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文檔簡介

課題新東北風課時1總課時1備課時間

教1、知識目標：能學會唱歌住h《新東北風》，用深情的歌聲表達對東北地區

學的熱愛；

目

冬受東北民歌風格及女聲的音色特點；

標2、技能目標：通過學唱，員

3、情感目標：培養學生對治f樂活動的興趣，讓學生在生動活潑、輕松愉悅

的氣氛中受到思想教育，陶冶學生的情操。

聽唱法、自主觀察發現法、表演體驗法、合作學習法。

重

點

解學會唱歌曲《新東北風》

讀

難

點

提附點節奏的正確演唱

示

教學

電子琴、錄音機

準備

導學過程二次備課

教學過程：

一、組織教學、師生問好

二、新課學習

［一）走進東北

1.小品《不差錢》導入。

自

主2.趙本山、小沈陽大家認識嗎？你知道他們是哪里的人

學嗎？

習3.走進東北。（課件播放東北的風土人情：

東北有茫茫的大草原，莽莽的大森林（大、小興安嶺，長白山），

肥沃的黑土地。那里經常刮大風，下大雪，那里的人們喜歡大

塊的吃肉大碗的喝酒，他們說話大聲大氣，待客是大盤了大腕

的，非常過癮。

3.你說說你對東北人的印象。1豪放、爽朗、熱情）

》

北風

《新東

學唱

（二）

風》

東北

曲《新

聽歌

1.聆

種場

樣一

了怎

表達

覺？

的感

怎樣

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歌曲

樣？

緒怎

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歌曲

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點熱

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種北

有一

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格奔

的風

歌曲

了解

）

喜慶

鬧、

快、熱

膩（歡

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方人

于南

不同

暴，

風》

東北

唱《新

師范

聽教

探2.再

？

特點

顯的

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歌曲

容？

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都唱

究歌中

學

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特點

歌的

北民

---東

〃--

“襯詞

使用

（大量

律。

曲旋

唱歌

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3.跟

。）

難點

中的

歌曲

解決

（強調

。

歌詞

朗讀

節奏

4.按

曲。

唱歌

5.跟

襯詞樂

和不加

了襯詞

比照加

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作用

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在歌

襯詞

暢上

律更流

，使旋

流動

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歌曲

強了

詞加

。（襯

不同

句的

。）

整性

有完

更具

而且

貫，

的連

要唱

所以

口，

展

示

。

歌曲

樂演唱

隨音

提師生

升

反

應

測

評

風

東北采

（三）

代表

這樣有

歌，像

的民

表性

北代

有東

為具

經成

》已

北風

拓《新東

多。

還很

民歌

展性的

延

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