2024秋八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元維護(hù)國(guó)家利益第九課樹(shù)立總體國(guó)家安全觀第1框認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖同學(xué)們，今天我們要一起探索一個(gè)重要的主題——“認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀”。這個(gè)主題就像一扇窗，能讓我們看到國(guó)家安全的廣闊天地。我的設(shè)計(jì)意圖是，通過(guò)這節(jié)課，讓你們了解什么是總體國(guó)家安全觀，明白它的重要性，并激發(fā)大家從自身做起，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量的熱情。讓我們一起開(kāi)啟這扇窗，共同探索吧！???????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.樹(shù)立正確的國(guó)家安全意識(shí)，理解國(guó)家安全對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的重要性。

2.增強(qiáng)法治觀念，認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。

3.提升公共參與能力，學(xué)會(huì)如何在日常生活中踐行總體國(guó)家安全觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵，包括政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、軍事安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等。

-強(qiáng)調(diào)維護(hù)國(guó)家安全的重要性，以及公民在國(guó)家安全中的責(zé)任與義務(wù)。

-通過(guò)案例分析，讓學(xué)生理解國(guó)家安全與個(gè)人利益的密切關(guān)系。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-理解總體國(guó)家安全觀的綜合性，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域的安全。

-掌握如何在日常生活中踐行總體國(guó)家安全觀，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

-分析復(fù)雜案例，識(shí)別可能威脅國(guó)家安全的因素，并學(xué)會(huì)提出解決方案。例如，在討論網(wǎng)絡(luò)安全時(shí)，難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)攻擊的多樣性以及個(gè)人隱私保護(hù)的重要性。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與總體國(guó)家安全觀相關(guān)的圖片、圖表和視頻，以增強(qiáng)直觀教學(xué)效果。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備多媒體設(shè)備，如投影儀和電腦，以便展示教學(xué)資料。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，便于學(xué)生互動(dòng)交流，同時(shí)確保教學(xué)環(huán)境安全整潔。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道什么是國(guó)家安全嗎？國(guó)家安全對(duì)我們的生活有什么影響呢？

2.學(xué)生回答，老師總結(jié)：國(guó)家安全是國(guó)家的生死存亡、繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)，與我們的生活息息相關(guān)。

3.老師引入新課：今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)“認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀”這一主題。

二、新課講授

1.認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵

-老師講解：總體國(guó)家安全觀是指國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會(huì)、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核安全等方面，確保國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的安全觀念。

-學(xué)生思考：國(guó)家安全觀包括哪些方面？

-老師總結(jié)：國(guó)家安全觀包括政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、軍事安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等。

-學(xué)生舉例：舉例說(shuō)明每個(gè)方面的具體內(nèi)容。

2.維護(hù)國(guó)家安全的重要性

-老師講解：維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，關(guān)乎國(guó)家的生死存亡、繁榮發(fā)展。

-學(xué)生思考：為什么維護(hù)國(guó)家安全這么重要？

-老師總結(jié)：維護(hù)國(guó)家安全有利于國(guó)家穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族振興，為人民群眾創(chuàng)造安居樂(lè)業(yè)的良好環(huán)境。

-學(xué)生討論：結(jié)合實(shí)際，談?wù)劸S護(hù)國(guó)家安全對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的意義。

3.公民在維護(hù)國(guó)家安全中的責(zé)任與義務(wù)

-老師講解：公民應(yīng)積極參與維護(hù)國(guó)家安全，履行法律規(guī)定的義務(wù)。

-學(xué)生思考：作為公民，我們?cè)撊绾温男芯S護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)？

-老師總結(jié)：公民應(yīng)增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，依法履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，如保守國(guó)家秘密、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、參與國(guó)防教育等。

-學(xué)生討論：結(jié)合實(shí)際，談?wù)勛约喝绾温男芯S護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。

4.如何踐行總體國(guó)家安全觀

-老師講解：在日常生活中，我們要樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，從自身做起，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量。

-學(xué)生思考：如何在日常生活中踐行總體國(guó)家安全觀？

-老師總結(jié)：在日常生活中，我們要關(guān)注國(guó)家安全問(wèn)題，提高警惕，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。

-學(xué)生舉例：舉例說(shuō)明如何在日常生活中踐行總體國(guó)家安全觀。

三、課堂活動(dòng)

1.小組討論：結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谧约旱膶W(xué)習(xí)和生活中踐行總體國(guó)家安全觀。

2.案例分析：分析典型案例，讓學(xué)生了解國(guó)家安全與個(gè)人利益的密切關(guān)系。

四、課堂總結(jié)

1.老師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了“認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀”，了解了國(guó)家安全的重要性、公民在維護(hù)國(guó)家安全中的責(zé)任與義務(wù)，以及如何在日常生活中踐行總體國(guó)家安全觀。

2.學(xué)生分享：談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和體會(huì)。

五、課后作業(yè)

1.撰寫一篇關(guān)于如何踐行總體國(guó)家安全觀的文章。

2.收集有關(guān)國(guó)家安全的新聞，進(jìn)行分析和討論。

六、教學(xué)反思

1.教師反思：本節(jié)課通過(guò)講解、討論、案例分析等多種教學(xué)方法，幫助學(xué)生理解總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵和重要性，提高了學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)。

2.學(xué)生反饋：學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，對(duì)國(guó)家安全有了更深入的認(rèn)識(shí)，提高了自己的責(zé)任感和使命感。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-國(guó)家安全法解讀：介紹《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》的主要內(nèi)容，讓學(xué)生了解法律對(duì)國(guó)家安全的具體規(guī)定和保護(hù)措施。

-國(guó)家安全知識(shí)普及：搜集有關(guān)國(guó)家安全教育的資料，如國(guó)家安全教育宣傳片、專題講座等，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)。

-國(guó)家安全案例庫(kù)：整理國(guó)內(nèi)外涉及國(guó)家安全的典型案例，包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會(huì)、科技、網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)、資源、核安全等多個(gè)方面，供學(xué)生課后分析和討論。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書籍：推薦《國(guó)家安全知識(shí)普及讀本》、《國(guó)家安全法解讀》等書籍，幫助學(xué)生深入了解國(guó)家安全的相關(guān)知識(shí)。

-觀看教育視頻：推薦觀看國(guó)家安全教育系列視頻，如《國(guó)家安全在我身邊》、《國(guó)家安全知識(shí)問(wèn)答》等，通過(guò)生動(dòng)案例提高學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)。

-組織實(shí)踐活動(dòng)：結(jié)合學(xué)校和社會(huì)資源，組織學(xué)生參與國(guó)家安全教育活動(dòng)，如國(guó)家安全知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)家安全主題班會(huì)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。

-研究課題：鼓勵(lì)學(xué)生選擇國(guó)家安全相關(guān)課題進(jìn)行研究，如“網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)國(guó)家安全的影響”、“資源安全與可持續(xù)發(fā)展”等，通過(guò)研究培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。

-社會(huì)實(shí)踐：引導(dǎo)學(xué)生參觀國(guó)家安全相關(guān)機(jī)構(gòu)，如公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)等，讓學(xué)生親身感受國(guó)家安全工作的重要性。

-撰寫心得體會(huì)：要求學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)后，撰寫心得體會(huì)，分享自己的收獲和感悟，促進(jìn)學(xué)生對(duì)國(guó)家安全知識(shí)的深入理解。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.**閱讀作業(yè)**：請(qǐng)學(xué)生閱讀《道德與法治》教材中關(guān)于“總體國(guó)家安全觀”的相關(guān)章節(jié)，并完成以下問(wèn)題：

-總結(jié)總體國(guó)家安全觀的核心內(nèi)容。

-分析一個(gè)與國(guó)家安全相關(guān)的案例，討論該案例中涉及的國(guó)家安全領(lǐng)域。

2.**寫作作業(yè)**：以“我為國(guó)家安全做貢獻(xiàn)”為主題，寫一篇短文，表達(dá)自己對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的理解和實(shí)際行動(dòng)。

3.**實(shí)踐活動(dòng)**：組織學(xué)生參與一次社區(qū)安全巡查活動(dòng)，觀察并記錄社區(qū)中可能存在的安全隱患，并提出改進(jìn)建議。

作業(yè)反饋：

1.**批改標(biāo)準(zhǔn)**：

-閱讀作業(yè)：檢查學(xué)生對(duì)總體國(guó)家安全觀的理解是否準(zhǔn)確，案例分析是否深入，觀點(diǎn)是否明確。

-寫作作業(yè)：評(píng)估學(xué)生的表達(dá)能力、邏輯思維和創(chuàng)意性。

-實(shí)踐活動(dòng)：根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、觀察的細(xì)致程度和提出的建議的合理性進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.**反饋方式**：

-紙質(zhì)作業(yè)：在作業(yè)批改后，將批改結(jié)果和評(píng)語(yǔ)直接寫在作業(yè)上，并簽字確認(rèn)。

-網(wǎng)絡(luò)作業(yè)：通過(guò)學(xué)校教學(xué)平臺(tái)，在線批改作業(yè)，并及時(shí)反饋給學(xué)生。

3.**反饋內(nèi)容**：

-對(duì)于閱讀作業(yè)，指出學(xué)生對(duì)國(guó)家安全觀理解上的誤區(qū)，并提供正確的解釋。

-對(duì)于寫作作業(yè)，提出具體的改進(jìn)建議，如如何加強(qiáng)邏輯結(jié)構(gòu)、如何豐富語(yǔ)言表達(dá)等。

-對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生的積極參與，同時(shí)指出在觀察和提出建議時(shí)可以改進(jìn)的地方。

4.**跟進(jìn)措施**：

-對(duì)于作業(yè)中存在的問(wèn)題，組織學(xué)生進(jìn)行集體討論或個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生理解和掌握。

-針對(duì)普遍存在的問(wèn)題，在下一節(jié)課上進(jìn)行集中講解，確保所有學(xué)生都能理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.**情境教學(xué)法的應(yīng)用**：在講解總體國(guó)家安全觀時(shí)，我嘗試通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，讓學(xué)生扮演不同角色，體驗(yàn)國(guó)家安全的重要性，這種教學(xué)方式激發(fā)了學(xué)生的興趣，提高了他們的參與度。

2.**互動(dòng)式教學(xué)**：我設(shè)計(jì)了一些小組討論和角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，這種教學(xué)方式不僅讓學(xué)生掌握了知識(shí)，也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.**深度探討不足**：在討論國(guó)家安全相關(guān)案例時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于案例的分析不夠深入，缺乏批判性思維，需要我在后續(xù)教學(xué)中加強(qiáng)引導(dǎo)。

2.**實(shí)踐環(huán)節(jié)有限**：由于時(shí)間和條件的限制，實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)較為簡(jiǎn)單，學(xué)生的實(shí)際操作和體驗(yàn)有限，這需要我在改進(jìn)措施中加強(qiáng)。

3.**反饋不夠及時(shí)**：在作業(yè)反饋方面，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)對(duì)學(xué)生的反饋不夠及時(shí)，導(dǎo)致學(xué)生不能及時(shí)糾正錯(cuò)誤，影響學(xué)習(xí)效果。

反思改進(jìn)措施（三）

1.**深化案例討論**：為了提高學(xué)生的批判性思維能力，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，提供更多具有挑戰(zhàn)性的案例，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入分析，鼓勵(lì)他們提出不同的觀點(diǎn)和解決方案。

2.**豐富實(shí)踐環(huán)節(jié)**：我將嘗試與社區(qū)、相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生提供更多實(shí)地考察和實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。

3.**優(yōu)化反饋機(jī)制**：我會(huì)制定一個(gè)更詳細(xì)的作業(yè)反饋計(jì)劃，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋，同時(shí)，我也將鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的疑問(wèn)，以便于我在下一堂課中進(jìn)行針對(duì)性的講解和指導(dǎo)。典型例題講解1.例題：某地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，政府迅速組織救援力量，確保了受災(zāi)群眾的生命安全。這一行為體現(xiàn)了哪種國(guó)家安全？

答案：這一行為體現(xiàn)了社會(huì)安全。社會(huì)安全是指國(guó)家在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的安全。

2.例題：我國(guó)政府制定了一系列政策，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)管，以保護(hù)公民個(gè)人信息。這一舉措體現(xiàn)了哪種國(guó)家安全？

答案：這一舉措體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)絡(luò)安全是指國(guó)家在保護(hù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)和信息安全等方面的安全。

3.例題：在抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，共同抗擊疫情。這一行動(dòng)體現(xiàn)了哪種國(guó)家安全？

答案：這一行動(dòng)體現(xiàn)了公共衛(wèi)生安全。公共衛(wèi)生安全是指國(guó)家在預(yù)防和控制傳染病、保障公共衛(wèi)生等方面的安全。

4.例題：我國(guó)政府高度重視生態(tài)保護(hù)，積極開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，以改善生態(tài)環(huán)境。這一措施體現(xiàn)了哪種國(guó)家安全？

答案：這一措施體現(xiàn)了生態(tài)安全。生態(tài)安全是指國(guó)家在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)生物多樣性等方面的安全。

5.例題：某企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中泄露國(guó)家機(jī)密，被依法查處。這一事件體現(xiàn)了哪種國(guó)家安全？

答案：這一事件體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)安全。經(jīng)濟(jì)安全是指國(guó)家在保護(hù)經(jīng)濟(jì)利益、維護(hù)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展等方面的安全。板書設(shè)