課題開題會議基本流程_第1頁
課題開題會議基本流程_第2頁
課題開題會議基本流程_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品文檔課題開題會議基本流程1、主持人介紹參加開題論證會的領導、專家及特邀來賓2、主持人介紹學?;厩闆r和課題組成員有關情況并宣讀立項通知基本情況: 我校一直以來沒有開展科研工作, 在研究成果上屬于空白, 督導 檢查時也列為免檢項目。 所以我校科研工作的開展勢在必行。 開學以來學校領導 與開陽縣教培中心關于 “十二五” 規劃課題立項工作多次溝通, 得到了教培中心 專家的大力幫助, 教導處主任也在與專家交流中增長了科研知識, 理清了科研工 作思路,結合我校教學工作實際申報了這項縣級規劃課題。 11 月25 日,縣教培 中心召開全縣“十二五”規劃課題立項培訓會,我校語文、數學兩項課題均通過 審核,

2、確定為縣級規劃課題。課題組成員情況:我校各學科教師一直以來默默無聞地工作在教學第一線, 為學校教學質量的 提升貢獻很大。這些教師從年齡結構上看正值老、中、青黃金搭配期,老教師有 豐富的教學經驗,并且充滿了對教學工作的責任心, 起到了學科的引領示范作用; 中年教師年富力強,干勁十足,處于教學成熟期,起到紐帶作用;而青年教師虛 心好學,積極肯干,學習意識很濃,這為課題研究工作的開展奠定了結構基礎。 從知識能力上看, 這些教師均為我校骨干教師, 是學校的中堅力量, 其中還有多 名市縣級骨干教師, 學歷層次均達到本科水平, 而且經過多次教學活動使這些教 師的教學能力和研究能力均有所提升,這為課題研究工

3、作的開展奠定了理論基 礎。相信我們的教師有能力完成本項課題研究工作。3、課題負責人陳述課題開題報告精品文檔4、主持人邀請專家對課題實施的科學性與可行性進行評議, 并對研究中可 能存在的困難和問題進行指導。5、課題組負責人對專家開題論證意見和建議進行簡要的歸納總結并表態。剛才教培中心專家對我校這個課題給予了充分的肯定, 并提出了科學的意見 和寶貴的建議, 可以說我們在科研方面得到了上級的認可, 為后面的工作開了個 好頭,這不但是對我們工作的認可, 也對我們提出了更高的要求, 我們有信心有 決心承擔起并完成好這項任務。 為了更好的完成課題研究工作, 學校具體要求如 下,希望全體教師認真執行。教導處

4、要做到:統籌安排好課題組成員任務分配, 做好科研輔導, 經常深入到教研組和班級 搞好調研, 掌握第一手資料, 不斷調整課題實施思路, 保證課題研究在良性軌道 進行。以以校本培訓和校本教研為主要手段, 以教師評價為依托, 切實開展課題研 究工作,保證課題研究落到實處。 每個月召開一次座談會, 每個月組織課題組教 師上一節課題實施探索課、上交一份課題研究報告。各學科教師要做到:要加強認識, 提高自覺研究的意識, 經常閱讀有關教科研的書籍或上網搜索 相關資料,保證每學期記科研筆記 3000 字以上。加強個人科研知識的積累和能力的提高, 增加科研知識儲備, 為開展科研奠 定思想和知識基礎。每個月課題組教師上一節課題實施探索課、上交一份課題研究報告。其他教師要結合自身教學實際, 立足課堂, 解決課堂中發現的小問題, 有針精品文檔對性的研究,研究時間不易過長, 以高效實用為主, 在研究過程中要根據教導處 要求及時上交研究心得或反思材料,學校將擇優推薦到教培中心以論文形式發 表。6、課題組教師代表表態7、校長作保障性講話學校為所有教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論