學(xué)生病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度?一、制度目的為切實(shí)保障學(xué)生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，防止傳染病在校園內(nèi)傳播，特制定本學(xué)生病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度。通過(guò)嚴(yán)格查驗(yàn)學(xué)生病愈返校時(shí)所需的醫(yī)學(xué)證明，確保學(xué)生在身體狀況符合要求的情況下返回校園，營(yíng)造安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生，包括小學(xué)部、中學(xué)部各年級(jí)學(xué)生。

三、職責(zé)分工

（一）學(xué)校衛(wèi)生管理部門1.負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)生病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度，并組織實(shí)施。2.指導(dǎo)和監(jiān)督各班級(jí)做好學(xué)生病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明的收集、查驗(yàn)和登記工作。3.與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解常見(jiàn)傳染病的防控要求和相關(guān)醫(yī)學(xué)證明標(biāo)準(zhǔn)。4.對(duì)因病缺勤學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，掌握學(xué)生病情動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生按規(guī)定及時(shí)返校復(fù)課。

（二）各班級(jí)班主任1.負(fù)責(zé)本班學(xué)生病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明的收集工作，在學(xué)生病愈后，及時(shí)提醒家長(zhǎng)提交相關(guān)證明。2.對(duì)家長(zhǎng)提交的醫(yī)學(xué)證明進(jìn)行初步審核，檢查證明的真實(shí)性、完整性和有效性。3.將審核通過(guò)的醫(yī)學(xué)證明提交給學(xué)校衛(wèi)生管理部門進(jìn)行最終查驗(yàn)，并做好班級(jí)學(xué)生病愈返校復(fù)課情況的登記工作。4.關(guān)注本班學(xué)生的身體狀況，對(duì)尚未完全康復(fù)或仍需隔離觀察的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，做好相關(guān)工作安排。

（三）家長(zhǎng)1.學(xué)生因病請(qǐng)假缺勤后，應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生到具備資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診，并按照醫(yī)生的建議進(jìn)行治療。2.病愈后，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)向?qū)W校提供由醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明，確保證明真實(shí)有效。3.配合學(xué)校做好學(xué)生病愈返校后的健康監(jiān)測(cè)工作，如有異常情況及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

四、病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明要求

（一）證明開(kāi)具機(jī)構(gòu)學(xué)生病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明應(yīng)由縣級(jí)及以上醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等具備資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)具。

（二）證明內(nèi)容醫(yī)學(xué)證明應(yīng)包含學(xué)生姓名、性別、年齡、班級(jí)、診斷疾病名稱、患病時(shí)間、治療情況、病愈日期、建議返校時(shí)間等信息，并加蓋開(kāi)具機(jī)構(gòu)的公章。對(duì)于傳染病患者，證明還應(yīng)明確是否已過(guò)隔離期、是否痊愈等內(nèi)容。

（三）證明有效期醫(yī)學(xué)證明的有效期應(yīng)根據(jù)疾病的性質(zhì)和治療周期確定。一般情況下，急性病患者病愈后開(kāi)具的醫(yī)學(xué)證明有效期為12周；慢性病患者應(yīng)根據(jù)病情及醫(yī)生建議確定合適的有效期，但最長(zhǎng)不超過(guò)1個(gè)月。超過(guò)有效期的醫(yī)學(xué)證明視為無(wú)效，學(xué)生需重新開(kāi)具證明后方可返校復(fù)課。

五、病愈返校復(fù)課流程

（一）學(xué)生申請(qǐng)學(xué)生病愈后，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)向班主任提出返校復(fù)課申請(qǐng)，并提交由醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)具的病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明。

（二）班級(jí)初審班主任收到家長(zhǎng)提交的申請(qǐng)和醫(yī)學(xué)證明后，對(duì)證明進(jìn)行初步審核。審核內(nèi)容包括證明的開(kāi)具機(jī)構(gòu)是否符合要求、證明內(nèi)容是否完整準(zhǔn)確、是否在有效期內(nèi)等。如發(fā)現(xiàn)證明不符合要求，應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)重新開(kāi)具。

（三）學(xué)校查驗(yàn)班主任將初審?fù)ㄟ^(guò)的醫(yī)學(xué)證明提交給學(xué)校衛(wèi)生管理部門進(jìn)行最終查驗(yàn)。學(xué)校衛(wèi)生管理部門對(duì)證明進(jìn)行再次審核，并根據(jù)疾病的性質(zhì)和防控要求，決定學(xué)生是否可以返校復(fù)課。對(duì)于一些傳染性疾病，學(xué)校衛(wèi)生管理部門可與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通，獲取專業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)。

（四）通知返校經(jīng)學(xué)校查驗(yàn)合格后，學(xué)校衛(wèi)生管理部門及時(shí)通知班主任，班主任再通知家長(zhǎng)學(xué)生可以返校復(fù)課。同時(shí)，告知家長(zhǎng)學(xué)生返校后仍需密切關(guān)注其身體狀況，如有不適及時(shí)就醫(yī)。

（五）健康監(jiān)測(cè)學(xué)生返校后，學(xué)校將繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。班主任負(fù)責(zé)觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、身體狀況等，如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生管理部門，并通知家長(zhǎng)帶學(xué)生就醫(yī)。學(xué)校衛(wèi)生管理部門可根據(jù)實(shí)際情況，安排校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步檢查或指導(dǎo)。

六、特殊情況處理

（一）未能提供有效醫(yī)學(xué)證明如學(xué)生病愈后未能及時(shí)提供有效醫(yī)學(xué)證明，家長(zhǎng)應(yīng)向班主任說(shuō)明情況，并盡快補(bǔ)辦。在未取得有效證明前，學(xué)生不得返校復(fù)課。班主任應(yīng)做好記錄，并持續(xù)跟蹤學(xué)生的健康狀況。

（二）診斷為傳染病但未過(guò)隔離期對(duì)于診斷為傳染病且仍在隔離期內(nèi)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照傳染病防控相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，告知家長(zhǎng)學(xué)生需繼續(xù)隔離治療，暫不返校復(fù)課。學(xué)校衛(wèi)生管理部門應(yīng)將該學(xué)生的情況報(bào)告給當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)，并配合做好相關(guān)防控措施。

（三）病愈后身體仍較虛弱對(duì)于病愈后身體仍較虛弱，需要一段時(shí)間恢復(fù)的學(xué)生，家長(zhǎng)可向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校衛(wèi)生管理部門審核同意后，學(xué)生可適當(dāng)延長(zhǎng)休息時(shí)間。在此期間，學(xué)校將安排教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，確保學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響。

七、監(jiān)督與考核

（一）監(jiān)督檢查學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。檢查內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)證明的收集、查驗(yàn)、登記情況，學(xué)生返校后的健康監(jiān)測(cè)情況等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育。

（二）考核評(píng)價(jià)學(xué)校將學(xué)生病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度的執(zhí)行情況納入對(duì)各班級(jí)和相關(guān)工作人員的考核評(píng)價(jià)體系。對(duì)執(zhí)行制度認(rèn)真、工作成效顯著的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)執(zhí)行不力、導(dǎo)致傳染病傳播或其他不良后果的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

八、培訓(xùn)與宣傳

（一）培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生管理部門定期組織對(duì)班主任及相關(guān)工作人員進(jìn)行學(xué)生病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度及傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平和責(zé)任意識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)證明的識(shí)別、查驗(yàn)要點(diǎn)、傳染病防控措施、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)方法等。

（二）宣傳通過(guò)多種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)生病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度的重要性和相關(guān)要求，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的知曉率和配合度。宣傳方式可包括學(xué)校公告欄、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)會(huì)、健康教育課等。

九、附則

（一）制度修訂本制度將根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)、政策要求以及學(xué)校實(shí)際情況適時(shí)進(jìn)行修訂和