo) 1 、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高 幼兒動手、動口的能力。 2 、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活 動的快樂。 3 、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。 二、活動準(zhǔn)備 1 、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。 2 、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。 3 、交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。 三、活動過程 1 、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。 2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)（a、幼兒講 述秋游見聞，家長記錄 b 、完成秋天在哪里表格）。 3 、游覽瑞

2、安廣場。 4 、大家共同分享零食，幼兒自由活動。 四、活動延伸 1 、幼兒口述日記 “今天我們秋游 ”，家長記錄。 2 、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。 五、活動地點 瑞安廣場（市公安局旁） 六、活動時間 2004 年 10 月 29 日上午 8 點 30 分 發(fā)布時間 : 2007-10-29 13:47:46 活動宗旨： 1、親近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。 2 、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。 活動內(nèi)容：淹城、新天地一日游 活動行程安排： 11 月 2 日（周五） 8： 00 來園到各班教室集合 8： 30 準(zhǔn)時發(fā)車 9：

3、15 購票入園，車覽猛獸區(qū)，參觀珍稀白虎，白獅，狼等動物。 11 ： 00 用中餐 12 ： 00 參觀美洲大猩猩，澳洲袋鼠，非洲長頸鹿等和小動物零距離接觸。 13 ： 30 上車赴武進新天地游玩，參觀武進新城區(qū)。 15 ： 00 返回 注：如遇雨天活動順延，時間另行通知。 溫馨提示： 作者 : 祝和琴 通過這次秋游活動不僅可以使孩子感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗活動的快樂，更能進一 步使孩子熟悉同伴，增進同伴間的友 情。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次秋游活動，老師和家長要共同配合做好秋游前的 準(zhǔn)備，希望家長做好如下準(zhǔn)備： 1對孩子進行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動；告訴孩子

4、不能將 頭、手伸出窗外；不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。 2 、對孩子進行禮儀教育，提醒孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩，不亂扔垃圾，養(yǎng)成文明習(xí)慣； 在秋游活動中，可以帶少許的零食使孩子樂于與同伴分享，增進同伴間的友情，幫助孩子更快 地適應(yīng)集體生活。 3 、可以為孩子準(zhǔn)備一個小包，鼓勵孩子自己保管，包內(nèi)放置一些必須品，如：餐巾紙 等，不要放得太重太多。 4 、還的衣著寬松便于活動，鞋子要合腳。 5 、最近一段時間身體不適或體力夠不上的孩子，家長可酌情不予參加。 要參加秋游活動的孩子，請在周三放學(xué)之前到班主任處報名，謝謝大家的配合！ 通過這次秋游活動不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗親子活

5、動 的快 樂，更能進一步使孩子熟悉同伴，增進同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基 礎(chǔ)。那么為了讓 我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動，老師和家長要共同配合做好秋游前的準(zhǔn) 備，希望家長做 好如下準(zhǔn)備： 1 、對孩子進行安全教育，如：在車輛行駛過程中，不在車廂里走動； 告訴孩子 不能將頭、手伸出窗外；不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。 2 、對孩子進行禮儀教育， 如：帶好 垃圾袋、一次性桌布等物品，幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識；乘車時，知道將前排的座 位讓給暈車的 孩子坐，使孩子懂得謙讓等交往禮儀，提醒孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩，不亂扔垃圾，養(yǎng) 成文明習(xí)慣； 在秋游活動中，可以以家庭聚餐方式使孩子樂于

6、與同伴分享，增進同伴間的友情，幫助 孩子更快地適 應(yīng)集體生活。 3 、午餐自理。請家長準(zhǔn)備好足夠的食物，在活動中，鼓勵孩子和同伴 分享自己 的食品。 4 、遵守活動時間安排，準(zhǔn)時上車。 活動費用：一大一小： 170 元；兩大 一小： 230 元 要參加秋游活動的孩子，請在周一放學(xué)之前把錢交給班主任，謝謝大家的配 合！ 如 下雨我們另行通知。 通 知 我園托小班定于 10 月 10 日（周五）進行 “我和秋天 有個約會 ”親子 秋游活動，時間一天，望貴單位予以支持，謝謝！ xx 區(qū)實驗幼兒園 2008 年 9 月 10 日 幼兒園小班社會教案 快樂的秋游 目標(biāo)： 1 、培養(yǎng)幼兒的觀察力，引發(fā)幼兒

7、對大自然的興趣及熱愛大自然的美好情感。 2 、讓幼兒了解基本的安全常識。對中國地形圖有一個初步的了解。 3 、通過出游鍛煉幼兒的意志力。 4、訓(xùn)練幼兒的繪畫能力。 分題活動建議：幼兒園小班社會教案 快樂的秋游這一活動更適合由家長的配合參 與。寫給家長的通知：要求家長和幼兒一起制定假日的活動計劃、給孩子留景點照片、途經(jīng)路 線圖、配合幼兒畫乘座的交通工具圖、幼兒眼中景點繪畫以及一同出游人員的畫片或照片、以 及家長代筆的假日感想等。 幼兒園小班社會教案 快樂的秋游活動準(zhǔn)備： 1 、節(jié)后搜集國慶節(jié)前布置家長的所有材料，整理粘貼每一名幼兒材料拼成一副組畫。 2 、中國地圖、山東地圖各一個，各色的圓點，汽

8、車、火車、自行車、人物卡片若干。 幼兒園小班社會教案 快樂的秋游活動過程： 1 、組織幼兒參觀老師準(zhǔn)備的組畫，讓幼兒仔細(xì)觀察、討論每一副畫面，然后請每一位幼 兒選擇一副組畫，回到座位上再仔細(xì)觀察。 3 、老師結(jié)合幼兒談外出或假日生活的感受，再把老師自己的假日生活的足跡及感想與幼 兒一起分享，同時，把該幼兒家長代寫的 幼兒的感想有選擇性地讀給大家欣賞，不僅培養(yǎng)幼兒對美的感受力而且還增強幼兒對文 字的好奇感。 總結(jié)分享：讓幼兒說說在假期間認(rèn)為最好吃的是什么？ 幼兒園小班社會教案 快樂的秋游活動評價：通過此活動真正感受到，家庭的力量 是不容忽視的，家園的相互配合，是做好幼兒教育的重要前提條件，及時抓

9、住教育的有效時 機，是對幼兒教師最基本的要求，幼兒對自己的親身經(jīng)歷較感興趣，同時也能激發(fā)小班幼兒的 語言表達欲望。 幼兒園小班年級組：秋游活動方案 作者： 來源： 上傳時間： 2010-07-19 19:28:20 關(guān)鍵詞：幼兒園 , 小班 , 年級組 , 秋游 , 活動方案 一、活動內(nèi)容 弇山園親子游活動 二、活動時間 三、活動準(zhǔn)備 告家長書、照相機、家長簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲 四、活動過程 1. 各班下發(fā)告家長書，事先做好安全教育工作。 2. 活動當(dāng)天老師、保育員 8： 30 集中金倉湖公園門口等候家長，做好點名等工作。 3. 9 點組織本班幼兒排隊，以班級為單位進入公園，組織開展活

10、動。 活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園 活動二：集體親子小游戲。 4. 家庭自由活動，提醒家長看護好孩子。 5. 10 ：45 活動結(jié)束，將孩子送回幼兒就餐。 篇二：小班親子春游活動方案 2012 年小四班親子春游活動方案 一、活動主題： “擁抱春天，做好小主人 ” 二、活動目標(biāo)： （一）讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。 （二）在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。 三、活動時間： 2012 年 5 月 13 日（周日） 四、參加對象： 五、活動地點： 六、活動準(zhǔn)備 （一）制定方案（負(fù)責(zé)人：） （二）橫幅、活動通知（負(fù)責(zé)人：） （三）

11、以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位，各小組準(zhǔn)備：大帳篷（并裝飾帳篷）、 食品 等；商討小組特色游藝活動。 七、活動流程： 8:30 分別到達目的地，安營扎寨 9：00 10：00集中親子游戲活動 10 ： 00 11 ： 00“ 小主人 小客人”小組游藝活動 11 ：30 野餐 自由活動 附：親子游戲活動項目內(nèi)容 小馬過河 規(guī)則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒從一個圈跳到另一個圈（必須雙腳跳 圈），家長迅速從幼兒后面將圈拿到前面，依此類推，直到終點，先到者為勝。 送給爸爸媽媽的禮物 規(guī)則：每個家庭一位幼兒和一位家長參加。幼兒與家長站在起點準(zhǔn)備，游戲開始后，幼 兒跑到終點拿圈，每次拿一個，迅速

12、跑回套在家長手中。在規(guī)定時間內(nèi)家長手上圈多者為勝。 揪尾巴 規(guī)則：爸爸背著自己的孩子，將尾巴塞在孩子后面的褲子里，孩子摟緊自己家長的脖 子，聽到信號后家長去揪別人的尾巴，同時也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴 多者為勝。 企鵝家家樂 規(guī)則：孩子扮演 “小企鵝 ”站在前面，背朝家長，雙腳踩在家長腳上，雙手勾住家長手 臂，家長扮演企鵝爸爸（媽媽）。沿直線向前走，在最短時間到達終點者為勝。 鉆山洞 規(guī)則：爸爸們用身體搭山洞，小朋友鉆山洞。 大力士 規(guī)則：爸爸雙手抱起自己的孩子，用力向上舉，規(guī)定時間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意： 媽媽們分別給別家的爸爸計數(shù)。 篇三：小班秋游方案 2010 學(xué)年度

13、第一學(xué)期小三班秋游方案 活動時間： 2010 年 11 月 16 日 活動地點：蘇州樂園 參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師 設(shè)計思路： 綱要當(dāng)中明確指出： “幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼 兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 ”“要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí) 的空間。 ”正如陶行知所說： “生活即教育，生活即學(xué)校。 ”陳鶴琴先生所說： “大社會、大自 然是我們活教材。 ” 秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜 歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。 活動過程 一、簽到準(zhǔn)備

14、 1 、幼兒家長簽到，做準(zhǔn)備工作。 2 、個別幼兒以及家長服用暈車藥。 3 、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范： 環(huán)保教育 1 、不亂扔垃圾 2 、愛護花草樹木 禮儀教育 1 、乘車禮儀 2 、行走規(guī)則 3 、禮貌用語 意志力的培養(yǎng) 我長大了，自己走 二、秋游活動 1 、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。 2 、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時間，聽清集合地點。 3、分享食物，體驗快樂。 4 、在秋游中謙讓、互助。 5 、不亂扔垃圾，自己走。 三、活動反思 在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲，時刻關(guān)注幼兒， 能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)

15、、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百 獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的家長都能給幼兒以文明公 民的示范，遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛 圍。 2010-11-16 篇四：小班組春游活動方案 小班組春游活動方案 大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，一起到戶外去享 受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！春游不僅能開闊寶寶們 的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸 中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。 幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）

16、指出： “充分利 用自然環(huán)境和社區(qū)資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間 ”。而今，美麗的春天就在我們的身邊， 我們小班組決定于 2012 年 4 月 24 日（星期二）組織幼兒進行一次春游活動，增進小朋友對 大自然和新農(nóng)村社區(qū)的了解，充分體驗參與大自然實踐活動的喜悅心情，培養(yǎng)幼兒熱愛大自 然、熱愛家鄉(xiāng)的河山、熱愛生活的情感。現(xiàn)制訂本次春游活動方案如下： 二、活動時間： 2012 年 4 月 24 日（ 8： 50 11 ： 00, 8 ：45 校門集合， 8：50 出 發(fā)） 三、參加人員：小小班小班 6 個班全體幼兒、教師、保育老師。 每班三位教師，兩位教師負(fù)責(zé)帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全

17、、隊伍的排 列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等）。保育老師負(fù)責(zé)后勤（穿脫衣服、觀察體弱幼兒、藥品拿放、 垃圾的整理等等）。 四、活動目標(biāo)： 1 學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志。 2 通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。 3 知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。 五、準(zhǔn)備工作： 1 各班教師做好春游通知工作。 2 每位小朋友帶適量的食物，裝在小書包里。 3 小朋友穿輕便的服裝和鞋子。 4 教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。 六、活動過程： 1 出發(fā)前一日先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體， 不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。（這里

18、主要是為了防止孩 子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。） 2 組織幼兒集中在幼兒園各班級，要求各班級清點人數(shù)，教育幼兒注意安全。活動時要 做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃 圾。 3 尋找，觀察春天的景色。各班教師有目的地引導(dǎo)幼兒觀察小區(qū)里的環(huán)境，感知春天大 自然的景色變化，同時教育幼兒愛護花草樹木。 （1 ）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。 （ 2 ）觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么？ （ 3 ）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。（這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓 孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行

19、愛護花草的教 育。） 4 幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（可以讓幼兒 進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。） 5 清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。（培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并有初 步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。） 6 活動結(jié)束，徒步回幼兒園。 七、安全保障措施： 1 加強管理和監(jiān)督措施，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼 兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護 理工作，保障出游的安全工作。 2 班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼

20、兒安全防范意識和自我保護能力。 3 春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。 4 春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 5 注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。 6 班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。 2012 04 篇五：春游活動方案 文檔 小博士幼兒園春游活動方案 一、活動主題： “親近自然、走進自然、感受生活 ” 二、活動目的： 1 、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人 與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。 2 、通過春游活動，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景，培養(yǎng)綜合實踐能力

21、, 在活動 中開展熱愛大自然的活動，增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。 三、活動時間： 2014 年 4 月 4 日 四、活動地點：農(nóng)大校園 五、參加對象：托、小、幼兒、教師和家長 六、活動準(zhǔn)備： （一）制定方案（負(fù)責(zé)人：彭艷麗） （二）活動通知、活動制度與規(guī)則（負(fù)責(zé)人：班主任） （三）幼兒園準(zhǔn)備工作 （礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：龐 曉娟） （四）各年級準(zhǔn)備： 1 各班根據(jù)幼兒及家長的人數(shù)分成幾個小組，班級教師擔(dān)任各小組組長。并選派一名家 長自愿擔(dān)任攝影師為班級拍照留影。（負(fù)責(zé)人：各班級班主任教師） 2 游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班標(biāo)、電話號

22、碼等。（負(fù)責(zé)人：班級教師） 3 、請家 長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。 （教師統(tǒng)一穿園服、幼兒統(tǒng)一帶黃帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、食品等） （五） 安全保障措施： 1 、班級教師對家長及幼兒進行春游活動安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。 2、保健李老師攜帶好急救用品隨行，以防幼兒突發(fā)事情。 3 、春游活動期間一切行動聽指 揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返園。 4 、參觀活動時，要做到井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。 5 、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給 孩子一個良好的示范和榜樣作用。 6 、進農(nóng)大后，要聽老師 的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點

23、好幼兒人數(shù)。 7、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。 8、請家長將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。 八、活動流程： 小博士幼兒園放風(fēng)箏邀請函 尊敬的托小班家長： 大家好！ 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里！小燕子們拖著剪刀似 的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們 “嘰喳，嘰喳 ”地叫著，好像在說： “春來了，春來了！。而幼 兒園的老師們也正在組織小朋友們出去放風(fēng)箏呢！邀請各位家長積極參與。 時間： 2014 年 4月 4日，星期五上午 9 ：0011:00 下午休息，清明節(jié) 4月5日、6日 7日休息 地點：金谷廣場 準(zhǔn)備：風(fēng)箏或

24、其他可以玩的物品 目標(biāo)： 1、開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然 的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。 2 、春天來了，萬物復(fù)蘇。帶孩子踏青出游，放風(fēng)箏。對于眼睛的護理和保健大有好處。 注意事項： 1 、由于年齡小，幼兒的自我保護意識不強，摔跤跌傷經(jīng)常發(fā)生。需要家長陪同。 2 、孩子在活動過程中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里 靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長應(yīng)該隨身攜帶一些干毛巾，及時 地幫孩子擦干身上的汗水。 3 、春游時，家長一般會為孩子準(zhǔn)備一些食物和零食。某些食物 是不適宜由孩子攜帶食用的，例如果凍、有

25、核的蜜餞，孩子在食用時一不小心就會噎住。有奶 油夾心的點心容易變質(zhì)，香蕉容易被捂爛，所以也不適宜攜帶。 4 、給幼兒穿舒適的服裝鞋子。 5 、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給 孩子一個良好的示范和榜 謝謝合作 小博士幼兒園托小班教研組 2014 年 4 月 1 日 托小班春游安全責(zé)任書 各位家長： 為讓幼兒感受春天的變化，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界， 增強孩子們的團隊意識。我園于 2014 年 4 月 4 日組織親子放風(fēng)箏活動，托小班去 “金 谷廣場 ”，要求家長陪同。以下內(nèi)容請家長仔細(xì)閱讀，同意的請簽字。 1 、請家長為帶少量的 食物和水

26、，穿便于活動的衣服 、鞋。 2 家長自己負(fù)責(zé)路上的安全，活動中各自負(fù)責(zé)好自家幼兒的安全，配合教師保護好自己 的孩子。 3 、外出活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。 4 、春游活 動期間一切行動聽指揮。 2014-4-2 篇六：小班春游活動方案 小班春游活動方案 一、活動時間 2013 年 3 月 29 日 二、活動地點 犀牛河堤長廊 三、活動目標(biāo) 1 、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。 2 、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。 3 、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。 4 、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)

27、慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。 5 、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。 四、活動準(zhǔn)備 事先備好的手指游戲。 報紙、水、少許食物 五、活動過程 活動主題打手拉小手，我們?nèi)ゴ河斡H子活動。 1 、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生 人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個 接一個有秩序的走。 2 、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了 解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景，感受大自然的美麗。 3 、到達目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。 4 、組織幼兒朗誦唐詩春曉兒歌數(shù)一數(shù)。歌表演春天我的好媽媽

28、 5 、家長和孩子一起進行親子手指游戲。大指哥五門開開變一變等 玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。 在默契配合的同 時，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。 篇七：秋游活動策劃方案 cbi 2013 年度秋游活動方案 一、 活動目的 為了活躍公司氛圍，增進團隊凝聚力，提升員工之間的親密度，同時也為了感謝各位員 工為公司發(fā)展所做出的努力和貢獻，特此開展 cbi2013 年度秋游活動。 二、參與對象 公司全體在職員工（詳見附件一） 三、策劃實施部門 公司人事行政部 四、活動安排 1、 活動時間： 2013 年 10 月26 日（星期六） 2 、 活

29、動目的地：蘇州陽澄湖 -蓮花 島- 清華苑蟹莊 3 、 行程安排 五、預(yù)算 附件一：公司人員名單 附件二：清華苑蟹莊菜單 附件三：游戲安排及獎品安排 一、 車上游戲 1 、 腦筋急轉(zhuǎn)彎 ? 方法：集體參加，主持人出題目，然后集體搶答，答對者，給予獎勵。 ? 獎品安 排：購買 20 張刮刮樂，答對題目者獲得一張獎券。 2 、 猜字游戲 ? 方法：集體游戲，選出一人做為猜題者，用眼罩蒙住眼睛，然后由任何一位同事進行 出題，題目 公示，讓所有人知道，除了猜題者，然后由大家給予猜題者提示，猜題者進行猜題。 獎品安排：購買幾包小薯片，猜對題目者給予一包進行獎勵。 3 、 拍七令（快抵達時） ? 方法：多

30、人參加，從 1-99 報數(shù)，但有人數(shù)到含有 “ 7”的數(shù)字或 “ 7”的倍數(shù)時，不許 報數(shù)，要拍 一下手，下一個人繼續(xù)報數(shù)，有出現(xiàn)報錯者需要進行真心話大冒險。 二、戶外游戲 1 、 折報紙 ? 方法：三人一組，每輪游戲三組同時進行，每組發(fā)一張報紙，全組人必須站在報紙 上，搶答問題。 主持人提問，三組舉手搶答，獲得答題權(quán)的組答題，未搶答到或答題錯誤者報紙對折， 堅持到最后，三人仍能站在一張報紙上的一組獲勝。 ? 獎品安排：游戲玩 2 輪， 購買兩盒巧克力，用做獎品。 2 、 解人結(jié) ? 方法：組員圍成一圈，伸出雙手，隨意于其他人相握，但注意每雙手要握著不同的 人，這便構(gòu)成 了一根很緊的 “人結(jié)

31、”，解結(jié)時，不能把手放開，只能透過其他方法如跨越、穿過等。經(jīng) 過一番努力， “人結(jié) ”便可漸漸解開，直到解成一個手拉手的圈。分兩組進行游戲，每組10 12 人，最早解開結(jié)的團隊贏。 ? 獎品安排： 團購一張 k 歌券，獎給勝利的團隊。 3 、 yes or no ? 方法：回答主持人提出的問題，若答案是 yes ，則回答 no ，若答案是 no ，則回答 yes 。主持人提 問后，必須根據(jù)主持人提出的問題，做出判斷，在三秒之內(nèi)選擇是站在 yes 或 no 組， 站錯者或不做出選擇者淘汰，每輪 25 個問題，最后留下者獲勝。 ? 獎品安排：此游戲玩 2 輪，購買 2 個小獎品，最終勝利者給予獎品

32、。 篇八：小學(xué)生秋游活動方案 小學(xué)生秋游活動方案 一、活動目的：借助秋游活動，讓學(xué)生走進社會，走入秋天，讓學(xué)生親近大自然，開拓 視野，感受生活的多姿多彩；陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展 豐富多彩的綜合實踐活動。 這次活動主要涉及活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全、全班及小 組購物等問題 二、活動時間： 2014 年 10 月 17 日（星期五） 三、活動內(nèi)容：秋游 四、活動方式：學(xué)校予以積極配合。 五、活動過程： 活動前： 班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。 1 、編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動，不得單獨外 出。 2 、做文明游客，愛護花草

33、樹木，樹立小學(xué)生文明的形象。 3 、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。 4 、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃 圾裝袋后丟進垃圾箱）。 5 、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。 活動時： 1 、帶班教師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。 2 、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。 3 、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。 4 、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。活動 后： 在各小組評比的基礎(chǔ)上，對各小組學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方 面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲，可讓學(xué)生通過說說，寫寫