余灣中學管理手冊

靜寧縣余灣初級中學

二零零七年八月

目錄

第一則

教學管理

余灣中學教學與質量目標管理條例（試行稿）

余灣中學教師質量目標兌現細則

第二則

考勤管理

余灣中學教師考勤管理制度（試行稿）…總則

第三則

財物、財務管理

余灣中學財物管理制度

余灣中學財務管理制度

第四則

班級管理

班主任工作職責

余灣中學學生德育工作方案

第五則

安全管理

安全領導小組..........................3

余灣中學安全工作細則.....................4

安全應急預案.........................

班主任安全工作責任書......................5

教師安全工作責任書........................6

學生安全責任書............................7

校外住校生安全管理責任書....................8

2007—2008學年度校內住校生安排表..........9

第一則

教學管理

余灣初中教學與質量目標管理條例（試行稿）

為了加強教學管理，保證教學工作有序的正常進行，促進教學質量全面提高，特

制定本條例：

一、教學過程

1、每位科任教師要本著教書育人的原則，努力提高專業技能，精心備課，認真

上課，細心批改作業。

2、科任教師每學期開學初，必須針對所帶學科，制定出課堂教學計劃和教學設

想，交教導主處批閱簽字。

3、上課必須本著先案后課的原則，在熟悉教學大綱和課程標準的前提下，認真

鉆研教材，依據學科特點和學生實際，編寫出切實可行的教案，由教研組長批閱

簽字（一周一批）后，方可上課。教案批閱中發現問題，耍及時指出，督促改正。

4、教師在課堂教學中既要注重知識和能力的培養，又要準確的掌握學情，加強

情感品德教育，促進學生全面發展。

5、教師要按時上下課，立足課堂，向45分鐘要質量，做到不拖堂，不占用課余

時間。

6、上完課后，教師要認真反思，及時掌握課堂信息反饋，做好課后總結，寫好

教后記。

二、教學業務

1、學校始終堅持在使用中培養，在培養中提高原則，促進教師的業務素質不斷

提高。

2、學校要求教師積極參與教學研討，特別是要按照新課程改革的要求，轉變教

育思想，更新教學方法，及時總結經驗教訓，每學期交學校一篇教學心得或教學

論文。

3、提倡教師互相聽課，交流教學體會。積極參與學校組織的公開教學和組內觀

摩教學，教師主動聽課次數每學期要達到6次以上，教導處經常檢查聽課筆記，

期末學校統一檢查評比。班子成員、年級組長、教研組長要隨機深入課堂，掌握

教學動態。

4、要求課前備課，按時批閱（每周一），無案上課者，年終職務考核制定“不合

格”，教案不全，環節缺少，半數不認真者，批閱不及時者年終考核排名時，酌

情扣除「5分。

5、作業要求全收全改。教導處、教研組隨機檢查批閱情況，檢查結果記入教師

業務檔案，納入年終考核，各科作業每學期詳改次數要達到以下要求：作文7

次（教師4學生3）,語練一課一改，數學60次，英語48次，九年級物理、化

學35次，八年級物理30次，政、史、地、生20次。

6、教師除了上課批改作、業外，還要主動搞好課后輔導，進行學法指導，促進后

進生轉化。

7、學校鼓勵教師在搞好教學工作的同時，通過自考、函授等形式提高學歷層次

和知識水平。

三、教學質量

1、學校要求教師樹立一年中考三年抓的觀念，立足于一年打基礎，兩年促發展,

三年看成效。

2、七、八年級教師要完成學校下達的任務，并納入年終考核。

3、九年級畢業會考成績納入教師年終考核。2007——2008學年度九年級質量目

標：學校在畢業會考中，學校達標率排名（定量考核）進入全縣前20名。

2007-9-15

第二則

考勤管理

余灣中學教師考勤管理制度（試行稿）

總則

為了穩定教學秩序，嚴明考勤紀律，保證學校教育教學工作正常開展，特制

定本制度。

一、履行手續

1、教職工因病因事不能到職工作，應事先向學校主管領導辦理請假手續，并及

時在教導處呈交請假條，以便調課。未交請假條，造成缺職缺課的，按曠課、

曠職處理。如造成安全事故的，由當事人承擔責任。

2、因病請長假的，必須持醫院診斷證明，特殊情況的病事假，可由家屬或司事

代請，事后必須補辦請假手續，既成曠職曠課事實的不予補假更正。

3、擅自離開工作崗位及超假不歸者，以曠職論處。

4、教師婚、喪、產、芻學考試、繼續教育培訓和考試，按特殊例假對待，不計

入正常考勤之內，超過規定期限，則納入正常考勤。

5、凡學校法定公假，集體農忙等假不計入個人考勤。

6、教師集體活動，業務培訓等均納入考勤之內。

7、凡因不服從工作分配而不到崗或不按調令按時報到注冊者，按曠職論處。

8、公差人員須事先持公出單交教導處調課，無公出單擅自離開崗位者，按曠職

曠課論，

9、教導處及考勤管理人員，必須執行口查、周記載、月統計制度。即每口查操、

查課，各種考勤計入學校日志，每月統計出勤并及時公布。期未宣布全學期

考勤，并按規定的標準兌現獎勵扣除。

10、教師因身體年齡等特殊情況免于開會、出操、培訓或從事教學工作等，須本

人事先向學校提出申請，經研究同意方可執行。

二、審批權限

1、請病事假在15天以內者，由校長審批。

2、超過15天的病事假，到教育局辦理請假手續。

三、各種例假期限

1、教師每學期正常病事假為2天。

2、以下各種例假，在限定期內作為特殊假不計入獎勵扣除

（1）自學考試、繼續教育培訓和其他提高學歷的考試往返路途及考試間作

為試假期限。

（2）喪假7天（指直系親屬的喪事）。

（3）婚假7天。

（4）產假（符合計生政策）60天（連續計算。寒暑假生育的，從開學之日

算起）。妻子生育，男方護理假7天（連續計算）。

（5）百日紙、一年紙、三年紙，假各2天（直系親屬的喪事）。

（6）以上例假與公假重合日期，不補例假。

四、獎勵扣除辦法

1、自學考試、各種培訓，喪、婚、產等特殊例假超過規定期限的納入正常

事、病假計算。

2、正常病事假及特殊假內的會假不記入獎勵扣除，其余會假及節假日值班

考勤均納入獎勵扣除。

3、曠操每次5元。

4、曠課每節10元，曠會每次5元。

5、曠職每天40元（星期六按照半天計算）。

6、凡是學校舉行的集體活動、培訓、年級組、教研組活動等均按課時計算，

曠職每節扣除1（）元。

7、事假每天10元，會假每5次折合一個事假。

8、病假每天10元，住院治療者持住院治療結算單免扣。長期病假，未住院

治療者經過研究酌情扣除。

9、會、操、培訓等集體活動遲到累計5次以上。每5次折合曠課一節。

1（）、按課節請假，累計6節折合事（病）假1天。

11、早退次按曠課節計算。

12、依據全學年各項統計數據，對每學期全勤者獎勵50.00元。

13、考勤工作作為教師的業務考核、評優選模的部分依據。

14、每學期扣除現金，從公布之日算起，四個法定工作日內繳納不清者，視

其情節，當年考核可直定為“基本合格二

五、說明

1、考勤工作由學校相關部門及值周員共同負責，

2、本制度為試行，在實施過程中不完善，與原制度相矛盾之處，以本制度

為準。

3、本制度由校務會解釋。

余灣中學

2007年8月26日起實施

第三則

財物、財務管理

余灣中學財物管理制度

為了規范學校管理，不斷改善育人環境，確保學校財產安全不受任何非法侵

犯，特制本制度：

一、全體師生必須遵守國家法令，自覺愛護公物，與損壞和破壞公物的行為

作斗爭。

二、建立財產分類帳目和使用手續：

1、凡購進的物品應由采購人員交保管登記后待發，防止丟失損壞和漏登現

象的發生。

2、學校要建立財產分類帳目，圖書室、實驗室、體育室、教師灶、鍋爐房

及電教設備室要建立財產分類帳目，由專人負責保管。

3、班級負責班內的財產管理，住校生宿舍負責本宿舍的財產管理，課桌登、

床具等實行定人定物管理，畢業時由班主任、生活委員、宿舍室長辦理

交接于續，班主任對本班本宿舍財產管理維修負有組織領導的責任。

4、師生借用的物品，凡屬固定資產的都應填寫物品借用單由借取人簽字（一

式兩份）凡屬低價易耗品，如墨水、紙張、粉筆等借取時應填寫物品冊,

便于年終算。

三、為了提高財產物品的使用效率，管理人員對學校的財產管理盡職盡責，

做到心中有數，眼中有物，本本上有賬，嚴防積壓浪費，做到物盡其用，保

證教學工作的需要。

四、賠償獎勵制度

1、對愛護公物、保護財產的好人好事，節約物品有成績的個人要表揚獎勵,

對檢舉和制止破壞公物行為的師生員工要給予表揚獎勵。

2、對破壞公物的處罰和賠償。

（1）對損壞公物的人都要視其情節，給予必須的紀律處分和罰款

（2）對學校的一切財物損壞或丟失，必須照價賠償，貴重物品要加賠

賠償。

（3）借用公物損壞或丟失者要賠償。

（4）對學校公物有意破壞或企圖化公為私者要加倍賠償并追究紀律和

法律責任。

五、檢查維修

對班級宿舍財產每學期檢查二次，總務處要管好校產，并經常清查，對損壞

的公物要及時修理，堅持平時小修，假期大修的制度。

余灣中學

二0（）七年八月二十六日

余灣中學財務管理制度

1、財會人員要認真貫徹執行黨和國家的財政方針、政策，維護財

經紀律，正確進行財務監督，嚴格執行《會計法》、嚴格履行財會

人員崗位職責。

2、出納管錢記賬，做到賬目與現金一致，主管會計只管賬不管錢,

但帳目要做到與出納記賬一致。總分類賬、分類賬、日記賬等各

類賬目要做到日清月結。

3、依據義務教育經費保障機制的各項要求，嚴格規范公用經費的

使用。

4、學校經費的支出，以發票為準，每張發票必須經主管領導、會

計和經手人簽名，并說明用途，方可報賬。

5、學校經費開支必須從全局出發，向工作重心傾斜，做到計劃開

支，各部門的開支，不得突破財經預算計劃。

6、會計每月定期向校長和主管領導書面報告財務收支和現金余

額情況。

7、財務人員要認真履行上述規定，嚴格財務手續，遵守財務紀律,

對違背上述規定的開支要堅決制止，若玩忽職守，學校將視其情

節與后果給予適當的處理和經濟處罰。

8、每學期期未向教師公布學校經費支出和使用情況。

二00七年八月二十六日

第四則

班級管理

班主任工作職責

根據學校總的教育管理目標和要求制定班級工作計劃，按學校校風教風要

求，培養良好的班風。

一、熱情關懷愛護學生，深入細致的進行思想教育工作，及時了解學生的

思想情況，實事求是地解決存在的問題。

二、對學生進行經常性安全教育，增強學生的安全意識。

三、對學生進行行之有效的德育教育，實施好《德育工作方案》，幫助學生

樹立遠大的理想，確立正確的人生觀、價值觀。

四、指導學生努力學習文化課，定期組織學法討論，使學生順利完成各門

課程的學習任務。

五、積極組織和指導學生在課外開展各項有益的文體活動，豐富校園生活,

增進身心健康。

六、組織學生搞好衛生工作，教育學生養成良好的衛生習慣。

七、指導班委會工作，培養學生干部的負責態度、組織能力和獨立工作能

力，幫助他們及時處理各類問題，共同維護班級的正常教學秩序。

八、與各科任教師主動聯系，協調教育教學工作，客觀公正評價學生。

九、經常與家長聯系，及時通報，互相研究，共同負責，建立多渠道的教

育網絡。

十、負責班級常規性工作。

靜寧縣余灣初級中學

2007、8、26

余灣中學學生德育工作方案

一、正確認識自我，培養良好習慣。

遵守法律法規，了解國情國策。

弘揚時代精神，塑造健全人格。

二、列化德育目標：

七年級；

1、感受父母老師的愛，教育學生善待自己，關愛他人，養成自我批評，自

我反省的良好習慣。

2、懂文明，講禮貌，增強自我防護意識，養成良好衛生習慣。

3、培養自尊、自愛、自信、自強、自立的情感，防止出現偏激、嫉妒、狂

妄、迷惘、焦慮、自暴自棄等心理障礙。

八年級：

1、培養學生說實話、辦老實事、做老實人，講信用，守承諾。

2、正確認識人與人之間交往。

3、增強法制觀念，遵紀守法，能用法律武器保護自己，提高分辨和抵御能力。

九年級：

1、初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、培養學生自覺承擔社會責任，履行公民義務增強服務社會的意識。

3、培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、報效祖國的情操。

三、實施方案：

1、全體教師要齊排共管，那就是注重學生德育教育，利用課堂加強對學生

的德育教育。

2、班主任要利用好班會開展多種形式的德育教育，實施好《學生德育積分

量化細則》，準確填期末操行評語，班級德育工作納入班主任考核。

3、團組織要發揮積極作用，增強感知力和吸引力，及時接納積極分子入團。

4、政教處要開展好守則、規范、法制、安全等教育及文明中學生的評選活

動，及時有效處理違紀學生。

四、學生德育積分量化細則

（一）、積分規則：

1、每個學生的基不積分為七十分。

2、積分在八十分以上者，就可評為文明中學生及優秀學生干部。

3、積分在四十分至六十分之間者不得領取獎學金或學金。

4、積分在四十分以下者，該班要上報學校，進校務委員會研究給予點名批

語、警告、記過等處分，并通知家長。

5、實行班級周總結，學校分中期和期末兩次匯總的考核辦法。

(二)、加分細則：

1、在校內外自覺積極做好人好事者，每次加1~3分。

2、經常幫助同學解決疑難問題或生活中困難者，每次加1~3分。

3、幫助老師解決困難者每次加1~3分。

4、拾到東西交還失主，或歸公者每次加卜3分。

5、協助老師制止打架，主動檢舉壞人壞事者，每次加5分。

6、在假期、期末及年段考試中，成績居全級前茅者每次加5分。

7、在校內各項競賽獲獎者每次加5分，本周積分未減者者加3分。

(三)、扣分細則：

1、照抄或遲交作業每次扣除3分，一次不交者扣除5分。

2、上課不認真聽講受老師批評者，每次扣除3~5分。

3、有打架、吸煙、喝酒及破壞公物行為之一者每次扣除5~1()分。

4、頂撞老師或有不禮貌行為者每次扣除3?5分。

5、在空堂自習借故離位或大聲喧嘩者每次扣除3-5分。

6、無故遲到早退者每次扣1分，曠課每節扣5分。

7、集合不迅速，搗亂隊列者，每次扣除3分。

8、集會喧嘩，閑談甚至隨便離席者每次扣除3分。

9、考試有作弊行為者，視其情節每次扣5~10分。

1()、不打掃衛生或打掃不徹底者每次扣3~5分。

11、隨意破壞衛生者每次扣3?5分。

12、語言低級下流，粗野不文明者每次扣除3分。

余灣中學

2007.09.10

第五則

安全管理

安全領導小組

機構設置

一、學校安全領導小組：

組長：校長（薛存然）

副組長：政教主任（高軍平）

組員：年級組長（張復斌、王虎子、孫斌、張丑川、黎雙洲）

二、學校安全工作小組

組長：政教主任（高軍平）

副組長：年級組長（張復斌、王虎子、孫斌、張丑川、黎雙洲）

組員：班主任（孫斌、楊升平、高軍平、趙軍平、張丑川）

（安娜、周忠義、朱小平、黎雙洲、王永強）

三、學校安全保衛小組

組長：政教主任（高軍平）

副組長：年級組長（孫斌、張丑川、黎雙洲）

四、教學安全責任小組

組長：校長（薛存然）

副組長：教導副主任（張復斌）

組員：科任教師（全體教師）

五、食品藥品安全監督小組

組長：校長（薛存然）

副組長：政教主任（高軍平）

組員：年級組長（張復斌、王虎子、孫斌、張丑川、黎雙洲）

工作職責

安全領導小組

領導小組組長（校長）：第一責任人，全面負責學校安全工作。

領導小組副組長（政教主任）：制定學校安全工作計劃，負責簽訂和落實安

全工作責任書，負責安全工作年度考核。

領導小組組員（年級組長）：負責本級安全工作。

安全工作小組

組長（政教主任）：落實安全工作責任書，負責安全工作年度考核，負責全

校住宿學生安全管理。協調解決學校及周邊地區的治安環境問題。

副組長（年級組長）：負責落實本級安全工作貢任書，負責相應年級學生

安全。

組員（班主任）：負責本班學生安全。

學校安全保衛小組：全面負責學校的保衛工作，防外來傷害，防盜等工作。

教學安全責任小組：負責教學安全事故的預防和處置。

食品藥品安全監督小組：食品藥品安全、飲食衛生、食品衛生安全。

余灣中學安全工作細則

為了加強我校安全工作，不斷改善育人環境，維護教育教學秩序，確保師

生生命財產安全，特制定本細則。

一、機構設置

（一）學校安全領導小組：

組長：校長（薛存然）

副組長：政教主任（高軍平）

組員：年級組長（張復斌、王虎子、孫斌、張丑川、黎雙洲）

（二）學校安全工作小組

組長：政教主任（高軍平）

副組長：年級組長（張復斌、王虎子、孫斌、張丑川、黎雙洲）

組員：班主任（孫斌、楊升平、高軍平、趙軍平、張丑川）

（安娜、周忠義、朱小平、黎雙洲、王永強）

（三）學校安全保衛小組

組長：政教主任（高軍平）

副組長：年級組長（張復斌、王虎子、孫斌、張丑川、黎雙洲）

（四）教學安全責任小組

組長：校長（薛存然）

副組長：教導副主任（張復斌）

組員：科任教師（全體教師）

（五）食品藥品安全監督小組

組長：校長（薛存然）

副組長：政教主任（高軍平）

組員：年級組長（張復斌、王虎子、孫斌、張丑川、黎雙洲）

二、工作職責

安全領導小組

領導小組組長（校長）：第一責任人，全面負責學校安全工作。

領導小組副組長（政教主任）：制定學校安全工作計劃，負責簽訂和落實安

全工作責任書，負責安全工作年度考核。

領導小組組員（教導副主任、總務主任、年級組長、）：負責本級安全工作。

安全工作小組

組長（政教主任）：落實安全工作責任書，負責安全工作年度考核，負責全

校住宿學生安全管理。協調解決學校及周邊地區的治安環境問題。

副組長（年級組長）：負責落實本級安全工作責任書，負責相應年級學生

安全。

組員（班主任）：負責本班學生安全。

學校安全保衛小組：全面負責學校的保衛工作，防外來傷害，防盜等工作。

教學安全責任小組：負責教學安全事故的預防和處置。

食品藥品安全監督小組：食品藥品安全、飲食衛生、食品衛生安全。

三、班主任工作職責：

負責本班學生安全

1、負責班級學生在校期間的安全，利用班會等經常性教育學生，增強學生

的安全意識。

2、與家長簽訂學生安全責任書，明確雙方責任，協商、預防、處理安全隱

患和事故。

3、隨時檢查本班教室、宿舍、線路等設施，發現問題，及時處理或報告安

全領導小組，以便采取措施。

4、負責本班勞技課、運動會等集體活動期間的安全。

5、堅持與值周教師、年級組長、年級組值周教師、政教處、做好本班學生

和住校生的清點工作，對無故缺勤學生要及時和家長取得聯系。

6、定期檢查校外住宿生，經常和住戶聯系，了解住宿情況，對存在的安全

隱患要及時和家長、住戶協商解決。

四、值周教師職責

1、負責夜晚8：50鎖門，早上、早操開鎖門和車棚的關鎖以及校園內護校。

2、晚上熄燈后清查校內住校生，發現問題及時和班主任、年級組長及值周

領導取得聯系，以便協商解決。

3、負責周末護校工作。及時檢查、督促學生對教室、宿舍門窗的關鎖情況,

做好不回家住校生的統計和管理。

4、將檢查中發現的安全隱患及時報告安全領導小組或安全工作小組。

五、教師工作職責

1、利用課堂對學生進行安全知識教育，增強學生的自我防范意識。

2、堅持跟班上課，隨堂輔導，嚴禁脫堂，發現缺課學生及時向班主任反映。

3、協助安全領導、工作小組搞好其他安全工作。

六I考核

安全工作納入年度考核，如因未盡職責而造成安全事故，由個人負責。

本細則自公布之日起實施。

靜寧縣余灣初級中學

2007、8、26

安全應急預案

余灣中學安全應急預案

為了及時妥善處理可能發生的我校安全緊急事件，提高緊急事件的快速

反應和協調水平，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，根據

市、縣有關精神，結合我校實際，特制定本校安全應急預案。

一、成立學校應急處理指揮機構

學校成立安全緊急情況處理小組，統?領導學校安全緊急事件的應急處理工

作，小組由學校領導及相關負責人組成，校長任組長。

附：安全緊急情況處理小組名單：

組長：薛存然

副組長：高軍平張復斌王虎子

成員：孫斌黎雙洲張丑川各班主任

主要職責：

1、出現突發事件時，負責指揮協調相關人員立即到達現場，采取相應的應對

措施。

2、安排人員開展相關的搶險排危或實施救助工作。

3、根據情況及時控制事態的進一步惡化，并及時請上級有關部門。

4、指揮協調相關人員做好善后處理工作。

二、各類事故（事件）應急預案

（一）傳染病應急預案

1、我校師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病，患病師生應迅速就醫并

向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷拌除傳染病后，經校委會同意才

能回校上學、上班。

2、我校學生若在校內出現疑似傳染病的，班主任要立即通知家長，由家長

陪同去醫院，家長不能陪同的，由我親屬送縣級醫院就醫，班主任要作好相關記

錄，并及時向辦公室報告。

3、教師出現疑似芍染病，應該主動報告，停止工作。

4、學校對傳染病人所在班級或辦公室所涉及的公共場所進行消毒，對與傳

染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情寸散，消毒劑為8S消毒液和食

醋，具體由后勤人員實施。

（二）交通事故應急預案

1、學校要經常性地組織學習交通法規，教育學生珍愛生命，教育學生經常

性檢查自行車，嚴禁駕駛機動車輛。

2、學生在上、放學過程中發生交通事故后，學校得知情況后要及時通知受

傷者家屬，并迅速報告交通部門和安全主管部門。

3、在條件許可的情況下迅速將傷者送到醫院進行救治。

4、在條件許可的情況下，組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交

警部門進行處理。

（三）發生火災應急預案

1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將信息

向校長報告。

2、發生火災，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師

要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大，靠學校自己力量難于撲滅時，

立即撥打“119”報警求助。

3、將師生疏散在學校操場，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。

4、立即切斷電源。

5、保證“安全通道”暢通。

（四）其他突如其來的傷害事故（件）應急預案

1、在體育活動和其它群體性活動中，發現學生在校內受傷或身體不適，尤

其是突發心臟病等，科任教師應當協同班主任立即救治，并向學校領導報告，情

節嚴重有必要送醫院救治的，應迅速通知家長，并由家長陪同就醫，若家長不能

趕到的，由有關老師陪同到醫院。

2、外來人員未經允許要求進校，門衛不得放行。尤其是行為可疑者。對其

追趕不及，應立即通知值周人員，及早將闖入者受逐出學校。

3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現場老師或第一位發現突

發事件的老師為應急處理第一責任人，要迅速采取措施進行制止、制服不良分子

并報告學校領導。事態嚴重的，為防不測，應撥“110”報警求助。

4、發生重大事件應及時上報縣教育局、鎮政府、鎮派出所。

（五）學校日常安全管理

1、值周老師每天要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、等處進行經常

性巡視。

2、禁止學生在校園教學區追逐、打球、攀爬窗臺（圍墻）等。值日教師要

注意及時糾正學生上述違規行為。

3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現擁擠等其他現象，保證學

生有序的集中、解散，值日老師、班主任負責進夕亍監督疏導。

（六）信息報告

1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一

發現人應及時向學校主管領導、校長匯報，事態嚴重的，學校要在第一時間向學

校行政主管部門及當地政府匯報。

2、事件向外發布情況，需經學校應急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大

其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件，或擅自接受報刊、

電臺等宣傳媒體的采訪。

靜寧縣余灣初級中學

2007年8月26日

余灣中學傳染病發生應急預案

一、工作目標

1、積極開展傳染病的預防和治療知識的教育，提高我校全體師生的自我防

護意識。

2、建立健全信息監測報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、充分利用黑板報、校廣播、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易

感人群。加強日常監測，及早發現病例，及時采取有效的預防措施，及時配合預

防控制疫情，切斷傳播途徑，防止擴散。

二、傳染病安全緊急情況處理小組名單：

組長：薛存然

副組長：高軍平張復斌王虎子

成員：孫斌黎雙洲張丑川各班主任

三、具體措施

1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監控員和匯報員。

2、對不明確的疫情病癥及時送縣醫院診斷分析并及時通知家長。

3、在傳染病流行期間，特別對發熱病人的追蹤管理，呼吸道傳染病流行期

間，及時告知學生。對寢室、教室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒

措施，對腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便池、及欽用水加強消毒和除“四害”

工作。

4、及時獲取的信息、資料，開展針對性的健康教育，印發宣傳資料。在校

園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生的自我防護意識和防護能力。

5、對較嚴重的突發事件，實施對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情

況及時上報。

6、學校準備相應的預防器材，應急時，發放給各班主任，作好全員的檢測

工作。

7、對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生防疫部門做好隔離，觀察、消毒

工作，嚴控校內人員外出和外來人員進入校園。

8、實行缺課、停課登記制度，嚴防疫情傳入校園。

9、在疫情發生期間，減少人群的聚集和流動，不組織師生參加各類大型集

體活動的集會、文藝匯演等。

10由政教處負責，班主任做好登記、造冊、匯報、建檔等工作。

靜宇縣余灣初級中學

二00七年八月二十六日

余灣中學交通安全應急預案

為了及時妥善處理可能發生的我校安全緊急事件，提高緊急事件的快速反應

和協調水平，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，根據市、

縣有關精神，結合我校實際，特制定本校安全應急預案。

一、成立學校應急處理指揮機構

學校成立安全緊急情況處理小組，統一領導學校安全緊急事件的應急處理工

作，小組由學校領導及相關負責人組成，校長任組長。

附：交通安全緊急情況處理小組名單：

組長：薛存然

副組長：高軍平張復斌王虎子

成員：孫斌黎雙洲張丑川各班主任

主要職責：

1、出現突發事件時，負責指揮協調相關人員立即到達現場，采取相應的應對

措施。

2、安排人員開展相關的搶險排危或實施救助工作。

3、根據情況及時控制事態的進一步惡化，并及時請上級有關部門。

4、指揮協調相關人員做好善后處理工作。

交通事故應急預案

1、學校要經常性地組織學習交通法規，教育學生珍愛生命，教育學生經常

性檢查自行車，嚴禁駕駛機動車輛。

2、學生在上、放學過程中發生交通事故后，學校得知情況后要及時通知受

傷者家屬，并迅速報告交通部門和安全主管部門。

3、在條件許可的情況下迅速將傷者送到醫院進行救治。

4、在條件許可的情況下，組織保護現場，看住肇事車輛及肇事人，以備交

警部門進行處理。

靜寧縣余灣初級中學

2007年8月26日

余灣中學火災安全應急預案

為了及時妥善處理可能發生的我校安全緊急事件，提高緊急事件的快速反應

和協調水平，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，根據市、

縣有關精神，結合我校實際，特制定本校安全應急預案。

一、成立學校應急處理指揮機構

學校成立安全緊急情況處理小組，統一領導學校安全緊急事件的應急處理工

作，小組由學校領導及相關負責人組成，校長任組長。

附：安全緊急情況處理小組名單：

組長：薛存然

副組長：高軍平張復斌王虎子

成員：孫斌黎雙洲張丑川各班主任

主要職責：

1、出現突發事件時，負責指揮協調相關人員立即到達現場，采取相應的應對

措施。

2、安排人員開展相關的搶險排危或實施救助工作。

3、根據情況及時控制事態的進一步惡化，并及時請上級有關部門。

4、指揮協調相關人員做好善后處理工作。

火災應急預案

1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散，一邊以最快的速度將信息

向校長報告。

2、發生火災，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師

要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大，靠學校自己力量難于撲滅時，

立即撥打“119”報警求助。

3、將師生疏散在學校操場，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。

4、立即切斷電源。

5、保證“安全通道”暢通。

靜宇縣余灣初級中學

2007年8月26日

余灣中學其他突如其來的傷害事故

應急預案

為了及時妥善處理可能發生的我校安全緊急事件，提高緊急事件的快速反應

和協調水平，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，根據市、

縣有關精神，結合我校實際，特制定本校安全應急預案。

一、成立學校應急處理指揮機構

學校成立安全緊急情況處理小組，統一領導學校安全緊急事件的應急處理工

作，小組由學校領導及相關負責人組成，校長任組長。

附：安全緊急情況處理小組名單：

組長：薛存然

副組長：高軍平張復斌王虎子

成員：孫斌黎雙洲張丑川各班主任

主要職責：

1、出現突發事件時，負責指揮協調相關人員立即到達現場，采取相應的應對

措施。

2、安排人員開展相關的搶險排危或實施救助工作。

3、根據情況及時控制事態的進一步惡化，并及時請上級有關部門。

4、指揮協調相關人員做好善后處理工作。

其他突如其來的傷害事故（件）應急預案

1、在體育活動和其它群體性活動中,發現學生在校內受傷或身體不適，尤

其是突發心臟病等，科任教師應當協同班主任立即救治，并向學校領導報告，情

節嚴重有必要送醫院救治的，應迅速通知家長，并由家長陪同就醫，若家長不能

趕到的，由有關老師陪同到醫院。

2、外來人員未經允許要求進校，門衛不得放行。尤其是行為可疑者。對其

追趕不及，應立即通知值周人員，及早將闖入者受逐出學校。

3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現場老師或第一位發現突

發事件的老師為應急處理第一責任人，要迅速采取措施進行制止、制服不良分子

并報告學校領導。事態嚴重的，為防不測，應撥“110”報警求助。

4、發生重大事件應及時上報縣教育局、鎮政府、鎮派出所。

靜宇縣余灣初級中學

2007年8月26日

余灣中學防震及火災安全應急預案

為確保我校全體師生在教育教學和各類活動中的人身安全和學校的財產

安全。本著“預防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，特制定學校發生各

類突發事故應急預案，以確保發生突發事件時能及時、有序、合理地作出相應的

反應，減少突發事件本學校全體師生的人身傷害和財產損失。

一、組織機構

1、學校成立突發事件應急領導小組

組長：薛存然（校長）

副組長：高軍平（政教主任）張復斌（教導擻主任）王虎子（總務主任）

組員：黎雙洲（七年級年級組長）張丑川（八年級年級組長）孫斌（九年級

年級組長）

各班班主任

2、領導小組成員職責：發生突發事件時，組長負責迅速做出決策，全面指揮。

副組長分工負責指揮，各組員到師生中具體組織。

二、校內發生突發事件應急方案

發生地震、火災、樓層倒塌等需迅速撤離的。學校教務處迅速發出報警鈴聲,

鈴聲為連續短促的電鈴聲，直至全體師生安全撤離。領導小組成員迅速組織學生

撤離。

1、地震：如在教學時間突發地震，全體師生不要慌張，教師視當時情況，選擇

組織撤離還是就地躲避，如撤離，要按學校規定的線路，有組織地有序撤離。如

無法撤離，就地選擇相對安全地點躲避，待能撤離時迅速組織撤離。

2、火災如學校教學樓發生火災，應在第一時間同時做好以下應急工作：（1）

總務主任負責立即切斷全校電源，防止火勢快速漫延；（2）應急領導小組組長或

副組長打“119”火警電話報警；（3）應急領導小組成員按分工迅速組織近火災

地點的師生撤離，然后按次序組織其他學生撤離到安全地點，并由教師看護，維

持學生的秩序；學校發加撲救工作，以防發生意外。

靜寧縣余灣初級中學

2007年8月26日

余灣中學食物中毒安全應急預案

為確保我校全體師生在教育教學和各類活動中的人身安全和學校的財產

安全。本著“預防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，特制定學校發生各

類突發事故應急預案，以確保發生突發事件時能及時、有序、合理地作出相應的

反應，減少突發事件對學校全體師生的人身傷害和財產損失。

一、組織機構

1、學校成立突發事件應急領導小組

組長：薛存然（校長）

副組長：高軍平（政教主任）張復斌（教導副主任）王虎子（總務主任）

組員：黎雙洲（七年級年級組長）張丑川（八年級年級組長）孫斌（九年級

年級組長）

各班班主任

2、領導小組成員職責：發生突發事件時，組長負責迅速做出決策，全面指揮。

副組長分工負責指揮，各組員到師生中具體組織。

發生師生食物中毒：如發現個別師生有嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀，應立

即向學校領導報告，立即送醫院治療，并密切注意學校其他師生，有無類似癥狀。

如發生集體食物中毒，應立即打“120”救護電話，同時領導小組成員織教師把

中毒師生送往醫院治療。將食用相同食品的師生送往醫院觀察，并向上級教育部

門匯報。

靜寧縣余灣初級中學

2007年8月26日

余灣中學集體外出安全應急預案

為確保我校全體師生在教育教學和各類活動中的人身安全和學校的財產

安全。本著“預防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，特制定學校發生各

類突發事故應急預案，以確保發生突發事件時能及時、有序、合理地作出相應的

反應，減少突發事件店學校全體師生的人身傷害和財產損失。

一、組織機構

1、學校成立突發事件應急領導小組

組長：薛存然（校長）

副組長：高軍平（政教主任）張復斌（教導副主任）王虎子（總務主任）

組員：黎雙洲（七年級年級組長）張丑川（八年級年級組長）孫斌（九年級

年級組長）

各班班主任

2、領導小組成員職責：發生突發事件時，組長負責迅速做出決策，全面指揮。

副組長分工負責指揮，各組員到師生中具體組織。

學校集體外出活動發生意外學校每次集體外出活動都要做好安全預案，并對

師生進行安全、紀律教育。如發生個別師生意外傷害，應立即報告學校總領隊，

并和學校取得聯系，如需送醫院治療，立即就近送往醫院治療。如外出時發生交

通事故，應立即打“110”“120”請求當地醫療、交警部門支持，就近送往兵院

救治傷員，并保護好現場；同時立即和學校取得聯系。

靜宇縣余灣初級中學

2007年8月26日

余灣中學班主任安全工作責任書

為進一步落實教育局、學校安全工作的措施，加強學生安全工作的制渡，

強化班主任工作責任性，加大管理力度，改善育人環境，確保每個學生生命財產

安全，特制定本責任書：

一、班主任要在本班內經常開展安全教育活動，不斷增強學生的安全觀念

和安全意識。

二、經常深入班級，隨時處理班內意外突發性事件，及時同學生家長取得

聯系，協商處理相關學生的具體問題。

三、要做到早操、課間操、中午、課外活動晚自習等五到位，隨時清點班

內學生人數并維持教學正常秩序，發現所缺學生及時通知家長，了解情況并協同

解決，對組織不力或未到崗位而造成的安全事故，均由班主任承擔責任。

四、每周充分利用周會時間，教育學生遵守規則，騎自行車不準帶人，更

不能撒把亂行，嚴禁學生乘坐農用三輪車或騎摩車。

五、定期、不定期對本班教室結構、用電、取暖設備等存在安全隱患處進

行查看，提高警惕，時時預防。

六、勞動課或各種大型活動等均要事先做好學生的安全教育工作，提早堵

塞漏洞，消除隱患。

七、提醒學生不能食用發霉變質的食品，做好本班學生身狀況的調查和疾

病預防工作。

八、每天放學后和每周星期六中午督促學生按時回家，并檢查教室、宿舍

門窗的關鎖，因不到位而發生的意外事故，均由班主任承擔。

九、本責任書實行考核制。每發生一起事故，班主任承擔相應責任外，學

年終評比，影響當年選優評良。

十一、本責任書一式兩份，簽訂后班主任，學校各存一份，自簽訂之日起

生效。

學校（蓋章）班主任（簽字）:

領導（蓋章）：主管領導（簽章）:

年月日

余灣中學教師安全工作責任書

為加強我校師生安全工作的管理，不斷改善育人環境，維護學校正常秩序,

確保師生生命財產，特制定本責任書。

一、經常開展安全教育活動，把安全工作列入學校管理的重要議事日程，

不斷增強廣大師生安全觀念和安全意識。

二、堅持經常性安全檢查制度，及時發現問題，堵塞漏洞，消除隱患。

三、拒絕邪教、吸毒、賭博等社會丑惡現象，腐蝕師生靈魂。

四、嚴禁住校生使用各種電器取暖、燒水、做飯，并經常提醒住校生，不

能食用發霉變質的食品，校外住宿生的管理，由班主任、學校、學生家長、派出

所與戶主簽定四方協議書。

五、堅持跟班上課，隨堂輔導，嚴禁教師脫離課堂，在課堂上發現缺課學

生，科任教師及時向班主任反映，了解情況，落實責任，否則，由科任教師負責。

如有其他情況，如：曠課、逃學等，班主任通知家長，了解情況，并協同解決。

對因組織不力或沒到崗而造成安全事故，均由當事人全部承擔責任。

六、體育課、勞動課、各種大型活動等均要事先做好安全教育工作，并由

相關人員組織，不能放任自流，如因組織不力發生意外事故，由組織人員承擔責

任。

七、嚴禁學生乘坐農用無駕駛證的三輪車，經常性教育學生遵守交通規則,

騎自行車不準帶人，更不準撒把亂行。

八、值周教師要負責周末護校工作。要及時督促、檢查教室、宿舍門窗的

關、鎖情況。做好不回家住校生的統計，對存在問題的班級或個人予以通報批評

并督促糾正，如因管護不到位而發生的偷盜等意外事故，由值周人員負責。

九、班主任和值周教師每天晚自習以及自習后要做好住校生的清點工作，

以防意外事故的發生。

十、本責任書實行考評。每發生一起事故，當事人除承擔相應責任外，學

年終評比，不能選優評良。

十二、本責任書一式兩份，簽訂后教師，學校各存一份，自簽訂之日起生

效。

學校（蓋章）教師（簽字）：

領導（蓋章）：主管領導（簽章）

余灣中學學生安全責任書

為了切實做好安全工作，確保學生的人身安全，根據中央和省、市、縣

有關安全工作的要求，依據教育部《學生傷害事故處理辦法》，按照分級負責的

原則，特簽訂本責任書。

、班主任耍利用班會等多種途徑，對學生廣泛開展安全知識宣傳教育,

增強學生的安全意識，提高自身保護能力。

二、班主任在平時要對教室，學生活動場所等進行檢查，及時排除安全

隱患，要配合學校做好學生的監督管理和安全教育工作。

三、家長是學生的第一監護人，對學生的安全負有監督、管理和教育的

責任，學生在校外的安全由家長全面負責，同時要配合學校做好校內的安全工作。

四、家長要經常教育，提醒學生注意安全，教育子女遵規守法，注意預

防交通事故，防中毒、防火、防電、防溺水等。

五、學生要聽從老師，家長的教誨，提高自身的安全防范意識。

六、學生應嚴格遵守學校和班級的安全制度，遵守校規校紀，遵守法律

法規。

七、當安全事故發生后，班主任和家長要積極配合學校，及時采取措施

救助受傷學生。

八、學生出了安全事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。

九、本責任書每學年簽訂一次，班主任、學生、家長都要簽名（蓋章）,

責任自簽訂之日起生效。

學校（蓋章）：班主任（簽名）：

家長（簽名）：學生（簽名）：

余灣中學校外住校生安全管理責任書

學生姓名：___________

一、責任

學校：負責該生在校期間的上課、教學安全責任，并經常教育學生，如發

現該生有不規行為，由班主任及時通知家長，住戶，進行協商解決，共同教育。

家長：負責該生與校外住戶的協議，如住房、用水、用電做飯等日常生活

條件的要求，檢修，并做到每周至少一次與住戶的聯系，若發現問題及時與學校

聯系，雙方協商解決。

住戶：負責該生在住戶內活動時間的一切安全責任，如因住房飲食等在住

戶內發生的意外安全事故，均由住戶承擔，且每晚督促該生在住戶家內按學校規

定自行上晚自習，住戶監督管理。如因住戶監督管理不當，而造成的一切安全后

果，均由住戶負責。如有不遵守者，或留宿別處，晚上不歸，住戶應第一時訶內

與班主任或學校負責人取得聯系，每周星期六督促該生回家。

派出所：負責對該生進行安全法制教育，預防安全事故和違法犯罪行為的

發生。

二、本責任書一式四份，各方簽字蓋章后生效，一份學校、一份派出所、

一份學生家長、一份住戶分別保存。

班級班主任班主任電話住戶電話家長電話備注

七一朱小平